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第一篇:畢業(yè)大學生面試自我介紹
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。
對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫xx,今年xx歲。xx學院計算機系畢業(yè)。我于今年x月在xx小學實習。
回想起那一個月時光真是既甜蜜又美好,非師范類學校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽著學生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的.眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。
我能運用photo-shop處理圖片,利用flash制作課件網站的制作和論壇的架設。我精通計算機硬件,曾在學校擔任xx社的維修部部長,為全校學生維護維修電腦兩百人次以上。
我熟悉整個數碼市場的行情,能在學校采購數碼產品的時候提出有參考價值的意見,節(jié)省學校在該方面的開支。我自覺遵紀守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。
我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
我的自己介紹完畢,謝謝大家!
第二篇:大學生的面試自我介紹
下午好!
很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會,現將自己的情況簡要介紹一下:
我叫xx,來自于中國最美的鄉(xiāng)村D婺源。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。即將于20xx年7月畢業(yè)于xx技術學院,作為一名電子商務專業(yè)的大學生,我更喜歡平面設計方面的內容,在大學三年的學習生活中,我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握,同時具有實際的操作能力與技術。
為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中,于20xx年12月有幸來xx科院計算機所培訓中心,通過三個月的.實踐訓練,全面系統(tǒng)地學習了平面方面的專業(yè)知識與技能,能夠應用平面設計的相關軟件做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等,能夠將所學知識真正應用到實際生活中。
在投身于社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發(fā)展。
“世界之大,人才濟濟”。我承認自己還不是最優(yōu)秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!
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第三篇:銷售大學生的面試自我介紹
親愛的考官和評委們,老師們:
你們好!
我叫xxx,來自xxx,年齡xx歲。今年六月畢業(yè)于桂林電子科技大學新聞出版學院,主修市場營銷。我以前做過保險銷售和貨運代理銷售,所以我有必要的銷售經驗。此外,我曾在新華書店工作,在服務好顧客方面有必要的經驗。我有很好的英語基礎。我獲得了大學英語四級證書和大學英語六級400分。我還在一家外貿公司實習。我堅持態(tài)度決定一切的原則。我相信,只要我腳踏實地地做好每一個細節(jié),服務好客戶,經過不懈的努力,一定會有出色的`工作業(yè)績。請學習并給我一個機會嘗試我的職位。我有信心做好這份工作。我愿意服從貴公司的安排,能夠隨時上任,為在貴公司的長期發(fā)展做好準備,因為貴公司給了我這樣一個機會。
我是一名本科畢業(yè)生。我剛畢業(yè)半年。我主修英語。畢業(yè)后我一直從事翻譯工作。我一直想從事教育工作,但由于一些特殊原因,我沒有取得教師資格證書。只有在這段時間里,我才開始準備拿到證書。然而,我認為證書并不能完全衡量一個人的能力。同時,他暫時沒有取得教師資格證書并不意味著他將來就沒有教師資格證書。我真誠地希望貴公司能給我一個在教育行業(yè)就業(yè)的機會!
第四篇:銀行求職面試的自我介紹
各位面試官:
你們好,我是來自XX商業(yè)銀行X班的應屆畢業(yè)生XX。首先感激廣發(fā)銀行給我這樣一個展示自己的機會。對于我的情景簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。
在金融學院這4年的學習生活讓我滿載而歸,4年里我系統(tǒng)的學習了有關金融方面的專業(yè)知識,例如金融學,商業(yè)銀行,中央銀行理論與實務等。我認為隨著國民經濟的增長,銀行已經不僅僅在承辦存儲款等業(yè)務,更多的是承擔一種信用中介,銀行已逐漸發(fā)展為老百姓生活中必不可取的金融機構。
能夠到銀行就業(yè)更是我們金融專業(yè)畢業(yè)生的首選。而我們學校在畢業(yè)生就業(yè)這方面也為我們量身打造了一個系統(tǒng)的就業(yè)體系,如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業(yè)技能進行了必須的培訓與考核。另外學校也安排我們參加各種社會實踐,尤其是在工行的實習,讓我熟悉了銀行的工作環(huán)境,了解了銀行大堂的基本工作流程和業(yè)務操作,大堂是銀行不可或缺的崗位,它是銀行的門面,是銀行業(yè)務的.講解員,也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個崗位上不僅僅是體現我對專業(yè)知識的掌握程度,更重要的是它能培養(yǎng)我的耐心,意識,應變能力,端正我的工作態(tài)度,所以我很看重這次貴行招聘的機會。如果我能成功,我必須會努力成為企業(yè)認可,客戶滿意的優(yōu)秀員工。
多謝!
第五篇:畢業(yè)大學生面試自我介紹
各位主考官:
下午好!非常高興能有這樣一個面試的機會,現應聘x主管一職.請允許我向你們介紹我自己!
我叫xx,來自x省x市,今年x歲,xx年6月畢業(yè)于xxx管理學院MBA專業(yè)。在校期間,由于表現優(yōu)秀,被評為“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”.我曾到彩虹集團實習2個月,任x項目實習主管,主要是為了加強項目執(zhí)行力度,對項目堅持跟蹤進度,積極協(xié)助處理相關事項,并監(jiān)督項目嚴格按要求進行,實習期后獲得了上級的一致好評.
謝謝大家!