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第一篇：自己的理想的作文
理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和動(dòng)力，是人生的航標(biāo)，是對明天的信念。崇高的理想是一個(gè)人心中的太陽，它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演如此重要的角色，又怎能缺少它呢？
從四歲時(shí)我的理想就是成為一名醫(yī)生。為什么想當(dāng)醫(yī)生呢？原因很簡單，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我一直天真地認(rèn)為人不會(huì)去世，會(huì)永遠(yuǎn)生活在這個(gè)世界上，只有生病的人才有可能離世，那些生病的人又會(huì)去醫(yī)院接受治療，而醫(yī)治病人的就是醫(yī)生！最讓我驚訝的是，每一個(gè)進(jìn)入醫(yī)院治病的人好像不久以后病就消失了！所以在我的腦海里一直有這樣一種想法：如果這個(gè)世界上的醫(yī)生多一些，那么去世的人不就會(huì)少一些了嗎？如果那些原本沒有醫(yī)生的地方也能擁有一些醫(yī)生，那該多好啊！
后來，我慢慢長大，才發(fā)現(xiàn)人們的生命不管怎樣都會(huì)有同樣的目的地，而那個(gè)目的地就是死亡。當(dāng)我知道了這個(gè)事實(shí)后，成為醫(yī)生的渴望頓時(shí)失去了一大半。直到有一天，我外婆突然生病了，而且病得非常嚴(yán)重。最后，外婆還是去世了。從那以后，我當(dāng)醫(yī)生的渴望又開始上長，因?yàn)槲也幌牒湍谴我粯?，只能眼睜睜地看著她離去，我想保護(hù)我的家人！
我知道要想成為醫(yī)生，必須付出非常大的努力，必將面對非常多的困難。但是，不是有那樣一句話嗎：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
第二篇：優(yōu)秀自我介紹作文
猜一猜我是誰？哈哈，你們一定不知道，我就告訴你們吧！我叫楊柳心瑤，今年十歲，我在江濱小學(xué)三年級（2）班讀書，我的個(gè)子是全年級女生最高。
我的名字跟一般人不同，因?yàn)槲业拿质怯伤膫€(gè)字組成的，所以大家覺得我的名字像日本名，正因?yàn)檫@樣，我的名字有著很深的含義：我剛出生時(shí)白白胖胖的，肌肉也嫩嫩的，就像是楊柳樹的樹苗，爺爺奶奶就給我的'名字叫楊柳，后面的心瑤是我在爸爸媽媽的心目中是一塊美玉，所以我的名字叫楊柳心瑤。
我的愛好很廣泛，是一個(gè)活潑開朗的女生，喜歡街舞、唱歌、打羽毛球。在我童年之中我記得有一次我打羽毛球時(shí)把球打得太高了，球落下來時(shí)打到了表姐洪薇的頭，她捂著頭生氣地說：“柳心，你打的太用力了，你看，球都被你打得變形了，我的頭也快被打成雞頭了，你能不能打輕一點(diǎn)？”經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我再也沒有把球打到很高很高的地方了。
下學(xué)期我就是四年級的學(xué)生了，在以后的日子里我不能貪玩了，我要勤奮學(xué)習(xí)，考上自己理想的初中。
第三篇：介紹我的理想作文
理想每個(gè)人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則一名白衣天使。
我的理想之所以當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生一個(gè)崇高的職業(yè)，并且治病救人他們的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，都能關(guān)系到人們的生命，而且他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。因此，他們總那么專心致志，不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時(shí)候，每當(dāng)我知道醫(yī)生又救治一個(gè)垂危病人，我的心里便會(huì)既羨慕又佩服，不由得暗暗下定決心：長大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神奏想了時(shí)代的最高音；他們，不顧自己寶貴的生命去維護(hù)他人的健康；他們，用高尚的品格感動(dòng)了生命之神。醫(yī)生用雙手托起了生命，用信念拯救了生命，用責(zé)任說服了生命，用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根，發(fā)了芽，將來還會(huì)開花、結(jié)果。
當(dāng)你降臨到這個(gè)世界里，第一眼看到的誰？你肯定會(huì)說：母親。其實(shí)不，醫(yī)生、白衣天使，他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個(gè)新生命也來見識一下這個(gè)世界美麗的景色。每當(dāng)你看到他們溫和的笑臉時(shí)，你便會(huì)感到因?yàn)獒t(yī)生把他們無限的愛無比的親切與舒服。灑在我們的身上，使我們感受到春天般的溫馨，母親般的慈愛。醫(yī)生，他的每一個(gè)角落都散發(fā)著迷人的芳香，他的一切都充滿了生機(jī)與魅力。我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生，那么從現(xiàn)在開始我便要做好準(zhǔn)備。
首先我要一直努力學(xué)習(xí)、虛心進(jìn)取，長大后好考上理想的大學(xué)，更加努力、深入地研究醫(yī)學(xué)。其次我要開始學(xué)習(xí)體諒別人，因?yàn)槲也粌H要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣好在病人喪失信念的時(shí)候，給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，每一次輕易的放棄便一個(gè)生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習(xí)的耐心，因?yàn)樵谧鍪中g(shù)的時(shí)候，每一次的不耐煩便對一個(gè)生命的部負(fù)責(zé)任啊!醫(yī)生人類生命的再造工程師。
我要為我的理想做一名醫(yī)生，努力奮斗著，并奮斗著一生!最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！痹该恳晃簧倌甓紤驯е约旱睦硐?，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
第四篇：優(yōu)秀自我介紹作文
Hello!大家好，我叫楊晨，現(xiàn)在是廟下鄉(xiāng)中心小學(xué)的六年級二班的學(xué)生。
我有一張微胖的`臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)，我今年13歲了，不小了吧，但還改不掉那滿臉的稚氣。
我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒向別人借過東西。有一天，我的同學(xué)買了一本書，這本書我已經(jīng)渴望擁有很久了，可是爸爸始終沒答應(yīng)我的要求。這次我鼓起勇氣，拿著我的另一本心愛的書和他交換，我好不容易才換到了那本書。當(dāng)時(shí)我的臉啊，笑得可甜了。
我有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛掉“小豆豆”。你可別笑，這也是我的一個(gè)愛好。寵物死了，哭；受同學(xué)欺負(fù)了，哭；考試不及格，哭；看書看到感人處，鼻子一酸，又開始低聲地哭起來了。
要說我不愛好的，就數(shù)英語課了。每次上英語課，不是讀，就是背；不是背，就是讀，弄得我頭都快炸了。每次考試，我的英語成績都是六七十分。英語單詞背了四五天，還沒背會(huì)，好不容易背會(huì)了，沒過幾天就又忘得差不多了。今后，我一定要在這方面多多努力，把這個(gè)壞毛病給改掉。
這就是一個(gè)愛哭愛笑、英語不好的我，你愿意和我交朋友嗎？
第五篇：優(yōu)秀自我介紹作文
我，一個(gè)活潑、可愛的小女孩，今年10歲，愛好：跑步。短短的頭發(fā)，頭就像一個(gè)蘋果一樣圓。濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛里似乎鑲嵌著兩顆閃亮的黑寶石。
記得有一次，爸爸、媽媽都去上班了，只有我在家。我就偷偷地請了幾位女同學(xué)來我家玩。不一會(huì)兒，他們就來了。我把她們帶到我家的客廳，我分別給每個(gè)人倒了一杯水。一位同學(xué)說：“我們玩游戲吧！”我們也很想玩，于是，就玩起了五子棋。玩了幾盤后，大家都不想玩了，一位同學(xué)說：“我們玩丟手絹吧。”另外兩位同學(xué)說：“好啊，很久沒玩了，不如今天玩。”我們便玩起了丟手絹，因?yàn)槲覀儧]有手絹，就用我的紅領(lǐng)巾充當(dāng)手絹。就在我們玩得正開心時(shí)，我聽到了開門的鑰匙聲，我就要同學(xué)們找個(gè)地方藏起來。我馬上打開電視，假裝是再看電視。爸爸看到地上這么臟，生氣地說：“怎么地上這么臟啊，你干什么呢，把地上弄得這么臟！”我說：“那個(gè)……”媽媽說：“不如我們一起來收拾吧。”爸爸想：好久沒幫我掃床下了。于是就搬開我的床，發(fā)現(xiàn)了我的'兩個(gè)同學(xué)。媽媽想起了昨天見我的衣柜亂糟糟的，就想幫我整理一下，結(jié)果媽媽一打開我的衣柜，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩。我的同學(xué)們都出來了，而且低著頭。我小聲的問她們：你們干嘛低著頭呀？怎么都出來啦！”她們沒應(yīng)我?？吹桨职帧寢尦鰜砹?，我也低著頭，說：“對不起，爸爸、媽媽，我不該瞞著你們，我感到很抱歉?！苯又液屯瑢W(xué)一直沉默著……爸爸發(fā)話道：“這沒什么，請同學(xué)來家是個(gè)很好的事！”我們就想獲得赦免一樣，大家高興得手舞足蹈（包括我）同時(shí)也露出了甜甜的笑容……
你覺得我是個(gè)怎樣的人，你愿意和我做朋友嗎？
第六篇：自己的理想的作文
理想，就是人生導(dǎo)航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著我們前進(jìn)；理想，就像是一座高峰，期盼著我們自己去攀登。每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想就是當(dāng)一個(gè)默默無聞的人民教師。
每當(dāng)我看到老師教書育人的時(shí)候，每當(dāng)我看到老師熬夜批改作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)我看到老師嘔心瀝血地為學(xué)生們輔導(dǎo)的時(shí)候，我覺得老師是一個(gè)偉大的人。
我村里也有一位平凡的人民教師，我經(jīng)常去她家，和她的孩子玩耍。每次去的時(shí)候，都會(huì)看到她在備課或批改作業(yè)，時(shí)不時(shí)她會(huì)被她的孩子打擾到，但她不會(huì)理彩，而是繼續(xù)的在那里工作。當(dāng)她放下筆休息的時(shí)候，我總會(huì)問她一些奇怪的問題：為什么在學(xué)校那么辛苦，回家也要這么辛苦？她總會(huì)這樣回答我：“這是我的使命?！彼呢?zé)任感打動(dòng)了我，使我立下決心長大后要當(dāng)一名教師。
為了實(shí)現(xiàn)教師夢，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)學(xué)校，多向老師詢問有關(guān)問題，積極上網(wǎng)搜索有關(guān)資料，虛心接受批評，不對的地方就改正。利用課余時(shí)間閱讀教師書籍。如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想，我會(huì)很激動(dòng)，努力很久得到了收獲，我會(huì)認(rèn)真對待這個(gè)工作，忠于崗位，我還會(huì)繼續(xù)不斷鉆研，豐富自己的知識，我會(huì)把我的一生奉獻(xiàn)給這個(gè)職業(yè)。
“人要長立志，不要常立志?！蔽椰F(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開始奮斗了，并且也永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)好“志”長立下去。
