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第一篇:智慧好少年自我介紹
本人是xx專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的.對裝飾材料和施工方法。
本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。
我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
思想上積極要求上進,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
第二篇:南粵智慧少年事跡材料
小靜同學,在學習上非常努力,每日焚膏繼晷、夙夜匪懈,對待成績從不氣餒,堅信所有樂于投入的時間都不會浪費,所面對的挫折、吃過的苦終會照亮未來的路。通過自己不懈的努力,榮獲第十九屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽二等獎、2018年全國中學生數(shù)學能力競賽三等獎,2018年南海區(qū)初中英語競賽一等獎,九江鎮(zhèn)正道文化征文比賽二等獎,華光中學“勤奮好學正道之星”、優(yōu)秀學生干部等多項成績!
在學習上,我雖不是最聰明最有天份的,但我可以算是最努力的。《平凡的世界》中有句話深深震動了我――“只有通過永不遏止的奮斗,才能使青春之花即便是凋謝,也是壯麗的凋謝?!币虼耍@幾年來,我每日焚膏繼晷、夙夜匪懈,即便成績不盡人意,我也從不氣餒,因為我堅信所有我樂于揮霍的時間都不能算作是浪費,我所面對的挫折、吃過的苦終會照亮我未來的路。
每個課間,老師的身邊常常會出現(xiàn)我捧書求教的身影,或是尚有知識點未明晰,或是心有不同意見,我總樂于與向老師援疑質(zhì)理。在一復一日的“挑戰(zhàn)權(quán)威”后,我的基礎(chǔ)知識得到了鞏固,眼界也更為廣闊,一個嶄新的世界在我眼前緩緩浮現(xiàn)。
此外,我還深知教學相長這一道理。每當其他同學在學習上有不懂之處時,我總是盡力為同學答疑解惑,既幫助了同學,也提高了自己。
閑暇時,我時常閱讀各類課外書籍,不論是天文地理、正史野史還是旅行游記、散文閑筆,凡是合我眼緣,我一向來者不拒。其中,古詩詞尤為我的摯愛,不論我看的書籍如何繁雜,書房中總有為我的詩集們留的一方天地。也正是憑著我對詩詞的熱愛,我和其他幾個同學代表學校參加了鎮(zhèn)里舉辦的詩詞大會,并取得了不錯的成績。除此之外,我還立志要“女承母業(yè)”成為一名建筑師。因此,我的書房里還放著好幾本房屋建筑學、結(jié)構(gòu)工程學之類的入門書籍,并時不時向母親求教,漸漸地,我也懂得了許多建筑學相關(guān)的知識,可謂是受益良多。
“追風趕月莫停留,平蕪盡頭是春山?!痹诤顾c淚水的灌溉下,青春的道路旁終于綻開了美麗的花:我不僅在校內(nèi)考試中發(fā)揮穩(wěn)定,還在各種知識競賽上取得了不錯的成績。
在集體生活中,我連續(xù)三年擔任班長一職。在學校組織文藝匯演時,我總是積極參與節(jié)目籌劃和節(jié)目排練,發(fā)揮自己的藝術(shù)特長,努力為班集體爭得榮譽;在學校組織校運會時,我總是號召同學們積極報名參與,并根據(jù)同學們各自的長處進行協(xié)調(diào)調(diào)整;在同學們放縱懈怠、失去斗志時,我總是以身作則,以實際行動為同學們做好榜樣,激勵他們振奮精神、重新投入學習中……在我的協(xié)調(diào)幫助下,班主任將班集體治理得井井有條,我們的班集體也獲得多項集體榮譽。
第三篇:南粵智慧少年先進事跡材料
他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛――他就是三年級二班的xx同學。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。
一、勤奮好學、品學兼優(yōu)
從小不論做任何事,他都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。新知學習前,他總能認真地進行預(yù)習,做好預(yù)習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,他認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。
二、尊敬長輩,孝順父母
在家長的眼里,他是一個乖巧懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn)。他知道,自己努力學習,做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝,興趣廣泛
xx父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ),所以他們從小就培養(yǎng)xx廣泛的興趣愛好。
他參加了校園文化藝術(shù)節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習,常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽。
他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了xx余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。
他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學期學校舉行的運動會,他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。
常說字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細刻,老師、同學們對他的字也是贊不絕口。
四、富有愛心,品德高尚
家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責,忠于職守。
在同學眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手,同學們的好服務(wù)員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況;對老師交給他的任務(wù),他總是認真地去完成。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。
這就是美德好少年xx。他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
第四篇:南粵智慧少年事跡材料
小溪同學,今年10歲,是xx第七小學三四中隊的一名少先隊員。她學習認真刻苦,性格大方開朗,在班里擔任紀律委員和數(shù)學課代表,曾多次獲得“學習標兵”“優(yōu)秀班干部”“書香少年”等榮譽稱號。她積極進取,團結(jié)向上,是同學們學習的好榜樣,是父母眼中的乖孩子,也是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生。
勤學善思 成績優(yōu)異
在學習中,小溪同學勤奮刻苦,學習效率高,求知欲強。課堂上,她專心聽講,積極發(fā)言,善于提問,敢于質(zhì)疑,對所學的知識能及時理解掌握,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料。課后,她的作業(yè)準確率高、書寫工整、完成及時。她的學習成績一直名列前茅,她在學校組織的朗誦比賽、演講比賽、數(shù)學競賽中,也有著出色的表現(xiàn)。面對一張張獎狀和證書,她仍然一如既往,繼續(xù)努力,去追求更高的目標。
興趣廣泛 全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識以外,小溪同學在體育、繪畫、舞蹈等方面也取得了驕人成績。
她經(jīng)常擔任班級活動主持人,參加學校舉行的第一屆主持人大賽,獲得“十佳主持人”榮譽稱號。她每天利用課余時間堅持練舞蹈,培養(yǎng)自己的自律性,多次參加大型舞蹈匯報演出,獲“優(yōu)秀舞者”“閃耀之星”榮譽稱號。
讀書也是她的一大樂趣,從童話故事到歷史讀物,從自然科學到經(jīng)典名著,她都廣泛閱讀,拓寬了視野,也提升了理解能力和寫作水平。畫畫是她的特長,她的美術(shù)作品參與校內(nèi)外的評比活動,均取得了不錯的成績。
品德高尚 與人為善
小溪同學品行優(yōu)良,立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。在學校,她團結(jié)同學,樂于向有困難的同學伸出援手;在家里,她孝敬父母,尊敬長輩,經(jīng)常做力所能及的家務(wù)活,為家長分憂,做父母的小幫手;在社區(qū)中,她積極參與文明實踐活動和公益活動,清理小廣告和人們隨意丟棄的垃圾,為城市文明做出自己的貢獻。
學習與成長的道路是艱辛而漫長的,相信今后她會更加努力,用自己的勤奮和好學描繪充滿希望的畫,用真誠和善良演繹暖人心扉的歌,用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心,做一個名副其實的新時代好少年。
第五篇:南粵智慧少年事跡材料
小堯,男,xx第七小學五一中隊的學生,他是一個活潑開朗,陽光向上的男孩,熱愛學習、團結(jié)友善、樂于奉獻,尊敬師長,健康向上,積極進取新好少年。曾多次獲得“書香少年”、“閱讀之星”、“優(yōu)秀好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。
品學兼優(yōu) 熱愛學習
小堯同學,熱愛祖國,勤奮學習。從入學以來,他能在各個方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導,自覺遵守學校規(guī)章制度,講文明、講誠信,熱愛班集體,樂于助人。他刻苦學習,上課善于思考,思維活躍。課后按時完成作業(yè),努力向上。課外廣泛涉獵各類書籍,理解分析能力和文字水平不斷提高,學習效率高,作業(yè)是同學的樣板。這樣一路堅持走來,各科學習成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),學習成績名列前茅,是典型的學習標兵。
多才多藝 興趣廣泛
在學校,他積極參加學校、班級舉行的各類活動,多次作為小組長帶領(lǐng)成員參加班級實踐活動,同學之間更團結(jié),友誼也更深厚了。此外,課余時間她每天堅持練籃球,為班級爭得榮譽,培養(yǎng)自己的自律性。
熱愛勞動 富有愛心
在家他獨立自主,還是父母的小幫手,掃地,洗碗,洗衣服,自己堅持學做飯菜,為家長分憂,為獨立儲備力量。他知道只有通過自己辛勤的勞動,才能創(chuàng)造美好的未來,是勞動讓生活多姿多彩!他經(jīng)常說:“我的成長和進步離不開老師和同學的培養(yǎng)和幫助,還有父母的嚴格要求”。她堅持在家做好自己的事,在校成為學校的帶頭人,在社會做出自己力所能及的貢獻。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進去和奮斗為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更燦爛、美好的明天。
第六篇:南粵智慧少年先進事跡材料
XX,是七年級1班的學習委員。經(jīng)過小學六年不懈的堅持,六年知識的累積,她在人生中第一個轉(zhuǎn)折點――小考中以陸豐市第二名的成績,如愿以償考進甲中附實,開啟他的初中學習生涯。
她一直自覺遵紀守法,堅持做到“三習”――課前預(yù)習,課上學習,課后復習,因此成績在班上名列前茅,得到了老師、學校領(lǐng)導的認可,在2018-2019學年度獲得校園之星――“學習之星”。
她是個喜歡尋根究底的人,遇到難題,不通過各種方法解決并掌握解題技巧絕不罷休,也獲得了“優(yōu)秀學習標兵”的榮譽?,F(xiàn)在,學習成了她生活的樂趣。