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第一篇：南粵少年智慧好少年自我介紹集合

我是xx縣xx小學四年二班的劉xx，我從小愛看書，書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作，《青少年科學探索》、《趣味作文》……等雜志上都刊登過我的作品，還在全國、省級作文比賽中獲獎。小學三年多，我兩次獲得“校優(yōu)秀少年隊員”的榮譽稱號，被評為“xx縣三好學生”。

我是個愛心好少年。在家里，我自己的.事自己做，媽媽做飯、我洗菜，媽媽洗碗、我掃地，倒拉圾是我的工作，誰也不能搶。奶奶生病我在第一時間打電話慰問，用我的零花錢給奶奶買她最喜歡吃的東西。吃飯時有好吃的菜我總是先往爺爺奶奶碗里夾，這已經(jīng)是多年來的習慣了。表姨和表姨丈去逝了，我讓媽媽把我過年的新衣服送給和我同齡的表姐穿。表舅在我們家復習高考，媽媽出差不在家，我給表舅煮魚丸當消夜。今年初，爸爸單位組織捐衣物給藏區(qū)，我敢緊讓媽媽整理我的衣櫥，把我最喜歡的大衣、羽絨服送給藏區(qū)小朋友。我的零花錢多數(shù)花在買課外讀外、學習用具和同學們分享。平常見到親戚朋友我總是微笑相迎，熱情地和大家打招呼。鄰里街坊都說我是個乖小孩。

我是一個尊敬老師的好同學。每天見到老師，我會主動問好。作為一名中隊委員，我能盡職盡責做好班組工作，出好每一期的黑板報，作為體育班長我?guī)ьI(lǐng)同學上好每一堂體育課，讓老師少操一分心。我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師和同學喜歡我，我是取得了一些成績，但那不是我驕傲的資本，而是我前進的動力，我將不斷努力，在各個方面做得更好，使自己不斷進步。

第二篇：南粵智慧少年事跡材料

小軒同學，今年12歲，是xx第七小學xx中隊的學生，他是一名陽光、自信、團結(jié)、友善的好學生；他是一名勤奮、好學、進取、爭先的好學生；他是一名講文明、懂禮貌、守紀律、熱愛運動的好學生。他連續(xù)幾年被學校評為“三好學生”，多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“學習標兵”、“書香少年”。

腳踏實地，培養(yǎng)自主學習

“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！边@是小軒同學對待學習的態(tài)度。他學習勤奮，一絲不茍，刻苦努力，成績優(yōu)秀。閑暇時光，他和書結(jié)下了不解之緣，教室、客廳、餐桌、書房，甚至衛(wèi)生間都有他看書的影子。每個周末，他最開心的事就是去圖書館，因為那里有各種各樣的書籍，他可以暢游在浩瀚的書海中。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的學習精神，使他不但具備廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和能力。

積極主動，助力自身成長

“贈人玫瑰，手有余香”。小軒同學是老師的好助手，同學的好伙伴，家長的好幫手。對待師長，他是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，也經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。作為中隊長，他秉承“為集體盡職，為同學服務(wù)”的宗旨，熱心班級事務(wù)，在與同學的相處中，待人隨和，友愛他人。

在生活上，他獨立自主，懂事孝順，尊老愛幼，他堅持做到“自己的事情自己做”，做到自立自強，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。在家里總能看到他做家務(wù)的身影，掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、整理房間！

綜合發(fā)展，力求完美

小軒同學愛好廣泛，愛看書、愛畫畫、愛打鼓、愛打乒乓球、愛打籃球……，他積極參加學校組織的各種活動，并在活動中表現(xiàn)突出。

“在音樂中，可以遇見不一樣的世界，遇見不一樣的自己”，這是小軒同學對音樂的理解，非洲鼓是一個很有力量的樂器，演奏時大聲擊鼓需要勇氣和信心，他總是通過不懈的練習讓自己更有自信的去演奏有挑戰(zhàn)性的樂曲，同時非洲鼓也可以緩解沮喪、失望的情緒和壓力，每當這個時候他都會打非洲鼓來緩解自己的心情。無論在音樂中還是生活里，他都堅信學會有難度的東西是克服困難至關(guān)重要的一步。

乒乓球是小軒同學情有獨鐘的興趣愛好，它陪伴著小軒走過快樂的小學六年時光，同時乒乓球也教會了他團隊合作精神，在合作打雙人、團隊比賽中，他與隊友緊密協(xié)作、相互支持。同時也鍛煉意志力，在乒乓球比賽中，面對輸贏甚至身體疲勞時，需要堅定意志，保持信心和耐心，這些都讓他受益匪淺。

第三篇：南粵智慧少年先進事跡材料

XX，女，十歲，XX中心小學四年級一班學生，擔任班長、學校大隊部成員、數(shù)學科代表、升旗手。

她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”，并在2010年和2010年和2011年連續(xù)兩年光榮地被評為縣“優(yōu)秀學生”和縣“德育標兵”。她善于表現(xiàn)自己，展示自我，學校的大小活動，她都積極參加，并全心投入，且有理想的收獲。

她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時，她總是擠出時間來看書，她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《小學生科學知識故事》，正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文在每次考試中，幾乎是滿分，她有一腔勇于負責的精神。在學校里她是老師的得力小助手，同學們的好服務(wù)員。她從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些，她從沒有半句怨言。

她愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。她善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

這就是她――XX，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。

第四篇：南粵智慧少年先進事跡材料

在學校輔導員的精心培育下，XX同學注重德智體美勞全面發(fā)展，愛黨愛國、學習刻苦、成績優(yōu)秀、團結(jié)同學、尊重師長、勇于創(chuàng)新、熱心公益。

在學習方面，從小學一年級到現(xiàn)在，每學期都被評為“三好學生”，曾榮獲第十四屆廣東省中小學“暑假讀一本好書”的二等獎；詩歌現(xiàn)場創(chuàng)作比賽一等獎；“愛國情?強國志?報國行”征文大賽小學組優(yōu)秀獎；“世界糧食日”宣傳活動暨中小學生“厲行節(jié)約 反對浪費”主題征文大賽小學高年級組優(yōu)秀獎等。此外，在校還多次被評為“英語之星”“朗讀之星”“數(shù)學之星”。

在品德方面中，她敬愛學校輔導員，團結(jié)同學，在同學遇到不懂的練習題時，她會耐心地教導同學；在校園看到有學弟學妹拿不動行李的時候，她會伸出援助之手，幫助他們拎東西。

在體美勞方面里，每天放學后參加定向越野，周末去爬山、打羽毛球等，在校也多次被評為“體育之星”和“美術(shù)之星”。同時熱愛音樂，喜歡唱歌，曾獲得“童聲嘹亮頌中華”歌唱比賽銅獎；中國青少年藝術(shù)盛典廣東省總決賽少年A組聲樂項目金獎；CCTV春節(jié)聯(lián)歡晚會全國青少年綜合素質(zhì)（藝術(shù)）展演活動中山賽區(qū)金獎；中山市中小學廣東音樂交流展示活動小學組二等獎；中山市第五屆中小學生藝術(shù)展演活動小學組三等獎。

第五篇：南粵智慧少年先進事跡材料

xx，小學二年級學生，優(yōu)秀少先隊員，班級學習委員?！叭酥?，性本善”，他是一個善良、有愛心的孩子，是一個樂于助人的孩子，是一個誠實守信的孩子。

無論在家里還是在學校里，他都能夠按照一個少先隊員的準則來要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。

一、家庭里的他是一個聽話、懂事的乖寶寶。

當每天放學以后，回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養(yǎng)成了一個很好的學習習慣。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌。養(yǎng)成了比較好的生活習慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時候，還能給媽媽捶捶背、按按腰；在媽媽生病的時候，還會摸摸媽媽的額頭問是不是發(fā)燒？提醒媽媽早點休息。這時的媽媽是一個幸福的媽媽，也是一個開心的媽媽。

二、學校里他是一個關(guān)心集體、樂于助人的好學生。

2014年暑假，響應(yīng)學校號召，組織假日陽光小隊，做一個清潔小使者，和大家一起到龍鳳湖廣場打衛(wèi)生、擦洗凳子等?！罢f文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”，在學習中，有學生遇到不會做的題時，xx會耐心的為他們講解，直到同學明白為止，從不顯出不耐煩的情緒。

三、生活中的他是一個誠實守信的小伙伴。

曾有一個周末，他大隊廣場玩時碰到了他班里的一位同學，他們玩的很高興，但很不盡興，于是他和同學約好第二天下午3：30再到大隊廣場中心見面，一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是xx說他已經(jīng)和同學約好了，不能失約。于是，爸爸媽媽兩個人回了奶奶家。當爸爸媽媽5點鐘回到家時，孩子不在家，想孩子一定和他同學在廣場上玩。當媽媽正在做飯的時候，孩子回來了?！巴娴脑趺礃?，很高興吧！”媽媽連忙問孩子?！皬?：30我一直在等他，也沒找到他，他根本沒來?！焙⒆尤鐚嵳f。當?shù)诙斓綄W校問了那個同學才知道原來是那個同學有事沒去成，可他們又無法聯(lián)系。通過這件事，xx也知道了，朋友沒來是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時候都要做一個誠信的人。

四、生活中的他也是一個很有愛心的人。

與人為善，快樂成長。當你給別人帶來快樂的時候，你自己也是一個快樂的人；當你把自己的那份愛分享給別人的時候，你就擁有兩份愛。因為愛與快樂會越分越多。爸爸媽媽時常這樣對孩子說。

在公交車上，他為老人讓座位時，他是幸福的，也是快樂的。在同學需要幫助的時候，他伸出援助之手，他是快樂的。 。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時，在看到閔損說冷，父親打他，無意間把他的衣服給打破，蘆花飄出。父親知道真相后大怒，回家后，父親無論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來要求父親別休了繼母時，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了xx。

XX在學習上不但是我們學習的榜樣，生活中也是我們學習的榜樣。

第六篇：南粵少年智慧好少年自我介紹集合

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是來自六（5）班的章xx。站在這里，我首先要感謝老師和同學們給我這次參加“十佳少年”競選的機會。謝謝了！

我是一個勤奮好學、陽光開朗的女孩。樂于助人是我的信條，博學多識是我的追求，我始終信奉一句話：贈人玫瑰，手留余香。我現(xiàn)在擔任六（5）班副班長，在班集體中，我熱心為集體服務(wù)，想班級之所想，急同學之所急。入校六年來曾先后獲得了“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”“全優(yōu)生”“全能生”“暑假好兒童”“寒假好兒童”“感恩之星”等多類多項榮譽稱號。

在學習上我強識博記，孜孜以求。課堂上積極思考，勇于發(fā)言；課后自主學習，鞏固消化。我把“認認真真上好每一堂課，仔仔細細做好每一道題”作為我學習的。在老師的悉心關(guān)懷和諄諄教導下，幾年來，也獲得了不少的榮譽?！皩W習之星”“數(shù)學知識競賽二等獎”“祖國在我心中演講比賽三等獎”“比賽三等獎”“計算競賽二等獎”“硬筆書法比賽一等獎”“祖國在我心中征文比賽縣級優(yōu)秀獎”“校級讀書征文比賽二等獎”等。

進取好學的性格，不僅讓我摘到了學習上的“甜果”，而且也極大地拓展了我的`課外生活。要說我課外的最愛是閱讀了，書籍不僅拓寬了我的視野，豐富了我的知識；更是給予了我精神上無比強大的力量。雖然現(xiàn)在我的學習任務(wù)比低年級加重，但是只要我已有時間我還是喜歡沉浸在美妙浩瀚的書海中，幾年來我讀的書籍大概也有上千本了吧。此外，我還參加小提琴、乒乓球興趣活動。小提琴是我每天都要親密擁抱的好伙伴，五年來我已順利通過五級考試。

我相信人生有夢想就會有力量，有付出總會有收獲！同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在這個可以讓我們盡情揮灑激情理想的校園里，我愿和你們一起做翱翔長空的雄鷹，展翅奮飛。

最后，真切地希望你能投給我寶貴的一票，我的演講完了，謝謝大家！