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第一篇：學(xué)生會組織部招新

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014-2015學(xué)第一學(xué)期

信息技術(shù)學(xué)院組織部

招 新 計(jì) 劃 書

信息技術(shù)學(xué)院

學(xué)生會組織部

二〇一四年六月

一、 招新目的

為了保證信息技術(shù)學(xué)院組織部有新鮮的血液的注入，有高素質(zhì)的后備力量，更有效地開展部門工作，實(shí)現(xiàn)組織部的新老交替，培養(yǎng)和壯大部門隊(duì)伍，保證學(xué)生會工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時，提高素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的能力。鼓勵學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外，還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

二、 招新細(xì)則

（一）招新對象：2014屆信息技術(shù)學(xué)院新生

（二）招新要求

1、承認(rèn)學(xué)生會章程，自覺遵守學(xué)院組織部各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學(xué)習(xí)成績良好。

4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

（三）招新人數(shù)

根據(jù)部門自身實(shí)際情況初步計(jì)劃招收12人，到時應(yīng)具體情況而定。

（四）招新形式

在招新時間內(nèi)，申請人將申請表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報名。之后由部長進(jìn)行面試，合格后經(jīng)部門部長批準(zhǔn)方可進(jìn)入組織部工作。

（五）招新時間及地點(diǎn) 時間：待定 地點(diǎn)：敏行樓

三、 招新流程

（一）前期宣傳

1、具體流程

（1）宣傳部利用海報的形式告知學(xué)院組織部招新的信息。 （2）部門在新生軍訓(xùn)時去發(fā)招新表并向新生作出口頭宣傳。 （3）將招新信息在我院宣傳欄上公布。 (二)報名面試階段

1、具體流程

報名部分：開學(xué)時組織部正副部長到各班進(jìn)行宣傳工作并通知具體的面試時間

2、面試部分：

（1） 由組織部負(fù)責(zé)安排面試教室，進(jìn)行面試 （2） 面試工作具體安排，面試時間： （3）到指定教室面試

3、面試內(nèi)容

① 簡單自我介紹（不超過兩分鐘）。

② 應(yīng)聘者回答部長的問題。 面試問題：

1.為什么你希望來我們部門工作? 選擇這個部門考慮的主要問題是什么？

2. 你覺得這個部門最吸引你的地方是什么? 3. 你希望在工作中能夠獲得什么? 4. 你對我們部門有多少了解？

5. 你參加過什么公益活動或社會實(shí)踐活動？你對這些活動有何感想？

6. 和別的學(xué)生相比，你有何優(yōu)勢？ 7.你為什么不去其他部門面試？ 8. 你談?wù)劶尤脒@個部門的想法？ 9.你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么？ 10. 你比較喜歡獨(dú)立工作還是集體工作？

11. 如果另外一個部門同時錄用你，你將如何選擇？

12.如果你進(jìn)了這個部門，你打算和你的同學(xué)及學(xué)長建立什么樣的關(guān)系？

13.打擾是學(xué)習(xí)生活中司空見慣的事。當(dāng)你遇見這種情況時你會怎樣處理學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作之間的沖突？

四、 14.假如干某一項(xiàng)工作，你有很好的能力，但是還是遇到一些問題。你該怎樣決定是否需要他人的幫助？

信息技術(shù)學(xué)院 組織部

二〇一四年六月

第二篇：學(xué)生會組織部面試問題

1、你初中階段是否有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響？（測定其工作潛力）

2、你不喜歡的人是什么樣貌的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？

3、怎樣對待潛力和你差不多，但是獲得的機(jī)會和榮譽(yù)比你多的“對手”？

4、假如你頂頭上司讓你完成某項(xiàng)任務(wù)，但此時你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項(xiàng)任務(wù)，這時你該怎樣做？

5、你想要入系學(xué)生會，你奶奶明白了，但她不明白什么是學(xué)生會，不明白你為什么要去，你怎樣解釋給你的奶奶聽（實(shí)際問題是：你對團(tuán)委的理解和認(rèn)識？你進(jìn)團(tuán)委的目的是什么？宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時提高自己的潛力和認(rèn)識。看是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，應(yīng)對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實(shí)、有潛力、自信、有必須頭腦！能否獨(dú)立開展團(tuán)會的潛力，說話表述是否有抓住重點(diǎn)。團(tuán)委是聯(lián)系校園和同學(xué)的紐帶，是同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。能夠更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實(shí)自己?。?/p>

6、如果你進(jìn)了學(xué)生會，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

7、談?wù)勀阋郧敖M織或參加活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！

8、你怎樣協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系

9、你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，能夠負(fù)責(zé)哪方面的工作？

10、在系學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

第三篇：大學(xué)學(xué)生會組織部面試自我介紹

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

能站在這里參加學(xué)生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我是來自5班的孫杰。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要加入學(xué)會會組織部。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>

在這段時間里，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力有資格加入學(xué)生會組織部并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。

請各位大家給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機(jī)會！

第四篇：大學(xué)學(xué)生會組織部面試自我介紹

學(xué)個學(xué)長好，我叫xxx，我是一個活潑開朗積極向上的陽光型男孩。

新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是創(chuàng)造；新，就是發(fā)展。所以我也給自己定了全新的目標(biāo)。第一個就是進(jìn)學(xué)生會。為什么呢?理由很簡單，只是像鍛煉自己，鍛煉自己交際的口才，鍛煉自己待人接物的耐心，鍛煉自己純凈的微笑。

我的座右銘是：簡單做人，踏實(shí)做事，做最好的自己。那什么叫簡單做人呢?就是與人交際要隨和，要親切，要有禮貌，還要時刻保持微笑，以真誠之心待人。那什么叫踏實(shí)做事呢?就是對待學(xué)習(xí)和工作，就要收起嘻嘻哈哈的笑臉，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，對自己所做的事情負(fù)起自己的一份責(zé)任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的風(fēng)格，然后將這種風(fēng)格由己及人，為他人的學(xué)習(xí)生活提供一種借鑒。

當(dāng)然，我也有自己的缺點(diǎn)和不足，比如社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，沒有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，而這也正是我希望加入此部門的主要原因，希望借此挺高自己的各項(xiàng)技能，擴(kuò)寬自己的交際范圍，同時也為社團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。

第五篇：學(xué)生會干部面試自我介紹

各位親愛的學(xué)長、學(xué)姐：

你們好！

首先我要感謝校學(xué)生會提供給我這個寶貴的機(jī)會，讓我能坐在這里和你們進(jìn)行交流。我叫某某，是某某系某某班的學(xué)生。

由于同學(xué)們的支持和自己的努力我很幸運(yùn)的在開學(xué)時當(dāng)選為了班上的某某委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達(dá)到了預(yù)期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點(diǎn)。

高中時聽說大學(xué)學(xué)生會是人才的搖籃，在這里可以在同學(xué)長，同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學(xué)服務(wù)。我想學(xué)生會對我來說也是一個鍛煉自己的機(jī)會也是一個展示自己才華的舞臺。

通過網(wǎng)上的資料和自己的了解，我覺得學(xué)生會文藝部的主要任務(wù)是開展校內(nèi)大小的文藝活動，以豐富大學(xué)生的課余生活為己任，能讓大學(xué)校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認(rèn)可，我將盡力辦好上級分派給我的任務(wù)，不辜負(fù)學(xué)長們對我期望，以此為新的起點(diǎn)，為文藝部出自己的一分力量。

如果我沒能加入，我將認(rèn)真的進(jìn)行總結(jié)，繼續(xù)努力，把這次面試當(dāng)成是一次鍛煉，只要付出過努力我決不后悔。

我的自我介紹結(jié)束了。

第六篇：大學(xué)學(xué)生會組織部招新問題整理

一、自我介紹一下。（如用三個詞形容一下自己）【基本了解】

你怎么評價自己，以及你身邊的人怎么評價你？

二、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。/高中時候有沒有社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生會經(jīng)驗(yàn) 【工作經(jīng)驗(yàn)】

有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不可說沒有

三、1．你知道組織部部長是誰嗎？叫什么名字？【是否對現(xiàn)組織部了解】

2．既然你想入組織部，那你對組織部有什么認(rèn)識？

組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團(tuán)支部組織生活、團(tuán)隊(duì)活動的指導(dǎo)和評估。 負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。

3．你進(jìn)組織部的目的是什么？

（學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)）首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高

4．你對組織部的理解和認(rèn)識？

學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己！

四、假如你部長讓你完成某項(xiàng)任務(wù)，但此時主席卻分派你做另一項(xiàng)任務(wù)，這時你該怎么做？

五、1．當(dāng)覺得部長的工作不合理或發(fā)現(xiàn)學(xué)生會有不足之處的時候，你將怎樣去做？注意不能越級辦事【與上級的協(xié)調(diào)能力,為人做事的藝術(shù)能力】

2．你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做？ 比如你有一個很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同伴們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作?

六、若讓你在一天內(nèi)完成一份活動的策劃書，無論你是否做過，你將怎么做？【經(jīng)手陌生工作的適應(yīng)和完成能力】

七、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己常被處于閑置狀態(tài)，沒有工作，你將怎么做？【自我展示和表現(xiàn)能力】

八、對于一項(xiàng)工作，你愿意個人完成還是團(tuán)體合作？【看是否有團(tuán)隊(duì)精神】

九、如果進(jìn)入組織部,你會做什么來幫助組織部更好的發(fā)展? 【內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)潛力以及創(chuàng)新意識】

十、你為什么來報組織部?而不去文藝部,實(shí)踐部呢? 【擅長哪方面的能力】

你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？

十一、1.如果學(xué)習(xí)很忙,而部門正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學(xué)習(xí)還是部門活動?

2. 當(dāng)你的日程安排與工作時間發(fā)生沖突時你會如何處理？比如說是你有一節(jié)很重要

的專業(yè)課要上，可是你卻臨時被分派工作，這時你會如何處理？

3.如果你進(jìn)了組織部，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系？【工作與學(xué)習(xí)】

大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。

十二、你認(rèn)為自己有什么出眾的地方來勝任學(xué)生會的工作？

十三、如果叫你去組織一個晚會，而你毫無經(jīng)驗(yàn)，你會怎么做？

十四、你進(jìn)入學(xué)生會后會怎么做？【對自己定位是否準(zhǔn)確】

先了解我的部門，了解我的大學(xué)，然后融入進(jìn)去，踏實(shí)努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己！

十五、根據(jù)你對我的第一印象，談?wù)剬ξ业恼J(rèn)識。

十六、你是怎么對待以及怎么準(zhǔn)備這次的面試的？

十七、請問你認(rèn)為自己是一個細(xì)心的人嗎？從哪些方面可以體現(xiàn)？

十八、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？