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        對待老師怎樣做自我介紹(范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-08-19 11:06:08

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        第一篇:給老師的自我介紹

        老師好!我叫楊xx,今年12歲了,再南師附小上學(xué)。小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習(xí)慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?我的愛好是數(shù)學(xué)和英語。數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數(shù)學(xué)老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的。當(dāng)然,語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,它們的味道非常好,你也不妨去試試!

        我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

        我是個好勝心非常強的.人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!我的優(yōu)點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。

        第二篇:向老師自我介紹

        老師好,我叫程佳諾。我的個子不高,但是,我可是一個機靈鬼呢!不信?就讓我給你們講一講吧!記得有一次,我和我的小伙伴“貓和老鼠”的游戲。我正不注意,我的小伙伴“啪”的一聲,捉住我了。我變成了貓,開始捉老鼠。因為是閉著眼,我看不見東西,我只能亂跑亂撞,逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn)。忽然,我想到了一個好辦法:站在原地不動,等他們過來的時候,速戰(zhàn)速決,快點把他們抓祝這一招還真管用,一下就抓到了兩只老鼠,我沾沾自喜,露出了燦爛的微笑。我雖然很調(diào)皮,但有時候我很專心。

        有一次,爸爸說星期天帶我去書店,我高興的跳了起來。終于等到了星期天,我和爸爸來到了書店。我連忙在書架里找了一本自己喜歡看的書,津津有味的讀起來。轉(zhuǎn)眼間,一個小時過去了,兩個小時過去了,爸爸說我們要走了,我賴在書架上怎么也不肯走,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好給我買了一本書,我才戀戀不舍的離開。

        第三篇:給老師的自我介紹

        我叫朱xx,今年6周歲,在沙嘴小學(xué)上一年級。我是一個帥氣的小男生。我的個子很高,每次排隊都站在后面。短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下面長著一雙亮晶晶的小眼睛,眼睛下面是一個很喜歡流鼻涕的小鼻子,但我也很喜歡它,因為我要用它來聞氣味,鼻子下面是一張整天嘰哩吧啦的小嘴巴,這張小嘴巴逗得全家人哈哈大笑。

        我很愛收藏玩具,我有一個玩具場,我給它取了一個名字叫"紅旗樂園",樂園里有機器人、出租車、飛機模型、魔方、果寶特工、星貓戰(zhàn)隊……我表姐說:"你這里比小賣店里的玩具還要多。"我很高興!

        我也很愛學(xué)習(xí)。在我上幼兒園的時候,我就和媽媽共同學(xué)完了一年的學(xué)業(yè),我還買了很多的'作文書,還有腦筋急轉(zhuǎn)彎……

        這就是我――一個積極向上,樂觀開朗的小男孩,你們愿意和我交朋友嗎?

        學(xué)生自我介紹7

        嗨!大家好,我的名字叫陳xx,我今年7歲啦,在東門大街小學(xué)一年級二班上學(xué)。

        我戴著一副小眼鏡,長著兩只大耳朵,黑亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛,逗人開心的小嘴巴,圓圓的腦袋。我的愛好是音樂和畫畫,因為音樂是一切美好的聲音,圖畫是所有美麗的色彩。

        我的缺點是粗心大意,考試經(jīng)常漏題,以后我要努力,改正這個壞毛病,發(fā)揚優(yōu)點,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

        第四篇:給老師的自我介紹

        我屬兔,可是一只名副其實的“機靈兔。瞧,忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛,是人見人夸的“機靈鬼。

        暑假的一天,我和爸爸去看書法展,從張江高科站出來,下樓梯時看見一位游客在投幣機前手忙腳亂,急得不知所措了。哈,我又可以大顯身手!我顧不得給爸爸打招呼了,一個箭步?jīng)_到了游客身旁認(rèn)認(rèn)真真地教他如何操作。呵,順利完成任務(wù)后,那叔叔看我的眼睛都發(fā)亮了!我往四周張望了一下,發(fā)現(xiàn)爸爸的人影不見了。嗨,我才不怕呢。鎮(zhèn)定自假設(shè)想起平時大人們教我碰到麻煩如何隨機應(yīng)變。我趕緊跑到地鐵效勞臺把事情的經(jīng)過詳細(xì)地陳述了一下,然后再把爸爸的手機號碼交給叔叔。叔叔一邊放播送,一邊打電話。不一會兒功夫,滿頭大汗的爸爸出現(xiàn)在我的.眼前,爸爸沖動得話也說不出來了。效勞臺的叔叔摸著我的頭對爸爸說:“你的孩子頭腦很活絡(luò),處理事情思路清晰,是個聰明的小男子漢。哈,我可當(dāng)之無愧!

        聽了我的介紹,你了解我了嗎?

        第五篇:給老師自我介紹

        您好,我是應(yīng)屆畢業(yè)生,我想申請的職位是貴校的物理教師。我相信在大學(xué)"參天盡物,博學(xué)慎思"校訓(xùn)的培養(yǎng)下,我有能力接受任何挑戰(zhàn).自入大學(xué)以來,我一直重視自身能力和素質(zhì)的綜合培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識積極參加各種活動鍛煉自己。在及研究生的七年時間內(nèi),持之以恒地努力,在學(xué)習(xí)、等方面取得了一定的成績,各方面能力也有了很大的提高。

        本科期間我認(rèn)真、扎實的的學(xué)習(xí)和掌握了基礎(chǔ)的專業(yè)知識,系統(tǒng)地掌握了物理學(xué)方面的.相關(guān)的理論知識,熟練使用windowsxp操作系統(tǒng)和辦公軟件,掌握word、powerpoint、excel、c等,熟悉photoshop以及一些常用軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。自我介紹更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。本科畢業(yè)后我曾在北京金鑰匙教育中心任教,從事高一物理教學(xué)工作,這是一所正規(guī)的輔導(dǎo)學(xué)校,在這一年當(dāng)中我受益頗多,具備了一名教師應(yīng)有的素質(zhì),有一定的授課經(jīng)驗和學(xué)生管理能力,我相信這將在我以后的教師工作中起積極的作用,也使我更有信心能夠勝任教師這個崗位。

        研究生階段,我依然努力學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識,積極對課題進行研究和實踐,學(xué)習(xí)與掌握了信號處理的相關(guān)知識、激光雷達(dá)系統(tǒng)的原理,以及應(yīng)用小波工具箱和小波程序處理信號等技術(shù),并有望在激光雷達(dá)信號處理理論及實驗研究上取得突破性進展。并利用實驗室的條件積極從事實驗研究工作,實驗與理論相結(jié)合,進一步充實和提高了自己。曾任大學(xué)研究生學(xué)生會信息采編團隊小組長,參加研究生代表大會、運動會等的宣傳、組織和信息采集工作,提高了我的組織和創(chuàng)新能力。還參加的黑龍江大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)物理實驗光學(xué)部分的教學(xué)工作,我待人誠懇,交際廣泛,具有很好的合作能力。我相信經(jīng)過更多的實踐與培訓(xùn),可以勝任貴校所招聘的工作崗位。我熱切地期望能成為貴校中的一員,請在實踐中考驗我!請給我一次證明的機會!

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