千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)生的自我介紹的內(nèi)容》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)生的自我介紹的內(nèi)容》。
第一篇:學(xué)生自我介紹
西西,大家好,我是刁璇!有很多人不認(rèn)識(shí)“刁”這個(gè)字,可能是因?yàn)樾铡暗蟆钡娜松俚木壒拾桑瑳](méi)有多少人認(rèn)識(shí)這個(gè)字。我的長(zhǎng)相屬于大眾型的,不丑也不漂亮。我今年12歲,明天就要升入初中。
在小學(xué)時(shí)期,同學(xué)們都喜歡叫我“璇”,我也很喜歡同學(xué)們這樣叫我,很親切。因?yàn)槲业膫€(gè)子比較小,已經(jīng)要升入初中了,才只有150CM左右,所以,也有同學(xué)喜歡叫我“小璇璇”或“小刁子”,不管同學(xué)們?cè)鯓咏形?,我都感覺(jué)很親切!我的人緣很好,因?yàn)槲业男愿裢庀?,喜歡交朋友,也喜歡幫助朋友,所以,不管到了哪里,都能跟人打成一片。就拿今年參加去北京的夏令營(yíng)來(lái)說(shuō)吧!我們?nèi)サ臅r(shí)候,我只認(rèn)識(shí)3個(gè)同學(xué),但是,在車上,我一會(huì)兒跟這個(gè)聊聊天,一會(huì)兒給那個(gè)點(diǎn)東西,結(jié)果,一路下來(lái),車上連司機(jī)伯伯都認(rèn)識(shí)我了!我人緣好,也別就覺(jué)得我好欺負(fù),我可是跆拳道黑帶三段。當(dāng)然,只是練來(lái)玩玩,但是,如果真的有人惹到我了,我可不會(huì)手下留情地!很多人都說(shuō)我喜歡笑。的確,我是一個(gè)愛(ài)笑的人,我在哪里,哪里就會(huì)有我的笑聲。
在我生病住院的時(shí)候,我也沒(méi)有停止過(guò)笑,笑著跟同一病房的'病友說(shuō)話,笑著走路,笑著面對(duì)所有的人。在我出院的時(shí)候我的病友曾對(duì)我說(shuō),我就像一串風(fēng)鈴,整天叮叮當(dāng)當(dāng)響個(gè)不停,給她帶來(lái)許多歡樂(lè)。這就是我,你了解我了嗎?
第二篇:學(xué)生自我介紹
瞧!一走進(jìn)三(2)班你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的男生那就是我――嚴(yán)梨博。我是一個(gè)聰明、天真、活潑、開(kāi)朗的小男生。我愛(ài)好廣泛,遇到不懂的問(wèn)題總會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底。有時(shí),爸爸被我問(wèn)的不知所措,就草草了事,應(yīng)付我一下。這就是我,喜歡許多稀奇古怪的問(wèn)題。
我最喜歡做手工和拼拼圖。我做的“恐龍”形態(tài)各異:有的仰天長(zhǎng)嘯;有的威風(fēng)凜凜;還有的悠閑自得的享受著美好的時(shí)光。我最得意的一件作品是自已動(dòng)手動(dòng)腦拼出的超級(jí)豪華“大輪船”。它足足用去了我四天的時(shí)間才完成。
剛開(kāi)始拼的時(shí)候真是太難了。我拼了又拆,拆了又拼,不厭其煩。爺爺叫我吃飯,我說(shuō):“沒(méi)胃口,只想拼拼圖?!苯?jīng)過(guò)我不懈地努力,終于完成了自已的杰作。這艘大輪船足有一米長(zhǎng),擺在柜子上可真威風(fēng)呀!只見(jiàn)它身穿銀灰色的鎧甲,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。船艙上的雷達(dá)日日夜夜忠于職守,監(jiān)視著遠(yuǎn)方的.敵情。船尾上有一個(gè)開(kāi)寬的停機(jī)坪,有幾架彩色的飛機(jī),它們時(shí)刻準(zhǔn)備著展翅高飛。我夢(mèng)想著將來(lái)長(zhǎng)大成為一名真正的艦長(zhǎng)。指揮著我的艦隊(duì)去趁風(fēng)破浪,迎接更大的挑戰(zhàn)。
有時(shí)我也是一個(gè)粗心的孩子,常常犯點(diǎn)“小馬虎”,我也想把這“小尾巴”甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可它總是伴我左右。為這,我鬧出了不少笑話。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了許多字,有一段時(shí)間我對(duì)街面上有字的牌子都很感興趣,就這樣我認(rèn)識(shí)了課本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的字。有一天媽媽帶我去醫(yī)院看病,看見(jiàn)一個(gè)牌子上面寫著“發(fā)熱病人往前走?!碑?dāng)時(shí)我心想這也太簡(jiǎn)單了,誰(shuí)不會(huì)認(rèn)呀!我想都沒(méi)想就隨口而出:“發(fā)熱病人住前走?!边@時(shí)有位醫(yī)生叔叔從我身邊走過(guò),笑著問(wèn)我:“小朋友往頭上一撇飛哪了呀?”媽媽哈哈大笑起來(lái),當(dāng)時(shí)我真是不好意思,臉羞得通紅,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)我呀!
第三篇:學(xué)生自我介紹
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫XX,今年XX歲。XX年XX月我從XX學(xué)校XX專業(yè)畢業(yè)。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好。
我家共有XX,XX,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾XX,先是XX,后又XX。但不論XX,當(dāng)一名XX始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求XX不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀XX時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名XX工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過(guò)了面試,成為眾多XX隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝!
第四篇:學(xué)生個(gè)人自我介紹
我叫某,今年8歲,在長(zhǎng)南路小學(xué)讀二年級(jí)。
我是一個(gè)高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的`,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發(fā),一張小嘴最愛(ài)享受
美食。開(kāi)心時(shí)我會(huì)哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時(shí),我會(huì)躲起來(lái)流眼淚。我也知道男孩子要堅(jiān)強(qiáng),可是
就是忍不住。我還是個(gè)體貼媽媽的好孩子呢。我會(huì)幫她做家務(wù),還會(huì)給她留好吃的食物。我最喜歡的小動(dòng)物是
小狗,因?yàn)樗钪倚摹N矣幸粋€(gè)的朋友,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們?cè)谝黄鹱铋_(kāi)心的事情是玩電腦
游戲,不過(guò),我們知道掌握時(shí)間。
我有很多缺點(diǎn),比如:不愛(ài)看書(shū),喜歡玩玩具,作業(yè)速度慢,不愛(ài)動(dòng)腦筋,不過(guò)我會(huì)盡量改正。
我很愛(ài)交朋友,你愿意和我做朋友嗎?
第五篇:學(xué)生自我介紹
大家好!我是來(lái)自xx班的xx,我是一個(gè)充滿自信的陽(yáng)光女孩。今天能站在這里參加“xx”的競(jìng)選,我感到很榮幸。
我的愛(ài)好十分廣泛,我喜歡畫畫、寫作、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫曾獲全國(guó)龍人杯銀杯獎(jiǎng)等,作文獲作品《姑蘇晚報(bào)當(dāng)場(chǎng)作文》特等獎(jiǎng),全國(guó)作品《小學(xué)生語(yǔ)文報(bào)1+1》全能銀獎(jiǎng)等,作品《蒲公英當(dāng)場(chǎng)作文》一等獎(jiǎng),江蘇省作品《時(shí)代數(shù)學(xué)報(bào)》二等獎(jiǎng),我的作文還發(fā)表在作品《小主人報(bào)》、作品《蒲公英優(yōu)秀作品選》上呢!
我性格開(kāi)朗,活潑熱情,現(xiàn)在擔(dān)任班級(jí)的大隊(duì)委,學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)和宣傳委員,是老師的精靈小助手。同時(shí),我積極參與各項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)在我是作品《小主人報(bào)》的小記者和作品《小主人報(bào)》蘇州編輯部“你說(shuō)我說(shuō)”欄目的小編輯。我的組織能力很強(qiáng),每次活動(dòng)總會(huì)出現(xiàn)我的身影,在陽(yáng)光雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)中,我們?nèi)ふ姨K州古城墻、游覽蘇州園林;我們?nèi)ス飧V凵綄ふ液说裎幕?;我們?nèi)ヅ礼仿∩?尋找寫出“三十六計(jì)”的作者孫武的`足跡??
上月26日我和我的小伙伴們,參加了學(xué)校舉辦的“童心巧手讀滄浪,文化名片傳蘇城”的活動(dòng),我們這些小代表們來(lái)到蘇州網(wǎng)獅園,送出了一張張文化名片,向全世界發(fā)出了邀請(qǐng):“請(qǐng)到蘇州來(lái)作客!”這些活動(dòng)既讓我們了解了吳文化的歷史,又讓我們學(xué)到了知識(shí)。
在我心中,我們?cè)谧拿恳晃欢际切∧苁?讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始努力吧!我的個(gè)人自我介紹完畢,謝謝大家