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        語(yǔ)文老師怎樣做自我介紹(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-19 11:10:28

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        第一篇:培訓(xùn)老師的自我介紹

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

        您好,我是東北師范大學(xué)20xx屆本科畢業(yè)生,我叫劉桂花,江蘇徐州人,民族,漢;政治面貌,團(tuán)員。下面將我的大學(xué)經(jīng)歷向您做簡(jiǎn)單的介紹。

        在大學(xué)期間,我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)與證書(shū)有:

        東北師范大學(xué)第四屆數(shù)學(xué)建模大賽"校 一等獎(jiǎng)"; 20xx年全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽"吉林省三等獎(jiǎng)";

        數(shù)學(xué)奧林匹克"競(jìng)賽培訓(xùn)證",由吉林省數(shù)學(xué)會(huì)頒發(fā); 英語(yǔ)"國(guó)家四級(jí)證";

        計(jì)算機(jī)"國(guó)家二級(jí)證";

        普通話"二級(jí)乙等"。

        從以上獎(jiǎng)項(xiàng)可以看出,我比較熱衷于數(shù)學(xué)建模。因?yàn)槲矣X(jué)得,既然數(shù)學(xué)是一個(gè)工具學(xué)科,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中就應(yīng)該能夠有所應(yīng)用,就一定有他工具性、實(shí)用性的價(jià)值。不能一提到數(shù)學(xué)就只知道x , y , z ,卻不知道數(shù)學(xué)具體能干什么,那---將是數(shù)學(xué)的悲哀!

        在教學(xué)方面:我大學(xué)期間,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是---我不僅有較強(qiáng)的解題能力,而且還能夠從培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)興趣"入手,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,講述建模的思想,讓學(xué)生知道---數(shù)學(xué)不只局限于x , y , z ,數(shù)學(xué)是有著很強(qiáng)的實(shí)用意義的重要學(xué)科;這樣適時(shí)而動(dòng),給學(xué)生以目的、方向、動(dòng)力,并結(jié)合因材施教,興趣導(dǎo)學(xué),使學(xué)生從內(nèi)心深處自覺(jué)的、想學(xué)好數(shù)學(xué),這樣,作為一個(gè)教師的我,才能事半功倍,學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步速度,才會(huì)出人意外,也因此我的學(xué)生、家長(zhǎng)都滿意。(實(shí)例:一個(gè)厭學(xué)情緒嚴(yán)重,家長(zhǎng)都沒(méi)有信心的`孩子(于晨天),一個(gè)月下來(lái),成績(jī)從二十幾分上升到五十幾分,再一個(gè)月下來(lái),又上升到七十幾分,最

        后穩(wěn)定在八九十分(初二、百分制))

        另外:《新課程標(biāo)準(zhǔn)》已實(shí)施多年,但是能夠真正做到位的少之又少,一個(gè)情景導(dǎo)課就讓很多在職老教師"反感不已",我在實(shí)習(xí)期間重點(diǎn)研究了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并且實(shí)際踐行了情景導(dǎo)課,對(duì)情景導(dǎo)課領(lǐng)會(huì)頗深,受到實(shí)習(xí)學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),學(xué)生上課的積極性、熱情,明顯高漲。也因此,入圍教育局"公開(kāi)示范課",反響強(qiáng)烈。

        我的愛(ài)好,上網(wǎng)。但是,我的主要目的不是打游戲、看電影,而是查閱教學(xué)資料。有句話說(shuō)得好,海納百川----有容乃大。在信息高速發(fā)達(dá)的今天,已經(jīng)不再適合閉門(mén)造車(chē),自身?yè)碛休^強(qiáng)的素質(zhì)同時(shí),還要把別人優(yōu)秀的東西拿來(lái),學(xué)習(xí)、研究、乃至整合成自己的東西。這樣才能有廣闊的視野、不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步!因?yàn)榻?jīng)常上網(wǎng),我還可以熟練應(yīng)用多種多媒體教學(xué)軟件,編輯、組織、教學(xué)課件,可以使很多抽象的圖形、現(xiàn)象、動(dòng)態(tài)更加直觀的顯現(xiàn)。為課堂營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。

        我的個(gè)人箴言是:學(xué)高為師,身正為范。

        我相信,在我參加工作后,一定能很快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給我機(jī)會(huì)。謝謝!

        第二篇:語(yǔ)文老師怎樣向?qū)W生作自我介紹

        語(yǔ)文老師怎樣向?qū)W生作自我介紹5篇

        自我介紹是老師和學(xué)生建立聯(lián)系的第一步,所以我們要做好自我介紹,那么自我介紹該如何做呢?今天小編在這給大家整理了一些語(yǔ)文老師怎樣向?qū)W生作自我介紹,就讓我們一起來(lái)看看吧!

        語(yǔ)文老師怎樣向?qū)W生作自我介紹(精選篇1)

        各位親愛(ài)的同學(xué):

        下午好!真幸運(yùn),今天的天氣是如此的風(fēng)和日麗,就像你們的笑臉一樣明媚;真幸運(yùn),我和你們相遇,在你們?nèi)鐗?mèng)如幻、如詩(shī)如歌、美不勝收的年紀(jì),仿佛時(shí)光流轉(zhuǎn),回到我的N年前;真幸運(yùn),我能成為你們的語(yǔ)文老師,站在這三尺講臺(tái)上。俗話說(shuō),相聚是緣,相守是分,前世千百次的回眸,才換得今天的聚首。所以,希望在接下來(lái)的日子里,我們能夠珍視這前世今生累積下來(lái)的緣分,漸漸相識(shí)、相知、相守、相惜,一起把時(shí)間點(diǎn)亮,把每一天過(guò)得像詩(shī)一樣。

        我要開(kāi)始真正的自我介紹啦,當(dāng)然,我有一個(gè)小小的請(qǐng)求,如果大家覺(jué)得我的介紹精彩的話,請(qǐng)?jiān)谧詈箜懫鹗腌姷恼坡?,鼓?lì)鼓勵(lì)我吧。李家有長(zhǎng)女,婷婷兮玉立。巴山諾水畔,殷勤是故園。言笑兮宴宴,度似水流年。待光陰流轉(zhuǎn),求學(xué)在獅山。勤學(xué)苦練之,立志為人師。慎思而明辨,行求做世范。然重任在肩,孜孜兮不倦。先賢有旨言,三人必師焉。借此陳心跡,且與君共勉。上面一段文字,包含了我的基本個(gè)人信息。如果大家還想了解更多詳情的話,歡迎課外時(shí)間和我多多交流,只要你愿意,對(duì)月當(dāng)歌,談春花秋月,談草木枯榮,談詩(shī)詞歌賦,談人生理想,無(wú)一不可。

        大家可以稱(chēng)呼我“李老師”,也可以叫我Miss Li,諧音“迷死你”。為什么我會(huì)給自己這樣一個(gè)昵稱(chēng)呢?因?yàn)椋谖铱磥?lái),語(yǔ)文魅力無(wú)窮,奧妙無(wú)窮;學(xué)習(xí)語(yǔ)文更是津津有味,其樂(lè)無(wú)窮;除此以外,有了我這位“科班出身”的老師兼朋友,相信一定會(huì)讓大家在語(yǔ)文的天空里,肆意翱翔,沉醉不知?dú)w路。好,讓我們乘著想象的翅膀,在以后的學(xué)習(xí)中,一起去品味“一川煙草,滿城風(fēng)絮”、“二水護(hù)田將綠繞”的山明水秀;一起去領(lǐng)略“三節(jié)還鄉(xiāng)兮掛錦衣”、“四面邊聲連角起”的邊塞烽煙;一起去感受”五陵年少爭(zhēng)纏頭”、“六曲闌干偎碧樹(shù)”的角徵宮商;一起踏過(guò)七月七日夜半私語(yǔ)的長(zhǎng)生殿;一起觸碰八月秋高風(fēng)怒號(hào)的茅屋,一起問(wèn)道“九素?zé)熤泻簧钡陌子駱恰?/p>

        語(yǔ)文老師怎樣向?qū)W生作自我介紹(精選篇2)

        1.在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。

        2.嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

        3.把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

        語(yǔ)文老師怎樣向?qū)W生作自我介紹(精選篇3)

        我叫__,面試的職位是語(yǔ)文老師,我曾就職于__學(xué)校。我__時(shí)喜歡跑步和看書(shū),喜歡讀書(shū),因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);喜歡跑步,因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

        既然今天應(yīng)聘的是語(yǔ)文老師這個(gè)職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對(duì)語(yǔ)文教育的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的'學(xué)習(xí),我積極參與教育部門(mén)____的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法。

        作為一名新教師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局____的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過(guò)這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多____來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué)。

        語(yǔ)文老師怎樣向?qū)W生作自我介紹(精選篇4)

        各位同學(xué)好,我是你們班的新語(yǔ)文老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的語(yǔ)文課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。

        我的名字叫__,畢業(yè)于__師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是語(yǔ)文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

        請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。

        我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力,你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)里面創(chuàng)一新高。

        語(yǔ)文老師怎樣向?qū)W生作自我介紹(精選篇5)

        大家好,我叫__,是___師范院校中文系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢(mèng)想,__大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

        在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識(shí)能力得到了很大的提高。

        在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。

        在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。

        作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。

        在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了自己實(shí)踐能力。

        作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的我,不求流光溢彩,但求有一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。真誠(chéng)地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員,我會(huì)用自己的努力證明您的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

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