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第一篇：大學生創(chuàng)意自我介紹

大家早上好！

我叫，來自天津。天津濱海大學畢業(yè)！作為一名汽車專業(yè)的應屆畢業(yè)生。在校期間，除了本專業(yè)的技能和知識的學習外，注重自身綜合素質的提高，把自身的全面發(fā)展作為努力的方向。大學期間，我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。四年的學習生活，除了掌握專業(yè)課程知識，還參加了很多社會實踐活動。本人人生觀健全，政治方向正確，有一定的分析問題和解決問題的能力，動手能力強。

至于汽車專業(yè)，我會一直關注中國汽車工業(yè)發(fā)展的動態(tài)方向，尤其是汽車后市場服務領域。對汽車維修行業(yè)的`發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢有清晰的認識。善于學習新知識、新方法、新技術，具有較強的分析問題和解決問題的能力，能夠熟練運用互聯(lián)網查詢汽車維修信息，收集行業(yè)最新信息。我對汽車市場、政策形勢、用戶需求做了深入的分析，對這方面很感興趣。

踏踏實實做事是一個人立足社會的根本，也是我一直銘記的一句話。在實踐和工作中，具有良好的職業(yè)素質和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個人職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展緊密結合。工作方法上勇于創(chuàng)新，善于開拓，能承受高壓力工作；努力工作，注重合作。謝謝大家，這是我的自我介紹！

第二篇：大學生創(chuàng)意自我介紹

我是X大學的一名學生，人們都說學生是這個社會上最窮的，我覺得不然;學生不但不是最窮，相反是最富有的;我一向認為我擁有著很大一筆財富，因為我有知識，有潛力，最重要的是我有潛力。我對我個人自我是這樣的。

首先是在上，一個人的政治決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經成為一名團員，進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫忙，使我感受庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛群眾，得到別人幫忙的同時熱心幫忙別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時光去做些潛力所及之事，去幫忙那些真正需要幫忙的人。課余用心踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫忙老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的群眾榮譽感和團隊，使我在學習生活中受益匪淺，不只在覺悟上取得了很大進步，也使我對自我、對未來充滿了信心和期望。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。對自我在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規(guī)，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衛(wèi)生。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠，我時常給家里打電話、寫信，匯報學習生活狀況，有什么問題也及時和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受著來自家庭的溫暖，更多的是鼓勵和支持。

工作上。學習，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，務必時時處處學習，時時更新自我的知識體系，為此我經常上查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維潛力，越是學習，越是有信心，越是有期望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。團隊，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現(xiàn)自我的人生價值，認真努力工作是務必要做到的，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊很是重要，在學校期間我就用心參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務，這種團體會一向繼續(xù)下去。不怕吃苦，做任何事沒有吃苦的是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放下不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現(xiàn)自我的人生夢想。

給不給我一雙翅膀，我都會飛翔。

第三篇：大學生創(chuàng)意的自我介紹

自我介紹的內容

首先請報出自己的姓名和身份?？赡軕囌吲c面試考官打招呼時，已經將此告訴了對方，而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況，但仍請你主動提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對你的印象。

其次，你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經歷等基本個人情況。請?zhí)峁┙o考官關于你個人情況的基本的、完整的信息，如：學歷、工作經歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。這部分的陳述務必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學歷，一般只需談本?？埔陨系膶W歷。工作單位如果多，選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹，就可以了，但這些內容一定要和面試及應考職位有關系。請保證敘述的線索清晰，一個結構混亂、內容過長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續(xù)進行的面試的興趣和注意力。

首先你應該仔細的分析一下自己，包括性格，愛好，特長等，把這些列在紙上，像簡歷一樣列出表格。

但是在優(yōu)缺點方面不必太較真，沒有絕對的好壞之分，主要是分析轉化，把有力的不利的都轉變成好的，做到心中有數(shù)，這樣考官在問到你對自己的評價等問題時你就有話可說了。

再一個就是要明確應聘職位的特點和了解應聘公司，比如企業(yè)文化等。做到知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

如果你要是再有心點，還可以提前做一份職業(yè)調查。做了這么多準備工作，即使你不會表達，也有的話說了。關鍵是有心中有物，磨刀不誤砍柴工。

最后可以在說話技巧上稍微下點功夫。祝你應聘成功!

發(fā)電站發(fā)出的電，一般電壓不超過一千伏，如果直接遠距離輸送，線路電流會很大，使得線路上的電能損耗很大，不經濟，而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏(視距離和功率而定)，以減小線路電流。為了將不同距離和功率的電力線路連成電網，以增加整體安全性，就需要多個變電站把不同等級的線路匹配連接起來。同樣，高壓電輸送到目的地后，為了適應不同用戶的需要，又需將其降壓到10kv、6kv、400v(即380/220v)等幾個等級。所以在實際應用中需要很多的變電所。變電所的作用可以簡要的概括為一下五點：變換電壓等級、匯集電流、分配電能、控制電能的流向、調整電壓。為保證電能的質量以及設備的安全，在變電所中還需進行電壓調整、潮流(電力系統(tǒng)中各節(jié)點和支路中的電壓、電流和功率的流向及分布)控制以及輸配電線路和主要電工設備的保護。變電所由主接線，主變壓器，高、低壓配電裝置，繼電保護和控制系統(tǒng)，所用電和直流系統(tǒng)，遠動和通信系統(tǒng)，必要的無功功率補償裝置和主控制室等組成。其中，主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng);繼電保護和控制系統(tǒng)、直流系統(tǒng)、遠動和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng)。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定著變電所的功能、運行質量、維護條件和供電可靠性。其一般分為單母線、雙母線、一個半斷路器接線和環(huán)形接線等幾種基本形式。

第四篇：大學生創(chuàng)意的自我介紹

自我介紹這個環(huán)節(jié)在哪里都是不可少的，很多人就是煩惱自我介紹怎么介紹比較適合，時間的長短，字數(shù)的多少?求職者、升學的新生等，第一范文網在這里提供自我介紹范文，僅供參考。

大學生，在離開校園走向社會的一刻，首先要給自己規(guī)劃的就是找一份好的工作來實現(xiàn)自己的人生價值。而進入職場的同時就是要做一個求職面試自我介紹來讓面試官打分，應該怎樣準備呢?

本人于20xx年9月有幸考入XX大學廣告學專業(yè)。從20xx到20xx，從東校區(qū)到獨墅湖校區(qū)。在蘇大的四年，帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝，在畢業(yè)的時候，是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個大學生面試自我介紹了。

在這四年里，我在學習上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學校的獎學金，在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面，盡量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過全國大學生廣告藝術大賽江蘇賽區(qū)三等獎。無論是平時的作業(yè)，還是論文，還是考試，都能認真對待，希望做到最好。如果要說這四年在學習上最大的遺憾是什么，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進了大學以后，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學，導致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級。

第五篇：大學生創(chuàng)意自我介紹

尊敬的各位老師，各位同學:

大家好!

我叫袁凱，其實我這個名字非常好記，因為只要在袁凱的`中間加一個世就就會變成袁世凱了。我來自美麗的老淮安，那里到處都是田園，景色非常的秀麗。我今年十四周歲了，畢業(yè)于馬甸小學。家里有六口人，我有一個非常調皮的妹妹。

我的愛好特別多，例如拳擊，乒乓球，電腦，象棋等等，這都是愛好。不過我最大的愛好還是拳擊和象棋，因為拳擊除了可以增強我們的身體素質，還可以防身呢。然后就是象棋因為象棋不但可以增長我們的計謀，還可以讓我們在下棋中交到更多的朋友。

是我的愛好，和我對這些愛好的見解，當然了我也不知道我說的對不對，但有一點是真的那就是我真的很愛拳擊和象棋。

上面說的是我的一些基本資料和愛好，下面就應該說說我的缺點了。

我最大的缺點就是愛笑，有人說愛笑是好事??！但愛笑也要分場合呀，我也不知道我為什么有時控制不住自己，就是這個愛笑事情讓我被同學們認為我是一個幸災樂禍的人，我記得事情是這樣的；有一天上午語文課上正在講海倫凱勒這一課，當老師講到最悲哀的時候，我突然笑了起來，老師看了看我，我停住了嗎，但不巧的是除了老師看到，還有一個女生也看到了。在放學路上我聽見了那個看見我笑的女生和數(shù)學班說；今天上午老師講海倫凱勒的時候，我看見袁凱在笑。不可能，數(shù)學班長驚訝的問道！這是我親眼看到的，數(shù)學班長相信了。

我聽到這兒，心里想；不好。果然下午上學的時候大家都說袁凱沒想到你原來是這樣的人，我們都看錯你了。說道這兒我想你們應該知道了我為什么說；我愛笑是我的最大的缺點了吧。

第六篇：大學生創(chuàng)意自我介紹

我叫，是一個充滿朝氣的陽光女孩。雖然長相不美，但絕不丑，嘴角上翹，嘴唇薄，笑起來酒窩淺。我的性格像紅色一樣溫暖活潑。我性格外向。我根本不是淑女。我很熱情，喜歡結識新朋友。我可以和他們玩得很開心，不管我多年輕多老。我的生活豐富多彩，我有許多愛好。我喜歡閱讀，它是我生活的重要組成部分。我也喜歡跳舞、音樂、電腦等。這些愛好其實都是我的樂趣。雖然我偽裝成陽光女孩，但我也有煩惱。俗話說“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，這在古代是很難完成的”，我也不例外。夏天出生，我愛哭；我在溫室里長大，脆弱。有時候遇到一些挫折或者不順心的事情，會難過的要死。這時，你會回憶起過去的日子。我會想：一件小事不算什么，不都結束了嗎？如果你和你的朋友發(fā)生了沖突，不要生氣，多為別人著想，風平浪靜后總會和好的；老師批評你了。你不應該難過。努力向前！我學會了化眼淚為努力，化憤怒為動力?？?，這就是我。