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第一篇：學(xué)生會(huì)組織部面試問題

1、你除了學(xué)生會(huì)還報(bào)了什么社團(tuán)嗎？透過筆試或者面試了嗎？

2、對于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？

3、你喜歡看書嗎？喜歡看什么書？喜歡音樂嗎？什么樣的音樂？（性格取向

4、你有何優(yōu)缺點(diǎn)――考察：應(yīng)試者對自己的決定是否中肯，自信自卑和自傲傾向如何

5、你認(rèn)為該工作的難點(diǎn)或挑戰(zhàn)性在什么地方？――考察：只有熟悉該工作才能準(zhǔn)確回答此問題，并以此決定對方潛力處于什么層級

6、你進(jìn)來之后準(zhǔn)備辦點(diǎn)什么活動(dòng)，是否有想法或者創(chuàng)意？

7、你認(rèn)為你在工作中的成就是什么？――考察：了解對方對“成就”的理解，了解對方潛力的突出點(diǎn)，是否能客觀的總結(jié)回顧自我

8、介紹一下你的家鄉(xiāng)，是否有什么好玩的以及好吃的？

9、上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識(shí)，你對大學(xué)的印象。（――考察學(xué)生的語言表達(dá)潛力，和對事情的總結(jié)潛力。）

10、請講述一次讓你很感動(dòng)的經(jīng)歷――考察：――考察應(yīng)試者是否有感性

11、你有女|男朋友嗎你對大學(xué)戀愛的看法。

12、認(rèn)識(shí)我嗎？明白我是那個(gè)部的嗎？談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識(shí)?。èD―考察學(xué)生的應(yīng)變潛力，對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度，是否細(xì)心）

13、請你告訴我你的一次失敗經(jīng)歷――考察：如果能迅速作答，則應(yīng)試者反應(yīng)靈敏，或可能是應(yīng)試者善于總結(jié)教訓(xùn)

14、簡單地談一下你是怎樣過完過去的那個(gè)暑假的，做了一些有好處的想做的事嗎？（――考察學(xué)生的語言組織潛力，能夠看出學(xué)生的活潑程度）

第二篇：學(xué)生會(huì)面試

各位學(xué)生會(huì)部長：

大家好，我叫××，來自20XX級人文學(xué)院中文系1班。

我喜歡熱鬧的生活，喜歡交朋友，喜歡笑。堅(jiān)信一切完美的信念，認(rèn)真的生活。

我常常覺得，大學(xué)四年是人生中極其寶貴的一段時(shí)光，雖然最終我們還是要步入社會(huì)，但我仍舊期望，在學(xué)習(xí)之余，我擁有一片廣闊的天空。我不期望這__年在記憶中只是一片埋首在題海中的灰白。所以我期望進(jìn)入了學(xué)生會(huì)工作。

多年的班級工作經(jīng)驗(yàn)，使我有信心承擔(dān)學(xué)生會(huì)的工作，我也堅(jiān)信透過努力，我能夠合理安排工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。我期望透過我們團(tuán)隊(duì)的努力，能夠在任職的期間，切切實(shí)實(shí)做一切事情服務(wù)同學(xué)。我們懷抱著激情與期盼生活著，工作著，以極大的耐心與信心應(yīng)對未來未知的挑戰(zhàn)。

期盼生活，挑戰(zhàn)生活。

第三篇：加入學(xué)生會(huì)組織部的自我介紹

大家晚上好。今天，我在這里，面對這么多注著的目光發(fā)表演講，展示自己.對于我來說，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì)."青春無幾，時(shí)不我待"，我要抓住這次機(jī)會(huì)，通過競選，爭取成為學(xué)生會(huì)中的一員。

我先作一下自我介紹，我是臨床專業(yè)05級58班的馬溪遙.這次競選我申請加入校學(xué)生會(huì)組織部.今天，我來競選的目的只有一個(gè):一切為了大家，希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，也正是這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走上講臺(tái)來的時(shí)候才信心百倍.在現(xiàn)在這個(gè)沒有硝煙的社會(huì)，要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地，除了要自強(qiáng)，必須還要有一種合作精神，我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事.所以，我想成為組織部的一員.如果能競選成功，我會(huì)為我能加入這個(gè)組織而感到榮幸，為能為同學(xué)們做些事情而感到高興在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，爭取做得更好.起到排頭兵的作用.我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的各種熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心的向別人學(xué)習(xí);在工作上，我會(huì)盡職盡責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。多為同學(xué)辦好事.把組織部這個(gè)組織帶好帶強(qiáng).使之讓同學(xué)們和老師們可以充分信任，信賴.幫助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績提高上去，不僅如此，還要幫助同學(xué)們課余生活做好，要大家既學(xué)習(xí)好，又能生活的開心快樂.即使沒有成功，我也不會(huì)灰心.我灰繼續(xù)做好本職工作，努力學(xué)習(xí).因?yàn)槲艺J(rèn)為有些時(shí)候過程比結(jié)果更重要.有人道:"路漫漫之修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索."在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)因?yàn)榻裉煊杏職庹驹谶@個(gè)講臺(tái)上而感到驕傲。

"金無足赤，人無完人"，我有一些缺點(diǎn)和不足.在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出.我會(huì)虛心接受，努力改正.進(jìn)入大學(xué)以后，我為自己制定了一些目標(biāo).第一，搞好學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ).第二，做一些學(xué)生工作，鍛煉自己的工作能力，擴(kuò)大交往面.經(jīng)過半學(xué)期的努力，我的前一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn).現(xiàn)在，我正在向第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn).有大家的支持，我一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo).我深知，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的理想之花.我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果.請各位評委給我一張信任發(fā)投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝!

第四篇：學(xué)生會(huì)組織部面試問題

面試能夠問道的問題有：

1，自我介紹

第一個(gè)問題是自我介紹的目的就是，從他的介紹中了解他的過去，他的經(jīng)歷，他的性格愛好，他的家庭背景，是否有特長，談吐，自信心等等

請先做一分鐘的自我介紹（一般根據(jù)面試者的自我介紹能夠有針對性的提問）2，談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？

你設(shè)想的如何度過你的大學(xué)生涯？這個(gè)問題的目的是要看看這個(gè)學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的未來，是不是一個(gè)對自己負(fù)責(zé)，有思想的人，團(tuán)組織要的人一般要思想性，職責(zé)心，從這個(gè)問題中能夠分析出來！

3，談?wù)剬δ阌绊懽钌畹囊痪湓?，一個(gè)人？

這個(gè)問題是個(gè)經(jīng)典的問題，當(dāng)然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那么請他解釋下為什么？就是要看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認(rèn)識(shí)！如果是圖表面華麗的，一眼就能夠看穿，影響最深的一個(gè)人，就是考察他是否有理想有抱負(fù)，有感恩的心，這類問題要深入問，不是回答一下就能夠了，要多問他為什么？那么真假自辯了！

4，你是否有過失?。?/p>

你是怎樣看待這些問題？這個(gè)問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨(dú)特和正確的認(rèn)識(shí)

5，談?wù)勀阕约旱男愿瘢瑑?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？

考察他是否對自己有真實(shí)而客觀的認(rèn)識(shí)，是否敢于剖析自己，透過前面幾個(gè)問題能夠大致了解他，透過這個(gè)問題就是看看他對自己和你對他的認(rèn)識(shí)有什么出入，能夠看出他是否敢于應(yīng)對自己！也是考察職責(zé)心的

6，你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后會(huì)怎樣做？這個(gè)問題考察新人是踏實(shí)還是浮漂，看看他對自己定位是否準(zhǔn)確！正確的回答就應(yīng)是：先了解我的部門，了解我的大學(xué)，然后融入進(jìn)去，踏實(shí)努力，力圖求新，成就別人同時(shí)也提高自己！

第五篇：大學(xué)組織部的自我介紹

尊敬的老師、親愛的朋友們：

大家晚上好!今天，有幸能在站在這里，首先要感謝大家給了我這個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己?！皶r(shí)不我待，青春無幾”，我想抓住本次機(jī)遇，通過競選，爭取成為學(xué)生會(huì)組織部的一員。我先做下自我介紹，我叫___，我來此競選有以下優(yōu)勢：

一、親切。對于生活，我們不能成天板著一張臉，讓別人和自己難受、不開心，要微笑面對生活。我擁有親切的面容，溫和的語言。相信在生活中我能更好的排除摩擦。

二、激情。當(dāng)一個(gè)人對生活充滿激情時(shí)，也就是表示這個(gè)人對生活充滿希望。有希望就有動(dòng)力，有目標(biāo)。

三、勤懇。目標(biāo)、激情有了之后還需要擁有踏實(shí)的作風(fēng)?？细?，不怕苦與累;愿干，不推諉不拖延;

四、熱心。只有對生充滿熱愛的人才能更好的生活。我擁有一顆對生活熱愛的心，熱心服務(wù)，誠心服務(wù)，是我的追求;同學(xué)滿意，大家好評，是我的目標(biāo)。

五、高效。在如今時(shí)間觀念決定著一個(gè)人的做事態(tài)度：拖延與高效。當(dāng)一個(gè)人做事拖沓就會(huì)對他人造成或多或少的傷害，為此我嚴(yán)格要求自己高效做事。

以上是我的辦事風(fēng)格：親切、激情、勤懇、熱心、高效。

如果我能當(dāng)選，在以后的工作中，我將按我的處事風(fēng)格做好以下工作：

一、搞好團(tuán)結(jié)互助。團(tuán)結(jié)力量大，互助朋友多，努力營造一種和諧的學(xué)校氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體，只有搞好團(tuán)結(jié)，心往一處想，力往一處使，才能更好地做好工作。在搞好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上還要充分發(fā)揮每位成員的智慧與才干，調(diào)動(dòng)他們的積極性與創(chuàng)造性，才能把我院的學(xué)生會(huì)工作做得更加完善。

二、多傾聽同學(xué)們的心聲及時(shí)的反映問題。

以上是我暫時(shí)的工作構(gòu)想，在以后的實(shí)際工作中，遇到新的問題，隨機(jī)應(yīng)變，以切實(shí)可行的方法解決?？傊繕?biāo)只有一個(gè)：做好本職工作，竭誠服務(wù)。

“金無足赤，人無完人”，我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。

我會(huì)虛心接受，努力改正。我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)積極的向師哥師姐學(xué)習(xí)。努力做好你們的助手!

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第六篇：學(xué)生會(huì)組織部面試問題

1、你覺得各部的工作難點(diǎn)在哪里，具有挑戰(zhàn)性的地方在哪里？

2、你怎樣評價(jià)自己，以及你身邊的人怎樣評價(jià)你？

3、假設(shè)你先報(bào)的是實(shí)踐部此刻讓你進(jìn)組織部的復(fù)試，你會(huì)怎樣想呢？

4、你的上司（比如說：部長）在你的工作扮演了什么樣的主角？：你將來的上司（部長）認(rèn)為你對他們最具價(jià)值的是什么？你需要什么樣的組織安排指導(dǎo)和反饋，才能出色完成工作？（對工作是否有構(gòu)想，是否能正確處理自己和上級的關(guān)系）

5、你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行，你是明白有不妥的，你會(huì)怎樣做？（與上級的協(xié)調(diào)潛力和處事藝術(shù)）

6、在做學(xué)生工作中會(huì)遇到很多問題，如同學(xué)們參加活動(dòng)不夠用心，應(yīng)怎樣解決？

7、談?wù)勀阋郧敖M織或活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；（實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)）

8、當(dāng)工作多而作業(yè)沒有完成時(shí)，你會(huì)如何選取？如何協(xié)調(diào)？（工作與學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)潛力）

9、如果讓你策劃一次迎新晚會(huì)|舞會(huì)，請問你的流程是什么？（實(shí)際的工作潛力）

10、你在活動(dòng)中如何用熱情和激情來號召大家？

11、當(dāng)覺得部長的工作不合理或發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)有不足之處的時(shí)候，你將怎樣辦？注意不能越級辦事（與上級的協(xié)調(diào)潛力，為人做事的藝術(shù)潛力）

12、認(rèn)為自己有說明出眾的地方，能夠勝任學(xué)生會(huì)的工作？

13、若讓你在一天內(nèi)完成一份活動(dòng)的策劃書，無論你是否做過，你將怎樣做？（經(jīng)手陌生工作的適應(yīng)和完成潛力）

14、談?wù)剬λ鶊?bào)部的認(rèn)識(shí)。

15、你不喜歡的人是什么樣貌的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)了這樣的人你如何處理？你想要入學(xué)生會(huì)，你父母明白了，但他們不明白什么是學(xué)生會(huì)，不明白你為什么要去，你怎樣解釋給你的他們聽？（實(shí)際問題是：你對學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)？你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？）

16、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動(dòng)，你會(huì)策劃什么

17、你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？

18、假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，你會(huì)從那方面發(fā)揮？（了解他的意愿和計(jì)劃及他是一個(gè)策劃者還是執(zhí)行者）

19、當(dāng)工作不多而部內(nèi)同學(xué)都想做的時(shí)候你將怎樣做？具體談?wù)勀阕鳛橐粋€(gè)干事會(huì)怎樣分工協(xié)調(diào)

20、你不喜歡的人是什么樣貌的？如果學(xué)生會(huì)里出現(xiàn)了這樣的人，你該如何去和他相處？（對人際關(guān)系的處理，看人格品性）

21、為什么想進(jìn)入學(xué)生會(huì)？對它的認(rèn)識(shí)有多少？

22、如果被調(diào)劑到他部門或沒進(jìn)學(xué)生會(huì)你將怎樣做（自我調(diào)節(jié)潛力）

23、有人和你競爭同一個(gè)職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會(huì)怎樣做？（對外的調(diào)解潛力和排阻潛力）

24、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己常被處于閑置狀態(tài)，沒有工作，你將怎樣做？（自我展示和表現(xiàn)潛力）

25、如何宣傳并使同學(xué)們參加我們的活動(dòng)，怎樣促使同學(xué)們用心準(zhǔn)備。（組織潛力）

26、在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

27、假如這次失敗了，你會(huì)怎樣做？（有無自我檢討的心態(tài)）

28、有些活動(dòng)需要坐場，你覺得就應(yīng)是強(qiáng)制參加還是自愿參加？