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第一篇：研究生面試自我介紹

各位領(lǐng)導(dǎo)好!

首先謝謝你們給我這樣一個機會，是我莫大的殊榮。

我是xx學(xué)校x級xx專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)生活即將結(jié)束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。四年的大學(xué)生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心 大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)生長成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試，等等稱號。

學(xué)習(xí)同時我還不斷培養(yǎng)業(yè)余愛好，入校我便參加了某某協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導(dǎo)員助理期間積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。 大學(xué)間我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進步。

社會實踐方面：在xxxx年暑假，我在xxxx實習(xí)，通過做xxx的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大：存在一顆好學(xué)的心才會不斷的完善自我;用感恩的心來面對周圍的世界，生活才會美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

謝謝！

此致

敬禮

第二篇：經(jīng)典面試自我介紹范文

各位尊敬的考官：

大家下午好!

很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：(這句話其實是可有可無的，不過一般在群面的時候還是很有必要用到的)

我叫__，來自于中國最美的鄉(xiāng)村—婺源(有必要用幾個詞修飾下自己的家鄉(xiāng))。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應(yīng)能力(這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹，當然是好的方面啦)。即將于20__年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計方面的內(nèi)容，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握，同時具有實際的.操作能力與技術(shù)(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。

為了使在校所學(xué)的知識更好地應(yīng)用到實際生活中，于__年12月有幸來北京中科院計算機所培訓(xùn)中心，通過三個月的實踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計的相關(guān)軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識真正應(yīng)用到實際生活中。

在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地適應(yīng)社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。

第三篇：研究生面試自我介紹

各位老師：

你們好!很榮幸能夠參加今天的面試!

我是xx，來自xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院，我的本科專業(yè)是材料化學(xué)。接下來我將從以下三方面來介紹自己：一是課程學(xué)習(xí)，二是科研經(jīng)歷，三是學(xué)生工作。

在課程學(xué)習(xí)方面，我們前四個學(xué)期主要學(xué)習(xí)一些專業(yè)基礎(chǔ)課程，主干課程有高等數(shù)學(xué)，大學(xué)物理，大學(xué)外語，四大化學(xué)和相關(guān)實驗。第三個學(xué)年開始主要學(xué)習(xí)專業(yè)課。主干課程有材料化學(xué)，材料分析技術(shù)等。在前三年的學(xué)習(xí)中，我勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，三年的總必修課程名列專業(yè)第一。英語方面，也具備較好的讀寫表達能力，大一時已順利通過了英語四六級。

在科研經(jīng)歷方面，由于自己對科研有著濃厚的興趣，因此，大一下學(xué)期我主動聯(lián)系學(xué)院的一位碩士生導(dǎo)師，到他的實驗室去學(xué)習(xí)，在這期間，我參與這位老師課題組的研究工作，比如前期參與了xx，xx課題，這讓我接觸到了真正意義上的科研，懂得了一些科研的基本常識(認識到科研的嚴謹性和嚴肅性，同時明白在科研過程中需要有團隊精神)，并使自己的動手能力和實驗操作技能得到了鍛煉和提升(懂得怎樣查閱文獻，不論成功或失敗，都要做詳細的實驗記錄，方便以后查閱和出現(xiàn)問題時的排查，形成了良好的實驗習(xí)慣)。20xx年5月，經(jīng)過學(xué)院和學(xué)校的兩輪答辯，我成功申請到“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目，負責“xx”課題(科研過程中遇到的難題，如何應(yīng)對?)。

在學(xué)生工作方面，大一時我曾任校學(xué)生會干事，“愛心家教”志愿者，這些工作鍛煉了我與人溝通交流的能力。

通過三年的學(xué)習(xí)以及對自己的認識(具備了專業(yè)所需的基本素質(zhì)，培養(yǎng)了濃厚的專業(yè)興趣，并且我勤奮，自信，有堅持不懈的毅力，具備了繼續(xù)深造的能力和素質(zhì)。想更深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，繼續(xù)深造)，研究生階段想在分析化學(xué)方面繼續(xù)深造。謝謝!

第四篇：求職面試自我介紹

尊敬的各位面試官：

我是xx屆計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，即將面臨畢業(yè)，我渴望找到一份適合自己并值得為其奉獻一切的工作。

我有較好的計算機知識與應(yīng)用能力，能熟練的進行windows2000與linux操作，并能使用vb，delphi等語言編程。能運用網(wǎng)頁三劍客photoshop等軟件進行相關(guān)工作。

我的專長是數(shù)據(jù)庫開發(fā)，我希望能從事這方面的工作。我曾開發(fā)過多個系統(tǒng)，基中有，成績管理系統(tǒng)，人事檔案管理系統(tǒng)，工資管理系統(tǒng)等等。

在大學(xué)期間，每個學(xué)期都獲得了獎學(xué)金，在學(xué)習(xí)理論的同時，我還培養(yǎng)自己的動手動力，先后的參加過專業(yè)技能與電腦操作等比賽，在校xx屆文化藝術(shù)節(jié)中四項全能獲得三等獎。還擔任過班長，具有很強的組織與協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心與責任感使我能夠面對任何困難與挑戰(zhàn)。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第五篇：求職面試自我介紹

各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

大家好！

從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的"語文情感教學(xué)法"。

記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓！對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師的遺憾。

在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。

我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府"優(yōu)秀教師"的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標兵，所撰寫的論文多次獲得、省級、市級一二三等獎。

當然，成績只代表過去，教學(xué)中，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗，改進教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責任心的好老師，在我所選擇的'教育這條路上，我始終堅信我也會"收獲教育之果實，享受教育之甘甜。"這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。謝謝大家！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日