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第一篇:自主招生面試自我介紹
我叫__,今年十八歲,是來(lái)自河南省__高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在
國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來(lái)自__高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī),讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過(guò)程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂香港大學(xué)自我介紹香港大學(xué)自我介紹。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng),曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī),掛起了“第一名”的錦旗。在我看來(lái),高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”香港大學(xué)。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識(shí),有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸,卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。
我對(duì)文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國(guó)演義〉,酷愛〈紅樓夢(mèng)〉。我愛〈三國(guó)演義〉就愛它的簡(jiǎn)爽干練,我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原,總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心?!比缓笮耐床灰严愀鄞髮W(xué)自我介紹自我介紹。我想,〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題,而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。
我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說(shuō)呢,成績(jī)不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候,我就參加了化學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí)。
第二篇:自主招生面試自我介紹
尊敬的清華大學(xué)招生辦公室教師:
您好!我叫xxx,是xxx中學(xué)中學(xué)xxx學(xué)生。我與清華緣起于幼年時(shí)讀過(guò)的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢(mèng)境般的完美景色給我留下了深刻的印象。及至我明白清華“厚德載物,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),看到那么多的清華學(xué)子為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的清華就扎根于我心中,成為我魂?duì)繅?mèng)繞的圣地。
清華重視的是全面發(fā)展的人才,所以在平時(shí)各科的學(xué)習(xí)中,我都穩(wěn)扎穩(wěn)打,表現(xiàn)出色,在歷次考試中都名列前茅。
競(jìng)賽方面:在20xx年第xx屆全國(guó)生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)并代表陜西參加國(guó)家決賽獲得銀獎(jiǎng),在20xx全國(guó)聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)和化學(xué)二等獎(jiǎng)。在那里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖?guó)生物競(jìng)賽的經(jīng)歷。來(lái)到武漢二中,我以自我的微笑與親和力結(jié)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的朋友,談天說(shuō)地,共話夢(mèng)想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國(guó)的精英相比,我還有很多的地方需要改善;我學(xué)會(huì)了就算遇到挫折也永不言敗,調(diào)整心態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷,也讓我更深刻的理解了清華“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。
愛好廣泛:我雖然是一個(gè)理科生,卻對(duì)歷史人文知識(shí)等很感興趣,閑暇時(shí)喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,有意提升自我的綜合素養(yǎng)。我幼時(shí)曾習(xí)國(guó)畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然;我也學(xué)過(guò)古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時(shí),我去學(xué)習(xí)跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過(guò)踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,并且踐行。
我的夢(mèng)想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布辛博神廟每個(gè)太陽(yáng)日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型,都讓我深深著迷。我期望能成為清華建筑系的一員,構(gòu)成自我獨(dú)特的建筑風(fēng)格,從而實(shí)現(xiàn)我的終極夢(mèng)想?yún)⑴c未來(lái)世博會(huì)上中國(guó)館的設(shè)計(jì),讓世界看到中國(guó)的風(fēng)采!
我很喜歡泰戈?duì)柕哪且痪湓?shī):“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過(guò)?!睘榱宋业膲?mèng)想清華,我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何,至少我以前為自我的夢(mèng)想努力過(guò),為自我的人生拼搏過(guò),那么我就永不后悔?;蛟S當(dāng)我蒼顏白發(fā)時(shí)想起這段時(shí)期的經(jīng)歷,我也會(huì)為自我當(dāng)初的堅(jiān)持,為年少時(shí)的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”清華園,等著我!
第三篇:什么是自我介紹?
自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。
自我介紹是每一個(gè)職場(chǎng)中人都必然要經(jīng)歷的一件事情,只不過(guò),有的人一年用不上幾次,而有的人則一個(gè)星期可能需要做N次。眾所周知,自我介紹是日常工作中與陌生人建立關(guān)系、打開局面的一種非常重要的手段,因此,讓自己通過(guò)自我介紹或得到對(duì)方的認(rèn)識(shí)甚至認(rèn)可,一種非常重要的職場(chǎng)技術(shù)。
第四篇:自主招生面試自我介紹
我是一名來(lái)自福建沙縣一中的高三學(xué)生。我叫潘楓,用一副對(duì)聯(lián)來(lái)形容就是“四大美女外加潘安一枝獨(dú)秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。
這幅對(duì)聯(lián)是我為自我寫的名字聯(lián),上下聯(lián)的第七個(gè)字就組成了我的名字。而對(duì)聯(lián)里也涵蓋了我的特點(diǎn),獨(dú)立,獨(dú)特,優(yōu)秀。從小鐘情于上海的我,聽到的第一所大學(xué)的名字就是上海交通大學(xué)。不明白是因?yàn)橄矏凵虾6x取交大,還是因?yàn)榻淮蠖鼝凵虾#虾=煌ù髮W(xué)在我心里落下來(lái),從小努力學(xué)習(xí),期望有一天能夠成為交大的一份子。天地交而萬(wàn)物通,上下交而其志同,舉一隅以三隅還,一點(diǎn)則通,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,物盡其用。這是上海交大校訓(xùn)的釋義,也是學(xué)習(xí)航海中一座重要的燈塔。
春
《紅樓夢(mèng)》中讓人銘記的不僅有寶黛釵三人的愛恨癡怨,還有“原應(yīng)嘆息”四姐妹迥異的性格。而我有元春的賢德,對(duì)老幼給予溫暖,對(duì)需要的人給予幫忙,對(duì)弱勢(shì)群體給予愛心;迎春的親和,微笑是人魅力體現(xiàn)的最大閃光點(diǎn),而我就時(shí)常把微笑掛在嘴上,親和力魅力大大加分噢;探春的堅(jiān)持,堅(jiān)持上海,堅(jiān)持上海交大;惜春的淡然,或者用于丹教師的詞“淡定”,遇見問(wèn)題能夠冷靜的分析解決問(wèn)題。
夏
每到夏季就是期末考試的時(shí)間,考前良好的學(xué)習(xí)安排和復(fù)習(xí)計(jì)劃使我成績(jī)能夠比較穩(wěn)定,且在年段有較好的名次。單科成績(jī)來(lái)說(shuō),我生物比較突出,在年段10名左右。數(shù)學(xué)成績(jī)比較漂浮,最好拿過(guò)年段第14,可是我會(huì)加倍努力,讓你們望見更傲人的分?jǐn)?shù)。語(yǔ)文的記敘文也是我強(qiáng)項(xiàng)之一,我喜歡寫各種故事。英語(yǔ)在聽力方面我比較好。物化方面,因?yàn)槲覐男】磦商椒矫娴臅f(shuō)積累下的分析潛力使我的物化成績(jī)一向穩(wěn)定。
秋
秋天是收獲的季節(jié),也是香山紅葉飄零的季節(jié)。所以秋天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)幸運(yùn)的季節(jié),明年的秋天我也將邁入大學(xué)的校門,期望是你……上海交通大學(xué)。
冬
冬天,就是這個(gè)時(shí)候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常,因?yàn)樵谖业慕M建下,我們班的11個(gè)女生組成了“全球第一女子食物團(tuán)――糯米團(tuán)(MR.rice)。在這個(gè)團(tuán)里,我充當(dāng)活動(dòng)策劃,在前段我們團(tuán)的紀(jì)念日里,我策劃了多個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诟呷o張的學(xué)習(xí)氛圍中能夠緩解下來(lái),得到放松,體驗(yàn)到更多的歡樂(lè)。
楓
這是屬于我自我的一個(gè)季節(jié)。六年的毛筆學(xué)習(xí)使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動(dòng)飄逸的隸書;從小的象棋練習(xí),讓我在12年時(shí)光里,從象棋比賽中獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng);課余時(shí)間,我喜歡文字填空和數(shù)獨(dú),此刻的我能夠很快的做出一道道數(shù)獨(dú)了。我喜愛閱讀,從美國(guó)的歐亨利到英國(guó)的柯南道爾,從中國(guó)的路遙到當(dāng)年明月。
也許,此刻我不是你們眼中的最完美的學(xué)生,但我期望是最有潛力的學(xué)生,給我一機(jī)會(huì)讓我成為你們學(xué)校的一份子,讓你們見證我完美的蛻變。
我相信,我會(huì)成為上海交大的學(xué)生,因?yàn)槲夷軌颉?/p>
我相信,你們會(huì)選取我,因?yàn)槲夷軌颉?/p>
我相信,我能。
第五篇:自主招生面試自我介紹
尊敬的老師:
您好!
我是來(lái)自__學(xué)校的__,我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
雖然我是一名理科生,是學(xué)習(xí)理科的同齡人中的佼佼者,取得__成績(jī)。但我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展。
我在中學(xué)學(xué)習(xí)期間擔(dān)任__課代表,那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些__科較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目。我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng),曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī),掛起了“第一名”的錦旗。
在我看來(lái),高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識(shí),有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸,卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。我想成為有用的人,為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦,實(shí)現(xiàn)人生理想。
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