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第一篇:小學生一分鐘精彩自我介紹
親愛的同學們,老師們!早上好!我是三(6)班的___。今天,作為本周的升旗手能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑而且熱愛學習的女孩子,在我的心里有很多追求的目標,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時候,你是否也和我一樣有一股新的沖動,有一個新的目標在心中涌起呢?我們每個人都有自己追求的目標,積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力,學習就像爬山,最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰。
第二篇:小學生自我介紹
我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙明亮的大眼睛,長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。
我喜歡荷花,因為它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞......我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要向邊h香學習,更上一層樓!
我的優(yōu)點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質(zhì)量,作業(yè)能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯。可是,人沒有十全十美的,我的缺點也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學習成績,我應該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!
這就是我,一個可愛的我!
第三篇:優(yōu)秀小學生自我介紹
尊敬的老師,同學們:
你們好!
我就是我,我是一個文靜而又聰明的小妮孩。生活在一個并不富有也不貧苦的家庭,可以說我是一個生活很好的一個小公主。
在媽媽的肚子中,我努力向著那微弱的光源前行。終于,混沌散盡,我喜極而泣。一片敞亮里我聽聞一個歡喜的聲音:“恭喜啊,是位千金。”我以穿云裂石的啼哭宣告我的到來,從此,世界便多了一個我。
我是女生,文靜的女生
我性格內(nèi)向,也不善于交談,認識我的人都會說我是個文靜的女生。很多人都認為性格外向的女生比較可愛,但我并不認同。文靜的女生能夠靜下心來,做自己喜歡的事情,愿意沉浸在自己快樂的世界里。
我是女生,大方的女生
從小父母就教育我要寬以待人,我自己也把寬以待人作為為人處世之道。寬容是每個人應該遵循的守則。在生活中,我不會因為一點小事而斤斤計較。因為我很大方,寬以待人,所以很多人愿意與我交朋友。
我是女生,愛書的女生
我喜歡讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”。讀書使我品嘗到閱讀的興趣,可以開茅塞,除鄙見,得新知,增學問,廣見識,養(yǎng)性靈。何樂而不為?
我是女生,謙虛的女生
謙虛是高尚的品德,我不會因為別人不如自己而去輕視他們。人各有長處,我會向別人請教,取他人之長補己之短。
這就是我,一個獨特的女生!
第四篇:小學三年級學生自我介紹
嗨,大家好,我的名字是王志遠,我這個名字是爸爸給我起的,志遠的意思是:志向遠大。我是三年級的小學生,現(xiàn)在快9歲了,
我留著小寸頭,摸上去,像刺猬一樣扎手。我的臉白里透紅,像夏天里成熟的桃子。我的眉毛像一雙彎彎的月牙。我那水汪汪的大眼睛,被長長的睫毛裝飾起來,就像兩顆水晶葡萄,看上去炯炯有神。我的嘴巴能說會道,有時在上課的時候,老師還沒把問題說完,我馬上舉手發(fā)言。對老師提出的問題也是對答如流。
我是一個電視迷,我最愛看《蜘蛛俠》這部動畫片,因為我想成為蜘蛛俠,在城市之間穿梭,更快地幫助警察找到犯法的人。
我的優(yōu)點是聰明,有一次,我做一道奧數(shù)題,爸爸媽媽都沒有做出來,我想來想去,再一看題,靈機一動,想起了公式,我馬上拿起筆,只用了幾分鐘時間就做出來了。
可是我也有一個壞毛病,媽媽說有兩個王志遠,在學校里,我又愛勞動,上課又積極發(fā)言,還愛幫助老師。在家里的王志遠,既不愛勞動,做作業(yè)又不認真。不過,請你們相信我,我已經(jīng)意識到自己的缺點了,也在努力改變著自己。
這就是我,你們了解我了嗎?
第五篇:小學生三分鐘個人自我介紹
大家好!我叫XXX。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫??蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步、玩籃球、踢足球。記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了?!蔽覜_著媽媽扮了個鬼臉,調(diào)皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書。有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的'游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了?!彼惨?。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
我已經(jīng)說了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
第六篇:優(yōu)秀小學生自我介紹
今天在這里給大家說說我自己吧!我是一個非常普通的女孩。如果一定要用什么來形容我,我想最恰當?shù)哪^于一道菜了。那就讓我來介紹這道菜制作的方法吧。制作方法
主菜:我自己
烹具:家庭,學校,周圍環(huán)境
佐料:爺爺,奶奶,父親,叔叔,伯伯,姑姑,姐姐,哥哥,弟弟,老師和同學
調(diào)味劑:性格,愛好,人生觀,感悟,挫折
準備:先將周圍壞境洗凈,再將自己切成段,把所有佐料切成末。把人生觀,價值觀與感悟攪拌在一起,備用。
做法:把周圍環(huán)境打開,把學校放在火候上,倒入叫學習生活的鮮油,待它冒出煙后,放入自己,老師,同學。炒至半熟,很快地,他們會顯示出各自的特色:悠閑,威嚴與可愛。
經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)主菜在鍋中活潑地跳著,噼噼啪啪地響著。這時,撈出鍋里的菜,放至家庭這個器具中,再放入剩下的佐料煮兩至三分鐘。這些佐料一下鍋便把自己嚇得夠嗆。其中爸爸如火辣椒一般厲害,好像在說:“不許玩,給我讀書!”勵志結(jié)尾
在三分鐘之后,加入一些調(diào)味劑中的性格:急性和外向;愛好:畫畫,跳舞。這時嘗嘗味道,一定會很鮮,或許超過了一般人的接受能力。還得另加一些調(diào)味劑挫折,緊接著淋入已攪拌好的人生觀,價值觀及感悟:我竟然是單親家庭的孩子,那么我就應該更加努力,好好的讀書,將來證明給那個傻媽媽和傻外公,我陳雨凌是有用的,生命只有一次,我一定要好好的表現(xiàn)自己!