千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《上課前自我介紹》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《上課前自我介紹》。
第一篇：課前五分鐘自我介紹
大家好!我叫zz。我不但愛運(yùn)動，還很好學(xué)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個子不算高，但是從不挨欺負(fù)，可是同學(xué)們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當(dāng)沒聽見。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓，為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢?這是天注定，也不能光怨爸爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。
我特別愛運(yùn)動，比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了?！蔽覜_著媽媽扮了個鬼臉，調(diào)皮地說;“母親大人，我和爸爸壯實(shí)的很，您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關(guān)門，我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了!可是當(dāng)劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學(xué)們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂禍地說：“老劉，你慘了?！彼惨蕖Ｕ谶@時上課的鈴聲響了，老師走了進(jìn)來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯誤呢?今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧!
我已經(jīng)說了這么多，并且告訴了你我的小秘密，因?yàn)槲野涯惝?dāng)做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我，好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
第二篇：中學(xué)生自我介紹
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
您們好！
癡迷古典文學(xué)若許年，情酣意飽處，狼毫一揮，便有尺幅素紙上，詩行灑遍。
不通音律，卻也一把琵琶，學(xué)已五六載，指尖于輕攏慢捻中，撣落所有的俗塵浮華。
除卻古典情愫，我仍和大家一樣，生在90后，踩在時尚的前沿，汲取時代的養(yǎng)分。流行音樂，動感節(jié)奏，炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉，動似一灣活水，水載葉暢流，葉隨水飄逸，我總是一幅靈動的風(fēng)景。
十六歲的我，任班級語文科代表，學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長。積極向上，銳意進(jìn)取，在每學(xué)期的期中期末考試中皆有不俗的成績。在班級以及學(xué)生會的工作中，我恪盡職守，勤勞肯干，將每星期學(xué)校流動紅旗評比的宣傳稿評審工作完成到位，成功舉辦了第八屆辯論賽。
我相信，我會在這瑞榴飄香中，催放青春之花，讓我的生命綻放得更加絢爛！
第三篇：小學(xué)生上課前自我介紹
大家好，我是河?xùn)|小學(xué)四（三）班的同學(xué)謝若冰同學(xué)。我性格外向，活潑可愛，很愛與同學(xué)們聊天。所以在班上有許多的好朋友。
我愛將我的頭發(fā)卷起來，因?yàn)檫@樣子感覺比較方便，既不冷也不熱；我長著一雙水靈靈的大眼睛，里面透露著一股機(jī)靈和快樂，是你一看就知道我肯定是一個樂觀的人，但是事實(shí)的確如此；我的鼻子挺挺的，還算好看吧；我還有一只能說會道的嘴巴，它常常與同學(xué)打交際，使我在班上有一大幫朋友，是我的.大“功臣”。
我的愛好可多了：畫畫、上網(wǎng)、寫作文、跑步、看書等等；其中我最喜歡的就是看書。我常常在周末上書店看書，在課間也經(jīng)常坐在位置上，捧著一本課外書在津津有味地看著。很少去玩耍，大不了有時候和同學(xué)們聊聊天。我也常常想同學(xué)們借書看或者去教室里的圖書角里借書看。因?yàn)榭磿?，我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，比如古羅馬的斗獸場、酸菜的做法等等。
我的性格外向、活潑，平時除了看書就是與同學(xué)們聊天或者一起寫作業(yè)，所以同學(xué)們都很喜歡我。我經(jīng)常在放學(xué)時約上幾個知心好友一起去玩耍，玩得可開心了。而且我也很喜歡為同學(xué)們消除困難，比如在同學(xué)沒筆的時候借給他一支筆、在同學(xué)不會做題目的時候去教他們等等。當(dāng)我聽到那一聲聲發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”的時候，心中就感到說不清的欣慰和快樂。
這就是我，一個活潑快樂的我，你愿意和我交朋友嗎？
