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第一篇：一個(gè)好的面試自我介紹

一個(gè)好的面試自我介紹

做好面試時(shí)的第一關(guān)――自我介紹

自我介紹有哪些要領(lǐng)?

一、時(shí)刻把控。

首先把握住時(shí)刻。面試時(shí)自我介紹一般在3～5分鐘完畢，最多不超過(guò)10分鐘。別的，時(shí)刻分配上也要把握好。假若5分鐘做自我介紹，1分鐘要做完自然情況介紹，包括教育閱歷;近來(lái)三到五年工作介紹要占到3分鐘;其余的閱歷用1分鐘。若是近來(lái)兩年沒(méi)做什么事，可以把自認(rèn)為自個(gè)最有價(jià)值的一段閱歷介紹兩分鐘。

二、內(nèi)容把控。

1.做過(guò)什么。介紹自個(gè)履歷。把自個(gè)從前做過(guò)的工作說(shuō)清楚，對(duì)應(yīng)時(shí)刻節(jié)點(diǎn)的工作單位、工作地址、工作崗位、擔(dān)任職務(wù)、工作內(nèi)容等，尤其是對(duì)近來(lái)幾年做過(guò)的工作要要點(diǎn)來(lái)說(shuō)。較早之前的工作經(jīng)驗(yàn)，或者學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)可以一帶而過(guò)，要把握要點(diǎn)突出的原則。

2.做成過(guò)什么。介紹自個(gè)成績(jī)。把自個(gè)在不同階段做成的有代表性的工作介紹清楚，注意兩點(diǎn)：一是與應(yīng)聘崗位需要的才能有關(guān)的成績(jī)多介紹，不有關(guān)的一筆帶過(guò)或不介紹，由于面試官關(guān)注的是對(duì)用人單位有用的成績(jī);二要注意介紹你自個(gè)的成績(jī)而不是團(tuán)隊(duì)成績(jī)，要把自個(gè)最精彩的一兩段成績(jī)加以要點(diǎn)呈現(xiàn)，由于用人單位要招聘的是你，而不是你過(guò)去的團(tuán)隊(duì)。否則，不只無(wú)益并且僅僅本錢，由于必然擠占其他重要的展示自個(gè)與互相交流的時(shí)刻。

3.專長(zhǎng)是什么。注意介紹自個(gè)最擅長(zhǎng)的一定要與應(yīng)聘的崗位密切有關(guān)，主要是圍繞專業(yè)專長(zhǎng)來(lái)介紹。除專業(yè)專長(zhǎng)以外的專長(zhǎng)，若是特別突出可以介紹，但要點(diǎn)到為止。

三、要有明晰的工作邏輯關(guān)系

自我介紹要有明晰的工作開(kāi)展邏輯關(guān)系。工作有三期：學(xué)習(xí)期、成長(zhǎng)期、成熟期。職場(chǎng)學(xué)習(xí)期和成長(zhǎng)期，簡(jiǎn)略介紹，但不能省略，由于學(xué)習(xí)期標(biāo)志著你做事的方法，成長(zhǎng)期代表著專業(yè)晉升和管理晉升的方式。要點(diǎn)講成熟期，成熟期能否做成工作，做成了什么工作，在什么環(huán)境下做成的，都代表著一個(gè)職場(chǎng)人的智慧和工作成熟度。而這三期的工作變換要有明確的'邏輯關(guān)系。

四、要圍繞崗位擔(dān)任才能模型來(lái)介紹

自我介紹要圍繞崗位擔(dān)任力模型打開(kāi)。80%要圍繞與應(yīng)聘崗位所需要的專業(yè)擔(dān)任才能模型打開(kāi);20%圍繞與應(yīng)聘崗位所需的行動(dòng)風(fēng)格模型來(lái)介紹。面試官只關(guān)注你與崗位匹配度有關(guān)的工作，尤其是你近來(lái)三到五年。早期干的工作若與崗位匹配度有關(guān)，即在同一專業(yè)范疇里干，也可以介紹。若是五年前干的別的一件事與崗位專業(yè)度無(wú)關(guān)，不要介紹，最多是簡(jiǎn)略描述一下當(dāng)時(shí)專業(yè)變換的布景和動(dòng)機(jī)即可。在中國(guó)目前這種迅速變化的市場(chǎng)環(huán)境條件下，三年即是一突變，你介紹近來(lái)三到五年干的工作及所在單位的文化氛圍，才與你應(yīng)聘崗位有比較大的有關(guān)性。

自我介紹有哪些忌諱?

1.忌諱自動(dòng)介紹自個(gè)愛(ài)好。面試時(shí)不要介紹自個(gè)愛(ài)好，除非面試官自動(dòng)問(wèn)。有被面試者盡管工作多年了，往往在做自我介紹時(shí)，仍興致盎然地介紹自個(gè)愛(ài)好，如：登山、打球、聽(tīng)音樂(lè)等等，不只白白浪費(fèi)時(shí)刻，還讓面試官感受你成熟度不夠。注意，自個(gè)愛(ài)好不等于自個(gè)專長(zhǎng)。

2.忌諱頭重腳輕。上來(lái)把自個(gè)剛參加工作那一段閱歷講得十分詳細(xì)，講得眉飛色舞，以至于忽略了時(shí)刻，忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)刻很緊了，只好把近年的工作一代而過(guò)，成果面試官對(duì)你的把握還停留在你剛參加工作那一段閱歷里，對(duì)你的才能會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤的判別，同時(shí)會(huì)認(rèn)為你時(shí)刻概念不強(qiáng)。曾有一位被面試者，我連續(xù)提示和引導(dǎo)，1小時(shí)還沒(méi)有做完自我介紹。還有一位老總都工作20年了，自我介紹了30分鐘，還沒(méi)有走出大學(xué)畢業(yè)后的奔波。

給準(zhǔn)備面試的應(yīng)屆生一個(gè)建議：做好自我介紹2015-09-02 22:58 | #2樓

最近一段時(shí)間在做公司的應(yīng)屆生招聘工作，主要負(fù)責(zé)技術(shù)方面的筆試和面試，雖然不像人力資源一樣那么專業(yè)，但也有幾句話對(duì)應(yīng)屆生說(shuō)。這些話既不是秘籍，也不是捷徑，而是一種態(tài)度。

先說(shuō)面試經(jīng)歷，幾周下來(lái)，匆匆忙忙面試了幾十號(hào)人，有本科生，有碩士生；其中有人特別優(yōu)秀，也有人不堪入目；總之結(jié)果是有的人在面試3分鐘后就決定錄用，有的人在面試2分鐘后就已排除。

雖然招聘的崗位是軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試相關(guān)的崗位，但發(fā)現(xiàn)各種專業(yè)都有，既有計(jì)算機(jī)專業(yè)，也有心理學(xué)；同時(shí)發(fā)現(xiàn)碩士生多與本科生；故此，一邊感慨HR篩選簡(jiǎn)歷不仔細(xì)，一邊又感慨工作難找，更感慨人與人之間的天壤之別。

拋去筆試，我面試的流程很簡(jiǎn)單：先給3到5分鐘的時(shí)間給應(yīng)聘人員自我介紹，接下來(lái)是3到5分鐘的綜合素質(zhì)問(wèn)答，然后是3到5分鐘的技術(shù)問(wèn)題，最后給應(yīng)聘人員提問(wèn)；雖然實(shí)際時(shí)有所出入，但基本如此；

先說(shuō)技術(shù)問(wèn)題，在我看來(lái)，大多數(shù)人在學(xué)校里根本學(xué)不到有用的東西（包括我自己），因此對(duì)應(yīng)聘人員如何回答技術(shù)問(wèn)題基本上不怎么看重。事實(shí)也如此，能把技術(shù)問(wèn)題回答完整的十無(wú)其一，因此這方面在面試結(jié)果中占有的比例很低；

然后綜合素質(zhì)，題目沒(méi)有固定答案，除非見(jiàn)解獨(dú)到，會(huì)有加分；否則一般不影響結(jié)果，故不是重點(diǎn)；

最后說(shuō)自我介紹，在我看來(lái)自我介紹是重中之重，乃應(yīng)屆生面試是否成功的關(guān)鍵所在；比較兩個(gè)應(yīng)屆生：

應(yīng)屆生一：對(duì)象碩士生。一開(kāi)始我說(shuō)給你3到5分鐘時(shí)間做個(gè)自我介紹，有時(shí)間剩余則展示一下自己的技術(shù)特長(zhǎng)；結(jié)果此人反復(fù)強(qiáng)調(diào)已有簡(jiǎn)歷，不必自我介紹；神情倨傲，大有目空一切之勢(shì)；但在接下來(lái)讓人大跌眼鏡：基本概念不知，簡(jiǎn)單的流程控制語(yǔ)句都寫不全，結(jié)果只能匆匆了之；

應(yīng)屆生二：對(duì)象本科生，程序一樣。此人用足了5分鐘，很有條理的將自己的個(gè)人概況、學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、技術(shù)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、求職意等等向講了一遍，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，至此我決定向HR推薦此人，稍后技術(shù)問(wèn)題更是對(duì)答如流，更覺(jué)得如此人才任何一家公司都會(huì)毫不猶豫的錄用。

自我介紹之所以重要有很多理由：

至少四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷有足夠的內(nèi)容講滿3到5分鐘，既是回顧，也是總結(jié)；

有條理的自我介紹說(shuō)明做事風(fēng)格和態(tài)度；

內(nèi)容全面的自我介紹能夠從各個(gè)方面向面試官展示一個(gè)全面的自我；

一個(gè)充分的自我介紹能夠說(shuō)明對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)重視；

整個(gè)面試做下來(lái)發(fā)現(xiàn)能把自我介紹做好的少之又少。后來(lái)面試團(tuán)隊(duì)看到一個(gè)被我面試且被錄用的人在網(wǎng)上發(fā)了一篇講面試過(guò)程的帖子（其中樓主對(duì)自我介紹印象尤為深刻），有人認(rèn)為5分鐘的自我介紹太難了，我則告訴他們，如果能把自我介紹做好，即便技術(shù)不行，將來(lái)也一定能勝任未來(lái)的工作；因?yàn)樽晕医榻B也是一項(xiàng)工作，并且是可以看到可以評(píng)估的工作；而技術(shù)，相對(duì)實(shí)際工作要求，應(yīng)屆生又有多少能力可言（當(dāng)然，面試時(shí)也確實(shí)發(fā)現(xiàn)一些人在某方面很優(yōu)秀，此類人一樣不會(huì)被埋沒(méi)。

第二篇：最好的自我介紹

各位老師：

您好！我是曹軍泉，來(lái)自山東大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)。

我的特色無(wú)非有三點(diǎn)：

一是學(xué)習(xí)：

專業(yè)之內(nèi)，我的成績(jī)優(yōu)異，并且曾獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金。

專業(yè)之外，我博覽群書(shū)，對(duì)各領(lǐng)域都有涉及，例如管理、經(jīng)濟(jì)、工程、心理學(xué)等等。

二是工作：

學(xué)校內(nèi)，我曾在班、院、校三個(gè)層次中擔(dān)任過(guò)重要職務(wù)，培養(yǎng)了自己的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力和決策力，這使我漸漸與眾不同。

學(xué)校外，我做過(guò)兼職、實(shí)踐，腦力活和體力活都不在話下。

三是生活：

我從來(lái)不懈怠，我相信天道酬勤，在學(xué)校累計(jì)參加的活動(dòng)近100項(xiàng)，涉及到文娛、學(xué)術(shù)等校園活動(dòng)，成績(jī)斐然！

我對(duì)自己總結(jié)三點(diǎn)：

第一我的時(shí)間觀念較強(qiáng)，我總會(huì)把手表?yè)芸?分鐘，時(shí)刻告訴自己，我要比別人先一點(diǎn)、快一點(diǎn)。

第二我注重反思，任何事情，我都不會(huì)放過(guò)思考總結(jié)，并且加以學(xué)習(xí)。

第三我注重團(tuán)隊(duì)合作，相互協(xié)調(diào)，共同勉勵(lì)，不僅高效，而且有活力，總使我獲益匪淺。

我從來(lái)不用現(xiàn)在的眼光來(lái)衡量將來(lái)的我，因?yàn)槲蚁嘈?，我?huì)不斷學(xué)習(xí)，并且不斷進(jìn)步，而且將會(huì)日新月異！

謝謝！

第三篇：優(yōu)秀的自我介紹

本人沉著穩(wěn)重，性格外向，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有較強(qiáng)的組織能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力和溝通能力，有目標(biāo)、有理想、有創(chuàng)新精神，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠快速的處理好各種問(wèn)題。

專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力；具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，善于與人溝通和協(xié)作；社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快；具有良好的思想品質(zhì)，愛(ài)好廣泛，為人誠(chéng)實(shí)守信；善于交際，有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，能很好的用英語(yǔ)同外國(guó)人士流暢交流；思維敏捷；工作主動(dòng)性高，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦耐勞的精神。

自學(xué)能力強(qiáng)，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。人無(wú)完人，我也有不足需要彌補(bǔ)，但是我相信我可以做得很好。

第四篇：優(yōu)秀的自我介紹

我叫xxx，畢業(yè)于xxx衛(wèi)校，專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開(kāi)我的畢業(yè)生求職自我介紹：

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古人云：“授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次，加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過(guò)四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

第五篇：優(yōu)秀的自我介紹

大家好~我叫XXX(大名)，平時(shí)大家可以叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。說(shuō)道自己的性格，其實(shí)我自己也不是很清楚，有的時(shí)候很細(xì)心，有的時(shí)候很粗心。有時(shí)候的很暴躁，也有時(shí)候的很耐心。(這話打上去很有個(gè)性的，挺脫俗的)我平時(shí)最喜歡的事是坐在自己的書(shū)桌前，拉開(kāi)窗簾，讓溫暖的陽(yáng)光照在身上，塞上耳機(jī)，播放自己最喜歡的音樂(lè)《XXX》(這里一定要是抒情歌曲)，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會(huì)、經(jīng)歷，那樣我會(huì)感覺(jué)很安逸~~其實(shí)我還有一門“本領(lǐng)”，那便是“P圖”，那時(shí)一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我一定會(huì)讓他們的照片更加陽(yáng)光、靚麗~要說(shuō)我這人的毛病，那就是“懶”了，因?yàn)槲乙恢辈幌矚g運(yùn)動(dòng)，所以體育成績(jī)一直不是很好，新學(xué)期我會(huì)堅(jiān)決改掉這個(gè)壞毛病。

接下來(lái)要進(jìn)入初中生活了，怎么說(shuō)呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對(duì)的，我不如懷揣著一顆樂(lè)觀的心去接受它吧。面對(duì)這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個(gè)人的知心朋友，謝謝。

第六篇：優(yōu)秀的自我介紹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先，我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對(duì)我們們的熱忱幫助，感謝各位同學(xué)對(duì)我們的熱情支持。

四中師資力量雄厚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，成績(jī)斐然，桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹?大家庭)中的成員而倍感驕傲與自豪。對(duì)于接下來(lái)的教育教學(xué)工作的開(kāi)展，盡管會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們依然滿懷期待，因?yàn)槲覀兯械男陆處煻紩?huì)用一顆堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。

古人說(shuō)“學(xué)不可一日無(wú)師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。學(xué)校無(wú)小事，事事是教育，教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè)，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè)。

作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿活力，這是我們的優(yōu)勢(shì)，然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心地向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，勤學(xué)多問(wèn)。以誠(chéng)心、耐心、細(xì)心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)勤看的拜師方法來(lái)提高教學(xué)水平，從而不斷的完善自我，爭(zhēng)取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾：我們一定會(huì)滿腔熱情地投入教學(xué)工作，把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，為四中的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。謝謝大家！