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第一篇：幼兒園小班個人評價

1、班級整體情景分析

我班共有30名幼兒人，經(jīng)歷了一學(xué)年的幼兒園生活后，每個孩子都有了不小的提高，大部分幼兒都愿意上幼兒園，同時能進取參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自我動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫忙下，完成穿脫衣服;在學(xué)習游戲方面也構(gòu)成了必須的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，進取動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動;在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)當說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了必須的成績，可是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手本事與語言表達本事等。

2、保育工作評價

這學(xué)期我們以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣和自理本事為主，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水，教幼兒自我穿脫衣服、疊衣服、獨立進餐、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯。這學(xué)期幼兒自主如廁習慣養(yǎng)成也比較好，基本上沒有孩子將大小便解在褲子里，整體來說較上學(xué)期有明顯提高，尤其是俞虎、羅梓陽、陳偉鵬等幾名幼兒。戶外活動時，我們及時給幼兒隔上毛巾，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予異常照顧，如陳_、謝_等。另外衛(wèi)生方面我們協(xié)助保育員每一天認真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作，這學(xué)期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評比，都獲得了不錯的成績。消毒工作也是一日三遍，絕不松懈，付出的勞動和辛苦總是會有回報的，這學(xué)期我班沒有出現(xiàn)傳染病，幼兒出勤率也不錯。

3、教育教學(xué)評價

1)本學(xué)期初，我園為實現(xiàn)幼兒更健康的作息習慣，異常重新調(diào)整了一日生活安排，幼兒適應(yīng)較快，反應(yīng)也很不錯。幼兒園是幼兒生長學(xué)習的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒供給健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在歡樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點，這學(xué)期，我們加強了奧爾夫音樂教學(xué)的教研和開展，有意識地強化音樂、舞蹈、動作、語言之間的聯(lián)系，在形式上集歌、舞、樂三位為一體，在活動過程中把創(chuàng)編、表演、欣賞三位融為一體，給孩子創(chuàng)造一個全面、豐富的審美經(jīng)驗，增強幼兒參加活動的情趣，促進幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展。強調(diào)從節(jié)奏入手進行幼兒音樂教學(xué)。常常以身體四肢為樂器，經(jīng)過肢體的動作和自身的活動去培養(yǎng)節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對律動的興趣，經(jīng)過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的提高。

2)另外我們利用早操、戶外活動、團體游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗運動的樂趣。同時，我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作，促進了幼兒的健康成長。

3)本學(xué)期初，我們根據(jù)幼兒的實際情景認真制定計劃，中期還對課程的設(shè)置進行了審議，發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時進行調(diào)整。平時認真做好團體備課及課后審議，以便把更好的活動展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維本事的個體，他們對環(huán)境有自我的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點設(shè)計環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體。

4、生活常規(guī)方面

一份耕耘，一份收獲，經(jīng)過一學(xué)期的努力，孩子們在生活常規(guī)方面都養(yǎng)成得很不錯。能自我穿脫衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。大部分幼兒能自我吃飯、洗手、大小便、午睡。生活自理本事都有了很大的提高。只是在課堂紀律上還是規(guī)則意識不強，仍然有插嘴的現(xiàn)象。

5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

這學(xué)期我們在上學(xué)期環(huán)境準備的基礎(chǔ)上，另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂表演等幾個區(qū)角，都深受孩子們的喜愛，同時也發(fā)展了孩子們的動手、動腦的本事，讓孩子們在歡樂的游戲中有所收獲。

6、在家長工作方面

這學(xué)期，我們主動親切地與家長溝通。認真做好家訪工作，使家長了解自我孩子的在園情景。使用家訪、qq群、博客、家園練習冊、電話、家長會等多種形式進行溝通交流。使我們能更了解孩子在家的各項情景，并有針對性地開展幼兒的教育工作，同時也促進了與家長的相互理解，相互信任。在本學(xué)期開展的“家長開放日”活動中，邀請家長來班觀看幼兒的半日活動，使家長親身感受了孩子的半日生活。此活動受到了眾家長的好評，也更好的做到了家園同步教育。與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

7、安全工作

每一天嚴格晨午檢工作，做到“一問、二看、三問、四查”。檢查有無帶危險物品，及時處理。在教學(xué)活動中，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。隨時進行良好的安全教育活動，增強幼兒的安全意識。堅持做好每一天、每周及時消毒，避免傳染病的發(fā)生。讓家長配合教師做好安全工作，在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識。如：過馬路看紅綠燈、走人行道等。在這樣細致周詳?shù)臏蕚渲校⒆觽兘】禋g樂的度過了這一學(xué)期。

回顧本學(xué)期的點點滴滴，雖然我們做了很多的工作，同時也得到了一些收獲，可是，我們明白還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規(guī)還不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有一些孩子仍舊比較挑食，時時的要教師提醒等。但總的來說，這學(xué)期的收獲還是多于不足，在今后的工作中，好的方面我們會繼續(xù)堅持。但我們也會正視自我的不足之處。努力把今后的班級工作做得更好!

第二篇：幼兒園小朋友英文比賽自我介紹

幼兒園6歲小朋友英文自我介紹

Good morning, everyone！My name is.I amyears old.I am a strong boy.I like

There are three people in my family.my daddy、my mummy and I

I love them very much.That's all，thank you.SELF-INTRODUCTION

Good morning, everyone！My name is.I am a lively girl.I like

There are three people in my family.my daddy、my mummy and I I amyears old.I love them very much.That's all，thank you.

一年級小朋友自我評價

幼兒園自我評價怎么寫

幼兒園教師自我評價

幼兒園保育員自我評價

幼兒園簡歷簡短自我評價

第三篇：幼兒園小朋友自我評價

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個人評價

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今天小編為大家收集資料整理回來了關(guān)于幼兒

友自我評價，希望能夠為大家?guī)韼椭?，希望大家?/p>

同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就

關(guān)注我們(yxtvg)的后續(xù)更新

昌化鎮(zhèn)中心幼兒創(chuàng)辦于1952年，原附屬于昌化鎮(zhèn)小學(xué)，是一所公辦幼兒園。99年9月與昌鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤，成為一個*單。近幾年來，我園堅持[一切為了孩子"的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮(zhèn)*以及社會各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，先后獲得了[杭州市農(nóng)村示范*幼兒園"、[杭州優(yōu)秀教研組"、[杭州市衛(wèi)生先進集體"、[臨安市一級幼兒園"、[臨安市幼兒教育先進集體"、[臨安市幼教教研組先集體"、[臨安市安全文明校園"、[臨安市衛(wèi)生先進集體"等號。為迎督導(dǎo)的檢查，現(xiàn)將自查評

(一)*思想工作

1、認真抓好教職工的*理論學(xué)習。我園把每

兒離園后為教職工*理論學(xué)習時間，通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習上級文件、傳達各級會議精神、學(xué)習師德材料、有關(guān)律法規(guī)等，定期檢查會議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習制度，要求教師一學(xué)期寫5閱讀筆記、心得體會，作為保教核的一

2、認真抓好教師的*思想、紀律和師德教育。除了每周進行*學(xué)習外，我們還利用寒假、暑假進行近周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團組織健全，組織

(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、班子團結(jié)協(xié)調(diào)，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)等，既分工明確，又能充

2、班子成員工作積極負責，作風踏實，都能深入學(xué)第一線，切實解決教育教學(xué)中的實際

3、推行園務(wù)公開制度，有民-主監(jiān)督小組，建立園務(wù)公開欄向教師公開，建立園務(wù)公告欄向家長開，還設(shè)立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成能自覺接受教代會民-主

(三)幼兒園管理

1、堅持以法治園，嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法和政策，認真制訂各類工作計劃，并定期檢查

2、兒園規(guī)章制度健全，有各類制度16種，有各人員職責15種，有各人員考核細則16種，并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學(xué)料、學(xué)具、服裝等近百種，有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊，有專人

3、幼園的保教、衛(wèi)生保艦綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有錄、有總結(jié)，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，

(四)教育教學(xué)

1、幼兒一日活動安排科學(xué)、合理，保*兒每天兩小時的戶外活動和自由活動

2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲為主外，還開展了角*游戲、體育游戲、樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成

3、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健作措施落實，幼兒入園體檢率達100%，年

100%，教職工體檢率達100%，體檢合格率達100%。

4、家長工作有專人負責，有計劃、有措施，有總結(jié)，，成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小條、家長開放半日活動、家園系欄、

5、教育局與園長簽訂安全責任狀，園長與教職工簽訂安全責任狀，幼兒園又分與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議，責任層層落實，一年來無安全

6、幼兒園成立了膳管會，定期開會研究幼兒膳食，每月進行營養(yǎng)分析，經(jīng)臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血*素達標率在85%以上。

(五)師資隊伍建設(shè)

1、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現(xiàn)

2、有保組一個，設(shè)兩個學(xué)科教研小組，組織健全，教研活正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習，每學(xué)期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動，保*每學(xué)期每位教師一次的外參觀學(xué)習聽課等。全園教師人人有級課題，教科研成績顯著，僅2002年，有4篇論文在杭州市獲獎，有12篇文在臨安市獲獎，有3篇教學(xué)活動設(shè)在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨市幼教教研

3、15位教師合格學(xué)歷達100%，高一層學(xué)歷達46。7%。算機考核合格率達100%，普通話水平測試均達二級

4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績，在杭州市幼兒教師小制作比賽中，我園教的作品獲最佳創(chuàng)意獎，在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎，

教師的蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風采展示活動中獲獎，組隊參加市教師排球比賽中獲三等獎。輔導(dǎo)幼兒參加各類競賽也取

(六)辦學(xué)條件

1、兒園占地面積1776。3平方米，總建筑面積1211平方米，其中活動室面積約410平方米，午睡室面積約200平方米，多功能廳面積約80平方米，教師辦公室約60平方，廚房面積45平方米，兒廁所45平方米，戶外活動場地800

2、每班各類設(shè)施齊全，活動教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉(zhuǎn)椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、中型積

3、加大資金投入，改善辦學(xué)條件。近年來，我

改善辦學(xué)條件投入已21。1萬元。主要用于:廚房加層2萬元(用于擴班);改建圍墻、傳達室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7。5萬元;購買空調(diào)、會議桌椅、洗衣機、消毒柜等2。4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2。8萬元;廚房裝修1。5萬元添教玩具、體育器械、圖書2。9萬，投入額保育費收入

(六)貫徹落實新綱要，不斷提高保教質(zhì)

2xx-x年629日，教育部頒發(fā)。在今后相當長的一段時間內(nèi)，學(xué)習和貫徹將是我國幼教工作者的一項重要任務(wù)。我園根據(jù)市教委教研室的文件精神，積極投入學(xué)習貫徹新綱要活動中。們根據(jù)幼兒園的實際情況，有的、有計劃地進行了學(xué)習、研討等，并嘗試入課程改

先我們組織全體教師通過多種形式對進行了學(xué)習。有集中學(xué)習，組織教師中在會議室通學(xué)全文;有自學(xué)，在集中學(xué)習的基礎(chǔ)上，發(fā)個每個老師一

教師在不帶的時間內(nèi)進行自學(xué)，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動，在學(xué)習的基礎(chǔ)上，組織教師分小組運用[參與式"討論的方式談?wù)劦恼J識、體會、不理解之處，并做好記錄，然后一匯報;有反思活動，教在學(xué)習過后，每個教師寫一篇對學(xué)習綱要的閱

其，組織教師學(xué)習與相關(guān)的文章，如李季湄老師的[學(xué)習，貫徹"[幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)簡析"，體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理綱要精神，轉(zhuǎn)變教師的觀念，高教師

再者，根據(jù)兒園的實際況和綱要的精神，我園在實際的教育教學(xué)中做了一些關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班兒的不同年齡特征，重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學(xué)過程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精，如要求教師多根據(jù)自己班級的實際情況，渠道選材，按主題活動進行教學(xué)。托班的時間表，一日活動安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是映教師學(xué)習貫徹新綱要的一個途徑，因此認檢查教師的教養(yǎng)筆記，要求教師在寫筆記的時候從邊的點滴寫，結(jié)合新的教育

最后根據(jù)綱要精神開展教研活動，幼兒園內(nèi)的公開課活動要求教師從目標、選材及教學(xué)過程設(shè)計都要貫徹綱要神，說課評課也規(guī)范化，運用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼園送教下鄉(xiāng)的教學(xué)活動也

(七)今后打算

爭取昌鎮(zhèn)*及育主管部門的支持，創(chuàng)辦昌化鎮(zhèn)早教中。因本園場地有限，而西街幼兒園今年6月承包期已到，因此我們考慮在西街幼兒園設(shè)立昌化鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這一可減少*投入的壓力，又可利用閑置園舍，為實施托幼一體化提供場保*。我們已在鎮(zhèn)*的協(xié)同下多與西街村商討租賃西街幼兒園事宜，雙方均達成識，不久

以上就是小編今天給大家整理回來的幼兒園小朋友自評價啦，希望大家會喜歡-如果喜歡小編整理

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