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第一篇：二年級(jí)的自我評(píng)價(jià)
我是可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的孩子，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，是我的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己，我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
第二篇：年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)
我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)做得非常快。我的缺點(diǎn)是：粗心大意，上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病，爭(zhēng)取每一次考都是A。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好，英語(yǔ)我沒(méi)有一次是A，語(yǔ)文只有兩次是A，其它的也一樣都是B。所以我和媽媽爸爸決定要請(qǐng)一個(gè)家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ)，讓我的考試越考越好。
我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)做得非?？?。我的缺點(diǎn)是：粗心大意，上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病，爭(zhēng)取每一次考都是A。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好，英語(yǔ)我沒(méi)有一次是A，語(yǔ)文只有兩次是A，其它的也一樣都是B。所以我和媽媽爸爸決定要請(qǐng)一個(gè)家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ)，讓我的考試越考越好。
第三篇：年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)
人的天賦就象火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法僅有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，期望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
第四篇：二年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)
二年級(jí)就要過(guò)去了，咱們將迎來(lái)新的學(xué)年，升到小學(xué)三年級(jí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。回顧走過(guò)的一年，我各方面在各位老師無(wú)微不至的關(guān)懷和精心培育下，有了很大的提高。
一、品德方面：在校園我非常尊敬老師，不論見(jiàn)到哪位老師，我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)的'幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng)，積極的參加勞動(dòng)值日。不打人，不說(shuō)粗話(huà)，不損壞校園的公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面：上課的時(shí)候，我都認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話(huà)，不做小動(dòng)作，把老師講的每一句話(huà)都記在心里，對(duì)老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，我都認(rèn)真思考，然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。所以，我各科學(xué)習(xí)的成績(jī)都有很大的進(jìn)步。
三、衛(wèi)生方面：在校園里，看到垃圾我能主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。
四、發(fā)言方面：在課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候，我總是能積極地動(dòng)腦筋，然后舉手，認(rèn)真回答老師的問(wèn)題。因?yàn)槲矣X(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
另外，我想要參加品德，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和發(fā)言的評(píng)比。
第五篇：年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)
你天真活潑聰明伶俐，是一位講禮貌，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱(chēng)職的好班長(zhǎng)，能夠進(jìn)取參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
第六篇：二年級(jí)的自我評(píng)價(jià)
我曾經(jīng)是XX，曾被學(xué)校評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)優(yōu)秀xx。曾擔(dān)任的職務(wù)有班長(zhǎng)。每當(dāng)升旗的時(shí)候看著裝重的五星紅旗，我的`內(nèi)心總生氣一股無(wú)法言語(yǔ)的激動(dòng)之情，看到升旗手門(mén)每次把五星紅旗瀟灑的飛舞在空中后，我總是覺(jué)得那是一種神圣的召喚．于是我便一直想成為一個(gè)升旗手。當(dāng)我成為一個(gè)升旗手后，我便知道自己已經(jīng)不是原來(lái)的哪個(gè)普通的自己了，而是一個(gè)神圣的升旗手，因?yàn)樽约菏菫榱穗S著紅旗的飄動(dòng)而產(chǎn)生競(jìng)選出來(lái)的升旗手，因此應(yīng)該更明白自己的職責(zé)，所以在平常的時(shí)候就應(yīng)該保持一個(gè)升旗手應(yīng)有的風(fēng)度，素質(zhì)，學(xué)識(shí)做到一個(gè)升旗手應(yīng)有的帶頭風(fēng)格，成為一個(gè)合格的升旗手。
謝謝大家！
