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第一篇：教師道德品質(zhì)自我評價

師德就是教師的品行，通常來說為人師表是需要很好的道德修養(yǎng)的，如果達不到這一點就稱不上一個教師，所以對于職業(yè)教師，師德的表現(xiàn)是非常重要的。下面是小編我為您準備的“教師道德品質(zhì)自我評價”，歡迎參考，希望能對您有所幫助。教師道德品質(zhì)自我評價一

作為一個從事小學教育的教師，啟蒙教育是教育的基礎，如果沒有一個扎實、良好的啟蒙教育，就會影響其后更高層的發(fā)展。培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)刻不容緩?，F(xiàn)將本年度師德方面總結(jié)如下：

一、愛教育。

忠誠于教育事業(yè)。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導、認真圓滿完成領導分配的各項工作任務。工作中，嚴于律己、查找不足、及時糾正、教書育人、為人師表，注意教師形象，在教師和學生中形成良好的形象。

二、愛學生。

不論在生活上，還是在學習上，我都是給學生必要的關心和幫助。同學生談心、交流，和學生共同活動。但對學生也要嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關愛每一位，特別是差生，不讓掉隊。

三、愛知識。

做一個教師，應有廣泛的知識。在工作中，虛心向老師們學習、請教，取長補短。在我的工作中，注意從各來方面來充實自己。使自己能適應當今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐。

今后改進的方向：堅持以學生為本，加強自身的學習，提高業(yè)務能力，刻苦鉆研業(yè)務知識，結(jié)合自身的學科特點對學生進行良好的德育教育。

參加工作四年來，我已成為一名受到孩子們愛戴的老師。

四年來，我曾在兩所不同的幼兒園工作過，雖然不是很穩(wěn)定，但也提高了自己盡快適應新環(huán)境的能力。從環(huán)境布置到各種教學活動展示，每個幼兒園的風格都有所不同。我看在眼里，記在心里，努力把學到的知識內(nèi)化為自己的東西。在各幼兒園，從教研活動、展示、評比等一系列活動中，我看到了每位教師的風采與特色，深知自己與她們有著一定的差距，于是我虛心地向經(jīng)驗豐富的老教師請教問題。在幼兒園的領導安排下，我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對。從每位師傅身上，我學到了很多，前輩們的業(yè)務知識及為人師表的品德修養(yǎng)，都是我的學習榜樣。

"努力成為孩子們喜歡的老師"，是我的工作目標。有這樣一句名言："教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣。"沒有水不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為教育者。實際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的"池塘"，我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關系，用愛去滋潤孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人，我耐心地告訴他今后要當心；孩子搶玩具，我就給他講個故事，讓孩子明白要團結(jié)友愛；孩子午睡搗亂，我就陪著他，拍著哄他進入夢鄉(xiāng)。在歡樂平和的氛圍之中，孩子們特別開心，常常帶給我意想不到的快樂。孩子的想法是天真的，充滿童趣的，我努力保護著他們的這種發(fā)散性思維。在這四年里，我?guī)н^小、中、大班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的幼兒教師師德表現(xiàn)。設計教學活動時，我注意做到有針對性。

設計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

要成為一位優(yōu)秀教師，必須有刻苦鉆研的精神，只有這樣，業(yè)務技能、科研能力才會不斷地提升。本著這個信念，剛參加工作不久，我就報名參加了華師大的大專班，刻苦鉆研業(yè)務知識，提高自己的業(yè)務素質(zhì)。我知道，要讓學生有一斗水，自己必須要有一桶水。為此我放棄了平時的雙休日休息，堅持上課。

雖然辛苦，但是學到知識的喜悅是只有自己才能體會的。在學習的過程中，除了業(yè)務知識外，我還收獲了很多。大專階段的學習極大程度地提高了我的自學能力；同時懂得了運用及注重獨立思考。隨著學習的進步，我不僅學到了學前教育的專業(yè)知識，心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能更快地掌握新的技術知識，我認為這在當前知識爆炸的年代是極其重要的。在這段學習時間里，我與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系，大家互幫互助，共同提高。

這幾年來，在上級部門的統(tǒng)一部署下，各幼兒園都在實施二期課改。我也認真學習二期課改的新理念，不斷吸取教學經(jīng)驗，改進教學方法，不斷地鉆研業(yè)務。在各位老師的幫助下，我學到了許多，成長了起來，對二期課改有了深層次的認識。二期課改的觀念比以往有了很大改變，教育目標加強了、教育的學科性開始淡化，更多地關注孩子們的主體作用，注意調(diào)動孩子們的積極性，初步有了一日活動課程等理念。教育的著重點放在改變孩子的學習方式上，使孩子學會學習。

在預設活動的內(nèi)容和要求上，我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的，將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識水平、生活經(jīng)驗互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。

在活動中我注重個別引導，實施有差異教育。每個孩子都有不同的發(fā)展特點和水平，在活動中，我盡可能為孩子們提供豐富而有層次的材料，提出不同要求。

第二篇：黨員思想道德自我評價

在過去的一年中，本人一直以黨員的標準要求自己，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養(yǎng)上有提高，并充分發(fā)揮黨員的先進模范作用?，F(xiàn)自我評價如下：

一、思想方面

為不斷提高自己的思想認識，經(jīng)常利用業(yè)余時間認真學習黨的路線、方針、政策，經(jīng)過一系列的學習，使自己堅定了政治立場，提高了自己的政治思想水平，時刻保持清醒的頭腦，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念。

二、工作方面

時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題，并提出意見建議，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中，很好地完成了全年的各項工作任務。在工作中注意研究工作方法，保持和領導的經(jīng)常性溝通，具體工作安排與同事多商量，促進團結(jié)，形成合力。在同事之間形成相互協(xié)作、相互友愛的氛圍。

三、服務群眾方面

黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員，我始終堅持把群眾的利益放在第一位。能正確對待群眾意見，互相信任，關系融洽。能密切聯(lián)系群眾，關心群眾疾苦，誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事，自覺維護群眾的利益。

四、個人作風方面

本人能嚴格遵守黨章，遵紀守法，做到干凈干事，自覺抵制不正之風，做好表率，勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。日常生活中，本人嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準要求自己的一言一行;能嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和廉潔自律的各項規(guī)定，嚴格要求自己;始終堅持求真務實，牢記“兩個務必”;帶頭遵守職業(yè)道德、社會公德和家庭美德等道德規(guī)范，在精神文明建設中發(fā)揮了表率作用。

此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動，為自己補充新的知識和養(yǎng)分。加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

一年來，雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高，但與黨和人民的要求都還存在一定差距。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極轉(zhuǎn)變觀念，開闊思路，努力向綜合型人才方向發(fā)展。

第三篇：黨員道德品質(zhì)自我評價_2022年大學生黨員的自我評價

魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自從來到北翟營小學，在領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學習，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析

一、存在問題

系統(tǒng)地理論學習不夠。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常常被動地去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

二、原因分析

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

(一)加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

(三)作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

總之，在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第四篇：品德修養(yǎng)自我評價

本人自入學以為，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)良

好。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。 本人思想端正，能吃苦

耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，

關心國家大事。

在過去的一年里，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知

識。養(yǎng)成了良好的學習作風，有明確的學習目標， 在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增

強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動， 豐富了課余生活，使自己在各

方面都得到了相應的提高。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我堅信通過不斷地學習

和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，

為社會主義建設貢獻我畢生的力量 轉(zhuǎn)眼間，我的大 一生活 已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在我對自已一年來的學習和生活作一個總結(jié)： 在思想品德上，我自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同

學，關心集體，積極參加學校及系里組織的各項活動，遵紀守法，有良好的道德修養(yǎng)，樹立

了集體主義為核心的人生價值觀，并有堅定的政治方向，雖然我還沒有入黨，但我會積極地

向黨組織靠攏。有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國

共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求

真的精神熱 心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 勇于批評與自我批評，樹立正確的人生觀和價

值觀，所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律

己的信條，并切實的遵行它。 在學習上，我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知

識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。 嚴

格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明

確，基本上牢固的掌握了所學的基礎知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，

把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一，做到好學力行。

注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高自身的思想文化素質(zhì)，為成

為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。 在生活上，養(yǎng)成良好的生活習慣，做到生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的

生活作風， 誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，與同學們和睦相處；積極參

加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。 在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會

發(fā)展要求。這一年來的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一

個新的臺階。在這 大二美好大學生活開始的時候，我要以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的

責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一

直以來與同學相處融洽。責任心 強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。

篇二：政治思想品德自我評價 本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向

上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。 高中三年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能

做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，

我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)

常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強

的實踐能力和組織能力. 我是一個有修養(yǎng)，恬靜的人。在課堂上，我認真聽講，專心研究

學習上的內(nèi)容，不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強，常受老師們同學

的好評。經(jīng)過我的努力，我的成績還算不錯。 我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我

能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自己應盡的責任.在學習上,我能勤奮踏實地學習,不

斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄

弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功. 自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)

秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，

有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國

家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。

由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師

及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。 在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的

各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)

會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個

有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我

畢生的力量。

在思想品德上，本人自覺遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關心集體，積極

參加學校組織的各項活動，遵紀守法，有良好的道德修養(yǎng)，樹立了集體主義為核心的人生價

值觀，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。 在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決

擁護*******領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求

真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 勇于批評與自我批評，樹立了正確的人

生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行

嚴于律己的信條，并切實的遵行它。篇三：思想道德素質(zhì)自我評估 思想道德素質(zhì)自我評估 通過在大學的三個月的學習，意識了自己在思想和法律有很多的不足，特別是在法律素

質(zhì)方面。不過我相信在以后的學習我會彌補我的不足。 對于自己的認識在思想道德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖

國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，

樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇于批評與自我

批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。 我一直自覺遵守國家各項法律和校規(guī)校紀，沒有違反過各項紀律，沒受過任何處分 在

學習方面嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，掌握與專業(yè)相關的知識和技能，做到理論聯(lián)

系實際，。平時注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，充分利用課余時間專修

計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。 在身體、心理素質(zhì)方面在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的

作風。此外，對時間觀念性十分重視。，和同學團結(jié)一道，配合其他學生干部順利的完成各項

工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行

來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，

但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有

待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！ 在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學相處融洽。 在工作上，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)友愛，注重配合其他學生

干部 完成各項工作。篇四：高中生思想品德自我鑒定 高中生思想品德自我鑒定 我是一個愛思考的學生，熱愛祖國，在校我能遵紀守法，與同學友好相處，為班盡到自

己應盡的責任。在學習上，我能勤奮踏實地學習，不斷努力，力求每次都能做到最好，雖然

我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想的階段，外語是我最薄弱的環(huán)節(jié)，但是我有堅定的信念：只

要肯付出，就一定能成功。本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的

好幫手，同學的好朋友。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，

堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學樂于助人。并以

務實求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。

第五篇：個人思想品德自我評價

一年來，通過在教育教學和政治思想方面，學習落實黨的群眾路線教育實踐活動，使我的政治立場、工作學習和生活方面，都有了進步和提高，增強了自身的綜合素養(yǎng)，也為更好地為學生和家長服務積累了經(jīng)驗和素材。下面我從思想、工作和勞動紀律方面加以總結(jié)：

一、加強政治理論學習，提高個人師德修養(yǎng)

在思想上，自己能認真學習黨的各項方針政策，學習落實黨的群眾路線教育活動，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風，加強自身“四風”建設，克服各種腐敗現(xiàn)象。積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發(fā)展觀實踐學習教育活動；時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質(zhì)。

勤勉做事、正氣做人、謙遜好學、不計名利，是我們教育系統(tǒng)廣大黨員教師的真實寫照。所以我力爭做到在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻

教育就是服務。在工作和學習中，我堅持貫徹黨的宗旨，愛校愛教，愛崗愛生，秉承為人民服務的宗旨，踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

上半年我擔任六年級畢業(yè)班兩個班的數(shù)學教學工作、一個班的班主任工作，還兼職數(shù)學教研組長和年級管委會，工作艱巨、繁瑣，但我會盡力合理安排好各項工作。教學上深挖教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，落實我校的課改，精心備課，經(jīng)常和學生談心，及時給困難學生提供幫助，我?guī)У膬蓚€班級在畢業(yè)考試中都取得了最好的成績。教研方面能團結(jié)本組教師，參加各種教研活動，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，提高執(zhí)教水平，創(chuàng)建溫馨向上的年級小組，出色地完成各種任務，得到學校領導和同事們的好評。

班級管理大膽、精心有成績。在學校運動會上，我班榮獲團體第一名的好成績，在學校參加的區(qū)運動會上，我班選派的三名隊員都為學校爭得好名次。在我班組織的畢業(yè)典禮上，我特邀部分家長參與活動，湊足資金給學生買了豐厚的畢業(yè)禮物并進行隆重發(fā)放，在學生的心中留下濃厚的印跡，也在校內(nèi)外引起很好的反響。

下半年被學校選派到工業(yè)園學校支教?？朔鞣N困難，很快適應了新單位的各項工作制度和程序，嚴格遵守新單位的勞動紀律，團結(jié)老師，認真履行著職責，也獲得孩子們的喜歡。

三、勞動紀律方面

我嚴格遵守學校作息時間，不遲到，不早退，沒因為個人私事請過假，每天做到早到校，晚離校，當天完成不了的任務，都是帶回家繼續(xù)做，有時工作到深夜，還擠出一些時間更新班級博客，向?qū)W生和學生家長們傳遞班級動態(tài)，也給學校積累著素材。

一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，盡心盡責，但限于自己的才識和性格特點，也不免存在著一些不足。在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，提高服務本領。