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        學習上自我評價

        發(fā)布時間:2023-01-19 19:49:29

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        • 文檔分類:自我評價
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        第一篇:學習表現(xiàn)方面的自我評價

        我是一個文靜內(nèi)向,有如山澗的小溪不喧嘩,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn),更似林間的小樹不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最后勝利的信心。

        鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個性,良好的家教促成你勤儉的習慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著機智。靈氣機智令人羨,再加上勤學好問能刻苦,書不讀好也很難。最大的缺點就是迷迷糊糊,我會盡力改正這個缺點的。

        第二篇:自我學習評價

        珍貴的兩年大學已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進不足的方面,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。

        學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。

        其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多的知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會‘方法’,做事情的方法。

        古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會‘漁’,但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以‘獨立思考’作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導(dǎo),使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

        第三篇:自我學習評價

        該生聰明踏實,為人誠實守信,自我管理潛力強,學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬,學習優(yōu)秀,能經(jīng)常透過思考提出創(chuàng)新想法。

        在校期間曾擔任科協(xié)電子部部長,工作認真負責,盡心盡職,能靈活處理突發(fā)事件,樂于幫忙同學,深受輔導(dǎo)員好評,曾獲"團學工作先進者"稱號,課余時間用心參加社會實踐活動,積累經(jīng)驗,有團隊意識和協(xié)作精神,曾獲"暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動二等獎"。

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