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第一篇：工作年度考核自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過(guò)系統(tǒng)的外貿(mào)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。 希望能夠在貴單位找到無(wú)限動(dòng)力的事業(yè)支點(diǎn)，而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來(lái)應(yīng)有的價(jià)值，相信您的選擇和我的努力會(huì)為我們帶來(lái)雙贏的結(jié)果!真誠(chéng)地希望您能夠?yàn)槲姨峁┮粋€(gè)施展才華的平臺(tái)，更希望我的加入能夠?yàn)槟鷰?lái)卓越的價(jià)值!

在五年(專升本)的大學(xué)中，本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了外貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的相關(guān)課程，成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在英語(yǔ)方面，我通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，專業(yè)四級(jí);具備良好的聽說(shuō)讀寫能力。在計(jì)算機(jī)方面，能有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源，能熟練使用office辦公軟件。

第二篇：工作自我評(píng)價(jià)

首先，非常感激公司給了我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我始終地磨難，緩緩地提升本人的素質(zhì)與才能。過(guò)往的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的'悉心關(guān)心和指點(diǎn)下，經(jīng)過(guò)本身的不懈致力，在工作基礎(chǔ)上增長(zhǎng)了很多技術(shù)知識(shí)而且汲取了很多工作經(jīng)驗(yàn)，但仍存在了諸多無(wú)余。

一、工作起來(lái)有專勁，有那么一種投進(jìn)，或許每個(gè)人都有這種感受，就是在碰到標(biāo)題沒搞清楚時(shí)，心里就會(huì)揣摩不停。自認(rèn)這一點(diǎn)我做得比較優(yōu)秀，當(dāng)碰到不明白或者棘手的時(shí)候，就會(huì)全神投進(jìn)本人，從緣由找方法，直至處理標(biāo)題為止。工作中還會(huì)多思、多想、多學(xué)、多問(wèn)，在存有的基礎(chǔ)知識(shí)上添加本人多方面能力，在工作的各方面發(fā)揮出本人的才能，把工作做得更好。

二、寫無(wú)余之處。20xx年，是布滿生機(jī)的一年，也是自己應(yīng)戰(zhàn)的一年，我將致力改正過(guò)往一年工作中的無(wú)余，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把新一年的工作做到最好。總結(jié)起來(lái)，算是對(duì)本人的工作有了更多的相熟，也好疏導(dǎo)本人在新一年的工作中更好的利用、發(fā)揮本人的才能為公司的發(fā)展作出本人的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

第三篇：年度個(gè)人自我評(píng)價(jià)

在政治思想方面，我堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)黨制定的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)五中全會(huì)會(huì)議精神，在行動(dòng)上與思想上與黨組織保持高度一致。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。

在教育教學(xué)方面，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自我，不斷給自我施壓，主動(dòng)參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。同時(shí)，認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作。

在紀(jì)律方面，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

在教學(xué)成績(jī)方面，隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績(jī)得到了教研組內(nèi)其他教師的一致認(rèn)可。我所帶的班級(jí)，總體來(lái)說(shuō)，成績(jī)較好。

當(dāng)然，作為一名青年教師，我在工作中還存在17種植煌晟浦處，俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多評(píng)價(jià)、多反思”，以期更大的提高。

第四篇：?jiǎn)T工年終自我評(píng)價(jià)

我于x年x月x日進(jìn)入公司。如今進(jìn)入公司已三個(gè)月，根據(jù)公司的安排，在xx公司從事辦公室文員工作。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的工作試用期，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下，工作已經(jīng)進(jìn)入正軌，完全能夠勝任本職工作。

在xx的三個(gè)月，給我最大的感受是同事之間的氛圍很融洽，工作熱情高漲。這也讓我在工作中得到了自身提升，感受到樂(lè)趣?，F(xiàn)將三個(gè)月來(lái)的工作粗略總結(jié)如下：

1、認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，做到腿勤、口勤，使票據(jù)及時(shí)報(bào)銷，賬目清楚，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境。完成辦公日常用品的申請(qǐng)，出入庫(kù)管理，車輛安排、來(lái)人接待、合同的審定、#5@p的審批、文件的傳遞與審批及各部門留底等大量的日常事務(wù)，為辦公室工作的正常開展提供有效保證。

2、招聘事宜：經(jīng)初步面試，整理好合格者簡(jiǎn)歷，安排面試考試;登記整理公司固定資產(chǎn);積極配合公司其他領(lǐng)導(dǎo)交代事宜。

3、工作中也存在一些問(wèn)題：工作細(xì)心度不夠，會(huì)在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。

4、三個(gè)月來(lái)本著積極認(rèn)真的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力改正自身存在的缺陷，嚴(yán)格要求自己，在輕松的工作環(huán)境里，以期高效、圓滿、妥善地做好本職工作。

就總體的工作感受來(lái)說(shuō)，我覺得這里的工作氛圍是令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是公司的企業(yè)文化也給了我工作的熱情。在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

第五篇：工作年度考核自我評(píng)價(jià)

時(shí)刻匆匆轉(zhuǎn)走，此刻的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許就應(yīng)是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái)，自己發(fā)奮了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

在各部門的幫忙和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無(wú)論是工作潛質(zhì)，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，我完善了過(guò)去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。

做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的潛質(zhì)。透過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)潛質(zhì)，以便跟上形勢(shì)的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛質(zhì)。