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第一篇:教師個(gè)人自我評價(jià)
本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè)。一年來在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,服從上級(jí)和學(xué)校的工作安排,認(rèn)真完成上級(jí)和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年來的工作情況自我評鑒如下:
一、學(xué)校工作方面。一年來,根據(jù)學(xué)校工作需要,先后分管學(xué)校的教務(wù)工作和德育工作。認(rèn)真履行自己的'職責(zé),做好校長的助手,協(xié)助校長抓好學(xué)校的教務(wù)工作、德育工作、安全教育以及校園平安建設(shè)。通過狠抓常規(guī)管理,我校的教育教學(xué)質(zhì)量上了新的臺(tái)階,學(xué)生的思想素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,師生安全意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),逐步形成了文明、安全、和諧的校園。
二、教學(xué)工作方面。一年來,在教育教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。工作中,認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,利用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)工作;認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。獨(dú)立完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
但是,也清醒看到,自己在工作中還存在很多不足,比如,學(xué)校常規(guī)工作抓得還不夠,很多制度好不健全;教學(xué)方式有待改進(jìn),教育教學(xué)成績有待提高等。所有這些缺點(diǎn)和不足,我會(huì)在今后的教育工作努力改進(jìn),力爭把學(xué)校的各項(xiàng)工作和教育教學(xué)成績更上一個(gè)新的臺(tái)階。
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第二篇:孩子簡單的自我介紹
大家好!我是來自xx班的xx,我是一個(gè)充滿自信的陽光女孩。今天能站在這里參加“xx”的競選,我感到很榮幸。
我的愛好十分廣泛,我喜歡畫畫、寫作、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫曾獲全國龍人杯銀杯獎(jiǎng)等,作文獲作品《姑蘇晚報(bào)當(dāng)場作文》特等獎(jiǎng),全國作品《小學(xué)生語文報(bào)1+1》全能銀獎(jiǎng)等,作品《蒲公英當(dāng)場作文》一等獎(jiǎng),江蘇省作品《時(shí)代數(shù)學(xué)報(bào)》二等獎(jiǎng),我的作文還發(fā)表在作品《小主人報(bào)》、作品《蒲公英優(yōu)秀作品選》上呢!
我性格開朗,活潑熱情,現(xiàn)在擔(dān)任班級(jí)的大隊(duì)委,學(xué)校的副大隊(duì)長和宣傳委員,是老師的精靈小助手。同時(shí),我積極參與各項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)在我是作品《小主人報(bào)》的小記者和作品《小主人報(bào)》蘇州編輯部“你說我說”欄目的小編輯。我的組織能力很強(qiáng),每次活動(dòng)總會(huì)出現(xiàn)我的身影,在陽光雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)中,我們?nèi)ふ姨K州古城墻、游覽蘇州園林;我們?nèi)ス飧V凵綄ふ液说裎幕?;我們?nèi)ヅ礼仿∩?尋找寫出“三十六計(jì)”的作者孫武的足跡??
上月26日我和我的小伙伴們,參加了學(xué)校舉辦的“童心巧手讀滄浪,文化名片傳蘇城”的活動(dòng),我們這些小代表們來到蘇州網(wǎng)獅園,送出了一張張文化名片,向全世界發(fā)出了邀請:“請到蘇州來作客!”這些活動(dòng)既讓我們了解了吳文化的歷史,又讓我們學(xué)到了知識(shí)。
在我心中,我們在座的每一位都是小能手,讓我們從現(xiàn)在就開始努力吧!我的個(gè)人自我介紹完畢,謝謝大家