千文網小編為你整理了多篇相關的《團校學員自我評價(推薦6篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《團校學員自我評價(推薦6篇)》。

第一篇：大學個人自我評價

本人自畢業(yè)以來曾在手機專賣店擔任營業(yè)員、收銀以及店長，曾在安利中國公司擔任營銷員，曾在安踏專賣店擔任營銷員、收銀工作。本人熱愛工作，不畏艱辛，任勞任怨，在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。

有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調溝通能力，配合領導完成全面工作并把領導的思想更好地傳達給每一位銷售經理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業(yè)心，具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn)，精通各種辦公軟件，英文口語流利。

為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神，有較強的學習和適應新環(huán)境的能力，求知欲望強烈，進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。

專業(yè)知識扎實，學習成績優(yōu)異；有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和公關能力；具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協(xié)作；社會實踐能力強，對新事物接受能力快；具有良好的思想品質，愛好廣泛，為人誠實守信；善于交際，有較好的語言表達能力，能很好的用 英語 同外國人士流暢交流；思維敏捷；工作主動性高，做事認真負責，有吃苦耐勞的精神。

自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經驗等；不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力!

第二篇：大學個人自我評價

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課后復習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容；回家后舍得化時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

在xx年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。參加電大學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。

經過x年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。電大學習的x年時光馬上就要結束，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。

第三篇：大學個人自我評價

1、忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。

2、本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神，善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是：時刻保持百分之百的熱情與責任心去工作！

3、本人工作認真負責，謙虛好學，勤奮進取，謹慎細心，積極參加社會實踐，吃苦耐勞，具高度責任感和團隊合作精神，待人熱情真誠，善于與人溝通，語言表達能力和寫作能力較強，現(xiàn)希望能找一份自己喜歡的工作。學歷并不代表能力，用心就一定能贏得精彩！所以請相信我，給我一個自我發(fā)展的機會。我一定不會讓貴公司失望的！

4、 學習能力強，能夠在短時間內學習新事物，并且能夠很好的運用。 專業(yè)知識扎實在鉆研精神，對工作有濃厚興趣，有志于從事與法律相關的職業(yè)。工作踏實、認真負責、誠實守信，樂于與人溝通，良好的團隊協(xié)作能力和團隊管理能力。

第四篇：入團申請自我評價

我是__年級__班的一名學生，在學校教育，老師指導下我各方面都有很大的進步，不但加強了自己的學習能力，同時生活也更加獨立，下面是我的個人鑒定。

本人熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班里，我擔任歷史科代表和組長職責，工作積極負責，力求做到最好。紀律方面，我嚴格要求自己，因此成績優(yōu)良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結，幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。

而作為一名中學生，思想上積極向團組織靠攏，同時也向團組織提交了我的入團申請書，共青團是先進青年人才輩出的組織，是促使人上進、嚴格要求自己的組織。

是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為戰(zhàn)斗的主導思想，是黨的得力助手。在各位老團員的表現(xiàn)中，我知道了入團可以使我得到更多的科技知識，還可以通過參加團的各項有意義的活動，加深自己對社會的.認識，提高社會實踐經驗。還有因為我更想為祖國做出一份貢獻。

在以后的學習生活中，我一定會遵守團的規(guī)章制度，以先進團員為榜樣，努力學習，認真完成團交給我的每項任務，爭取做一名合格、優(yōu)秀的共青團員。

第五篇：團校自我評價推薦

團?？偨Y及自我評價

大三學習當中，很榮幸有機會參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面，就讓我闡述我在團校學習中體會，自我的評價。通過學習，豐富和增長了我的知識，讓我充分認識到大學時期的同學工作，要有創(chuàng)新精神，想他們所想，做他們所需，真正為同學的切身利益著想。我的理論與實踐都得到提高。首先，我對團的基本知識有了更多的學習和更深入的理解，認識到我的學習過程，不僅是自身素質修養(yǎng)的完善，更是提高我為人民服務的素質。另外中國共產注意青年團還有前身，叫“中國社會注意青年團”，雖然只有兩字之差，前者卻意義深刻，直接揭示了我們共同的奮斗目標，代表我們的崇高理想，指引我們的前進方向。

記得剛邁入大學校門時，我還稚氣未脫，在接觸到大學生活后，我才發(fā)現(xiàn)大學與中學是完全不同的.在老師及高年級學長的幫助下，我理解了大學的真正含義：大學，意味著我們已經不是不諳世事的孩子，我們應該學會獨立思考問題，應該學會合理支配時間，應該充分鍛煉自己在社會中的生存能力，應該樹立自己的人生理想和生活目標.轉眼間將近三年過去了，我時刻積極向黨組織靠攏，平日里及時與輔導員老師溝通，遞交思想匯報..此外，我還積極參加各種活動，在活動中，我得到了充分的鍛煉，辦事能力增強了，自信心也提高了.基于我的日常表現(xiàn)，輔導員老師經常同我談心，指出我的缺點和不足，教給我一些工作經驗，并且教導我，要想成為一名共產黨員，不單單要工作積極、肯干，而且在思想學習和文化學習上都需要提高.大學的課余生活是豐富多彩的，對于思想方面的教育形式也多彩多樣，在各種宣傳和報道中經常有這樣的畫面。時光荏苒,白駒過隙,在大三匆匆的日子里,踮腳瞭望已能看到畢業(yè)在招手.從抱著夢想懵懂無知到一路坎坷奔向夢想的彼岸,不知不覺,已過了快三個春秋.在這段屬于我的”黃金時代”里,我經受了考驗，有過成功的喜悅，也有過失敗的悲傷，但正是這些，使我一步步接近自己的目標.新世紀新階段，我們青年即將踏入的社會，如同大海一樣廣闊而豐富，有很多與機遇相伴的危險。我們要跟隨黨團組織的指引，圍繞國家“發(fā)展”這一要以，積極投身社會主義物質文明、正在文明和精神文明建設中來。雖然是一名青年，也要參與國家經濟結構戰(zhàn)略性調整，發(fā)揮青年年輕，充滿活力的特質，為經濟發(fā)展提供智力支持。

思想方面，自進入大學以來，我認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，不斷強化自身素質建設.通過不斷的學習充實自己，逐步提高自身思想政治素質，積極向黨組織靠攏.在組織的關心和培養(yǎng)下，自己逐步成長，看待問題，分析問題，解決問題的能力不斷得到提升.在思想學習上，認真學習履行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀和“推進社會主義公民道德建設”的四項原則，積極學習十七大會議精神，勤奮努力完善自我，積極向上，做有理想，有道德，有文化，有紀律的“四有”青年.在工作中，我能夠熱情的對待工作，任勞任怨。在大學三年中。在擔任學生干部的日子里，自我覺得我是一個認真、勤懇的工作者，在工作過程中，努力為同學服務，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調同學與集體的關系，得到了老師和同學的認可。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是

以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

總之，這一次的團校學習，讓我認識到自己有待提高之處，收獲了許多知識和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團校學習的精髓運用到今后的學習、工作和生活中。

團校班級：3班 班級：09263228 姓名：陳丞篇二：團?？偨Y及自我評價 團?？偨Y及自我評價 很榮幸能夠作為一名學生干部參加學院2014年度的團校培訓，通過本次團校系列培訓，本人有了較強的認識與長足的進步，下面請允許我在此作以自我評價與總結。

通過學習，豐富和增長了我的知識，讓我充分認識到大學時期的同學工作，要有創(chuàng)新精神，想他們所想，做他們所需，真正為同學的切身利益著想。我的理論與實踐都得到提高。首先，我對團的基本知識有了更多的學習和更深入的理解，認識到我的學習過程，不僅是自身素質修養(yǎng)的完善，更是提高我為人民服務的素質。另外中國共產注意青年團還有前身，叫“中國社會注意青年團”，雖然只有兩字之差，前者卻意義深刻，直接揭示了我們共同的奮斗目標，代表我們的崇高理想，指引我們的前進方向。

學習方面，我認真學習，態(tài)度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，并善于總結經驗，也盡自己的力去幫助別人。

思想方面，自進入大學以來，我認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀，不斷強化自身素質建設.通過不斷的學習充實自己，逐步提高自身思想政治素質，積極向黨組織靠攏.在組織的關心和培養(yǎng)下，自己逐步成長，看待問題，分析問題，解決問題的能力不斷得到提升.在思想學習上，認真學習履行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀和“推進社會主義公民道德建設”的四項原則，深入學習中國夢的偉大宏圖目標，積極學習十八大會議精神，勤奮努力完善自我，積極向上，做有理想，有道德，有文化，有紀律的“四有”青年.我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識，但實踐鍛煉的機會很少。因此動手能力有所欠缺，但我也緊緊抓住每一次鍛煉機會，在暑假組隊去貧困山區(qū)支教，去殘疾人聯(lián)合會照顧自閉癥兒童，去敬老院看望老人。今后的我，將抓住每次機會，更加堅定和努力。

時下社會需求人才，我將銘記我?！皩嵤虑笫?，經世致用”的校訓，不忘老師和同學們的關懷教導，懷著遠大理想自強不息，肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，為實現(xiàn)“中國夢”而貢獻自己的一份力量。篇三：團校個人總結

團校個人總結報告 首先，我很榮幸成為團校的學生，很榮幸進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。經過了團校生活，學習了共青團章程后，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質，奮斗目標，基本任務，還了解了她的先進性和影響力。在本次團校培訓中我收獲了很多，尤其是在團員開展學生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。

通過團校學習生活，使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向，堅定了為廣大同學服務的決心。在團課學習過程中，我更好的完成了大學人生的轉折，我得到了適應和規(guī)劃大學生活的更好的方法。同時，我也知道了如何分配大學里的空余時間，如何規(guī)劃自己的大學生涯，以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。了解了在今后的學習中應該注意的地方，堅定了自己不斷學習的決心。通過這次團校培訓，我找到了我的在校期間的短期目標，得到了難以獲取的人生格言，獲得了空前的對母校和祖國的榮譽感和歸屬感。重要的是作為一名學生干部的我，應該具有和還應該培養(yǎng)什么樣的素質以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學習和工作的時間和精力。

經過學習并反思總結，我認為作為一名學生干部，尤其是一名新上任的學生干部，我需要以下的素質，爭取做一名“真好”型學生干部。要知道學生干部始終是學生中普通的一員，要在平時的工作中不斷的總結經驗，以便更好的為同學服務。同時不能有高人一等的感覺，要加強組織的凝聚力，要知道集體的智慧大于個人智慧的累加，要與其他部的干部互相配合。

作為普通學生干部的一員，我一直認為學生干部不是官，學生不民，學生干部的本質是學生，因此，學生干部與學生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關系。但是當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時，則意味著一種責任，意味著他將有不同于其他同學的使命。這里的使命就是學生干部應具備的素質和能力。1．較高的思想覺悟水平——“思想是行動的先導”，因此，具備良好的思想道德素質是一名學生干部應具備的首要素質。我認為良好的思想道德素質包括以下幾個方面：第一，尊敬師長，關心同學。作為學生，尊敬師長是我們應自小養(yǎng)成的良好素質；而對同學而言，作為學生干部，不能只停留在團結這個階段。第二，誠信待人接物。對待老師、同學應真誠、熱情，而非一臉勉強的“笑容”，對待各項職責范圍內的事務應當誠實，不得弄虛作假。2．加強自身修養(yǎng)——作為學生干部，更應將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣，但主要有以下兩點：第一，思想道德修養(yǎng)。思想道德素質不是靜止的東西，而是隨時代的變化而被賦予新的內容。因此，作為學生干部應在學習的過程中不斷的領會、體驗。第二，文化修養(yǎng)。我把它稱為文化沉淀。知識經濟時代的管理者，應當時具備一定文化沉淀的學者型人才，而非嘴尖皮厚腹中空而自以為有一定管理組織能力的跳梁小丑。

其次，我認為身為團員一個學生干部也要有敏銳的政治洞察力，要保證同學正常和更好的處于學習和生活中。同時我們要有很強的大局觀和集體觀，因為我們平時的工作，往往關系到很多同學的利益，所以在做工作時，一定要從大局著手，沉著應對。我們既身為一名團員應該象黨員一樣，也應該要 有一定的先進性。這個先進性，除表現(xiàn)在學習方面外，還要在品德和群眾基礎方面。平時要學會為人著想、替人思考，待人寬容誠懇，這樣才能得到同學的信任。多看些書籍，充實自己，用知識武裝自己，努力提高自己的素質，更好的為同學服務。

團員學生干部是一個奉獻的崗位，一個服務的崗位，只有具備高度的責任感，牢固樹立為同學服務的意識，事事以同學的利益為先，才能不負同學的期望。我們應刻苦學習，勤奮工作，在同學中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，做到政治堅定、思想過硬、作風扎實，努力提高自身的領導、管理及理論素質，使自己在處理具體工作時具有科學的思維方法，做出正確的決策，才能擁有一種感染人、凝聚人、團結人的人格力量。

現(xiàn)在的我可能有所缺乏，我會本著努力提升自我能力的角度出發(fā)，不斷完善自己。

短暫的團校學習雖然結束了，但我心中卻永遠銘記著這深深的教誨，將其永永遠遠刻在心上，并付諸行動，相信最終，我一定能成為一個優(yōu)秀的團員。最后，感謝校團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學習機會，堅信這次學習將為包括我在內的所有學員提供正確的導向作用也將成為激勵著我們繼續(xù)積極投身到崗位工作的動力。篇四：團校畢業(yè)心得 這次我很榮幸成為團校的學生。經過了團校生活，學習了共青團章程后，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質，奮斗目標，基本任務，還了解了她的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。 在學習中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷擴大團的群眾基礎。十六大團章“團員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認團的綱領和章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共青團?！笔髨F章的這一修改，有利于增強團的階級基礎和擴大團的群眾把其他社會階層中具備團員條件的先進分子吸收入團，符合團的實事求是的思想路線，有利于調動這些先進分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結和吸引在團的周圍，提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實事求是，與時俱進的思想路線/ 十六大團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀階段加強和改進團的思想理論建設具有重大意義?？缛胄率兰o，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領導人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，在建設物質文明、政治文明的同時，努力建設社會主義精神文明，實行依法治國與以德治國的結合，是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想，為推進改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

總之，做為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。有幸參加本年度的團校學習，我從校團委書記袁志香老師、秘書長賈開心老師、劉科和舒健同學的講話、研討和報告中學到了很多曾未接觸過的東西，心得頗多。這些對我以后的學習、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過這次培訓，我對一名當代大學生和共青團又有了一個全新的認識和定位。通過幾次短期的講話、報告和研討，使我收獲良多。結合學習內容和自身實際情況，現(xiàn)將我個人的體會向校團委做如下匯報：

四次的團校學習生活，使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向，堅定了為廣大同學服務的決心。在團課學習過程中，我更好的完成了大學人生的轉折，我得到了適應和規(guī)劃大學生活的更好的方法。同時，我也知道了如何分配大學里的空余時間，如何規(guī)劃自己的大學生涯，以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。在今后的學習中，應該注意英語能力和表達能力，這是一個人進入社會最起碼的素質，堅定了自己不斷學習的決心。通過兩位優(yōu)秀的學生報告，我找到了我的在校期間的短期目標，得到了難以獲取的人生格言，獲得了空前的對母校和祖國的榮譽感和歸屬感。重要的是作為一名學生干部的我，應該具有和還應該

培養(yǎng)什么樣的素質以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學習和工作的時間和精力。經過學習并反思總結，我認為作為一名學生干部，尤其是一名新上任的學生干部，我需要以下的素質，爭取做一名“真好”型學生干部。作為普通學生干部的一員，我一直認為學生干部不是官，學生不民，學生干部的本質是學生，因此，學生干部與學生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關系。但是當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時，則意味著一種責任，意味著他將有不同于其他同學的使命。這里的使命就是學生干部應具備的素質和能力。重要思想的深入學習，對國際國內形勢的分析了解，進一步堅定了社會主義的信念，進一步感受到了社會主義的優(yōu)越性，對當前發(fā)展社會主義的艱巨任務有了更清醒地認識。通過學習，使我對我們黨的指導思想、方針、政策有了進一步的認識和領會。方向是一個政黨，一個國家，一個人的力量之源，我將以黨的正確指引為方向，為社會主義事業(yè)貢獻力量。

一、學生干部應具備的素質 1．較高的思想覺悟水平——“思想是行動的先導”，因此，具備良好的思想道德素質是一名學生干部應具備的首要素質。我認為良好的思想道德素質包括以下幾個方面：第一，尊敬師長，關心同學。作為學生，尊敬師長是我們應自小養(yǎng)成的良好素質；而對同學而言，作為學生干部，不能只停留在團結這個階段。第二，誠信待人接物。對待老師、同學應真誠、熱情，而非一臉勉強的“笑容”，對待各項職責范圍內的事務應當誠實，不得弄虛作假。2．加強自身修養(yǎng)——作為學生干部，更應將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣，但主要有以下兩點：第一，思想道德修養(yǎng)。思想道德素質不是靜止的東西，而是隨時代的變化而被賦予新的內容。因此，作為學生干部應在學習的過程中不斷的領會、體驗。第二，文化修養(yǎng)。我把它稱為文化沉淀。知識經濟時代的管理者，應當時具備一定文化沉淀的學者型人才，而非嘴尖皮厚腹中空而自以為有一定管理組織能力的跳梁小丑。3．培養(yǎng)二種意識

（1）大局觀。顧大局，識大體，而非只顧自己的索取。這種觀念應當成為每個學生干部的具備觀念。每個學生干部在組織活動，執(zhí)行任務時，都不能以犧牲大我來換取小我。在某些情況下，還應舍棄小我來成就大我。作為學生干部，應隨時準備作出犧牲（比如時間、休息等），比其他同學多一份責任感。

（2）自尊、自愛、自信、自強、自律。

二、學生干部應具備的能力 1．學習能力。我們始終都是一名學生，這是不變的本質，也是學生的天職。包括學習先進管理經驗、學習先進的組織方式、學習科學文化知識等。學生干部不能因為自己時學生干部便蠻橫至極，應當及時給自己的頭腦充電，保持自己的先進性。2．行動能力。行動能力是幾種能力的根本，是學生干部應具備的基本能力。

①策劃組織能力。學生干部在其本職工作內因地制宜的開展活動。該活動首先應進行策劃，該策劃應周密、細致。

②積極能動性。學生干部應是一個行為主體，而非石磨，推一下則動一下。除了執(zhí)行任務，什么事也不做，只能是一種工具，而優(yōu)秀的學生干部應當具有積極能動的品質，積極薦言，為各項活動發(fā)展獻策，發(fā)揮主觀能動作用。

③合作能力。團隊精神是現(xiàn)代團體作戰(zhàn)的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學生干部的力量，而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助，積極合作。

然而，學生干部的素質和能力并不見得明顯的界線，學生干部應當從努力提升自我能力的角度出發(fā)，不斷完善自己。

感謝校團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學習機會，堅信這次學習將為包括我在內的所有學員提供正確的導向作用。

我們已經跨入了一個嶄新的時代，展望未來，我們應該緊密的團結在一起，共同努力，以飽滿的熱情、認真的態(tài)度不斷的完善自己，努力提高自己的綜合素質，爭做一名合格的大學生。為國家、母校爭光，為人民大眾服務。

為深入學習理解“三個代表”重要思想，全面貫徹落實黨的十六大和共青團十五屆二中全會精神，我跟隨集團公司的7名同志參加了中央團校第168期團干部培訓班。中央團校的學習培訓形式多樣、內容豐富，對提高團干自身思想政治理論、團工作技能及相關知識極有幫助，也是團干提高個人綜合素質的一次極其難得的機會。連日來，各位專家、學者給我們從黨的理論、國家經濟、共青團實務、個人素質等方面進行了演講，他們的精彩演說、細致講解、生動例子的列舉及幽默風趣的語言深深地感染著每一位參訓者，課堂上不時暴發(fā)出熱烈的掌聲。以下是我參加本次學習的幾點感受：

1、政治責任感增強。通過對“三個代表”

2、宏觀經濟意識有所增強。經濟是人民賴以生存的命脈，通過專家的講解是我深刻感受到了社會主義市場經濟的發(fā)展給我國帶來的巨大變化，更使我感受到了在重大社會體制變革中，如何準確把握人們的思想動態(tài)，如何深刻掌握經濟運行中的法規(guī)、準則、制度，對一個團干部的重要性，因此我們必須主動學習，適應形勢變化和需求，方能使自己有著更好的發(fā)展。

3、共青團工作理論水平有所提高。我從事基層團工作已有5年，在工作中我深深地感受到團的工作僅靠激情顯然不能生其實效，只有理論性與實踐性的結合，才能使其更趨完善。此次學習對團十五大和十五屆二中全會精神，共青團面臨的新問題，發(fā)展的新動力，工作的切入點有了更新的認識，對今后探索市場經濟下團工作新途徑有了新的啟示。

4、知識成就未來。黨的十六大吹響了全面建設惠及13億人口的小康社會的號角，經濟全球化面臨著許多新的挑戰(zhàn)，知識經濟的發(fā)展要求我們具備更高的素質。面對新的歷史使命，我們只有繼續(xù)加強學習，努力提高自身綜合素質，才能在共青團的道路上鍛煉成長。學習是一份事業(yè)，那么我們要有對事業(yè)執(zhí)著追求的精神；學習是一門藝術，那么我們要有對藝術的創(chuàng)新精神；學習是一份工作，那么我們就要有求真務實，扎實有效的作風。學習是一個人能否樹立科學的發(fā)展觀，正確的世界觀的前提和基礎，學習是一個人不斷探索發(fā)展新道路，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的關鍵所在，學習是時代賦予我們的第一要務。因此，我們一定要倍加珍惜和平學習的好時光，先學一步，多學一點，學好一些，逐步使自己成長為一名合格的青年干部，以較高的綜合素質和較強的服務能力置身于廣大青年群眾之中。

5、圍繞黨政大局，激活共青團工作機制，竭誠服務青年。隨著社會主義市場經濟體制的建立與完善，我們共青團工作的體制也應隨之健全和完善才能達到與時俱進?；仡櫣睬鄨F的歷程，在保持組織地位和特點不發(fā)生大的變化的基礎之上，我們走過了以活動為主導型的轟轟烈烈的年代，也度過了以項目為主導型的載體時期。然而，只要是一名有責任心的團干部都能清醒地看到，我們團組織身邊的青年在逐漸遠離組織，團員意識不強、團的生活枯燥乏味等基礎性的問題日趨嚴重，我們當以基層組織建設為主導而完善和健全各項機制，要把黨放心、青年滿意作為我們評價的標準，講黨性、識大局、顧大體，忠誠黨的事業(yè)，終生為完成黨交給的重任而學習奮斗！一個能成就事業(yè)的人，85%在于心態(tài)，15%在于技能。要敢于開拓，善于創(chuàng)新，敢于正視失誤，并能在失誤中總結經驗，不斷完善，這樣的團干部才是經得起考驗的青年干部。

6、生活著并快樂著。合作公司一直以來奉行“快樂工作每一天”這一理念，并通過不斷的宣

傳將之滲透到每位員工的日常工作、生活中，因為向上、輕松、快樂的心態(tài)是人生的源泉。在緊張激烈的競爭中，用這句話指引自己尋找一份屬于自己的樂園，學會用善良的眼光看待他人，學會在服務他人中找樂趣，學會在失意中尋找收獲。

7、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，是一個政黨永葆生機的源泉，也是新時期團工作的發(fā)展動力。與時俱進，開創(chuàng)共青團工作新局面，需要我們廣大團員青年干部不斷的創(chuàng)新。在新時期、新階段團結帶領團員緊跟黨走、與時俱進、開拓創(chuàng)新、解放思想、更新觀念，敢于、勇于提出新的工作思路，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的理念去開展團工作，在實踐中積累經驗教訓，力爭不斷取得青年工作新突破。

8、為青年服務是立團之本，努力為青年團員提供創(chuàng)造實現(xiàn)自我價值的平臺是我們青年團干的任務。研究青年的需要，關心、服務青年，針對青年個性張揚與多元化發(fā)展的特點，開展青年工作的手段、載體和形式，應具多樣化、靈活性及開放性，不應刻板守舊、單調枯燥。要堅持以“三個代表”重要思想作為評價工作的標準，始終保持與時俱進的精神，立足新起點，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，做黨放心，青年滿意的團干。

9、樹立科學的人才觀。共青團是一個鍛煉人才的好地方，為黨培育人才、輸送人才是共青團應當肩負的職責，這要求共青團培育人才過程中，必須樹立科學的人才觀，始終把提高青年人才思想道德素質放在首位，源源不斷地為黨培養(yǎng)、輸送德才兼?zhèn)涞那嗄耆瞬拧Ｔu價人才的標準不應只以身份、資歷為出發(fā)點，而應把工作能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準，提出“不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份”不拘一格降人才，為廣大青年提供一個廣闊的發(fā)展空間，鼓勵青年們：人人作貢獻，人人奮發(fā)成才?？偟膩碚f，參加這次中央團校團干培訓讓我獲益非淺，在課堂上獲取知識，在生活、交流中相互學習取長補短。團干們在朝夕相處中相互關心、幫助、團結友愛，互相結下了深厚的友誼和良好的學習氛圍，體育場上留下我們早訓的足跡，教室回蕩著我們的歌聲——如此的種種，都將成為我們第168期培訓班團干青年的美好回憶，也成為激勵著我們繼續(xù)積極投身到崗位工作的動力。篇五：團校小結

團校小結——一名合格的學生干部的養(yǎng)成 xxx 2015年10月18號晚六點半，是團校的開學典禮，同時也是我進入xxx參加的第二次“開學典禮”。能參加這次團校的學習，我感到非常榮幸。因為我是以一名學習委員的身份參加的，并不是以班長和團支書的身份。開學典禮按照正常的計劃進行，一步一步有條不紊。其中一步，我們全體起立，以飽滿的熱情和洪亮的聲音，唱響了我們的團歌——中國共產主義青年團代團歌，給我留下的的印象最為深刻。

開學典禮結束后，緊接著為團校的第一講 “學生干部成長秘籍”。主講人為校團委的方君亮老師。方老師以自謙的話語，幽默的語氣開始了團校的第一講。主講的題目既然為“學生干部的成長秘籍”，內容也就是介紹如何成為一名合格的學生干部。有關于學生干部自己的修養(yǎng)氣質培養(yǎng):打造自己獨特的品牌、塑造良好的個人形象、提高自己的核心競爭力、調整自己的能力結構、培養(yǎng)良好的行為習慣。同時，也要提升自己的思想道德素質和科學文化素質，提升自己處理的能力以及效率。還要處理好幾對關系:成績與工作之間的關系、學生與干部之間的關系、干部與各位老師之間的關系。在學生工作的過程當中，要樹立幾個重要的意識:服務意識、奉獻精神、工作責任意識、集體意識?？傊?，這第一節(jié)團校課，就讓我收獲頗多，有為我以后的質變打下一個量變的基礎。

團校的第二講時間定于10月25日的晚上6點半。主講人為田兒，主講的主題為“學生干部的素養(yǎng)”。這節(jié)課的一點特殊之處，就在于沒有事先準備的ppt。同時，也讓我見識到了，做一名優(yōu)秀的教師以及擁有一副良好的口才的重要性。這節(jié)團校的開始，田兒老師就拋出了“為什么要做學生干部?”這樣一個問題。她說，首先，大多數(shù)人會想到的就是為了鍛煉自己、積累經驗以促進自己的成長茁壯。實則，這個問題的答案應先是服務于同學，服務于學院，再是鍛煉與提高自己。我們許多人都將這個回答的主次給顛倒了。為什么要做學生干部，我們也許在上臺競選學生干部的時候就應該想清楚，想明白了。我們做學生干部，不要有任何的目的性，學會可遷移技能，要懂得“服務”這個詞的真實含義。如此，才能在無形中成長。其次，田兒老師，還教我們大學里要做的四件事分別是:掌握一種學習方法、做人、做事、發(fā)展。這四件事的順序不可顛倒，每個階段都有每個階段可以完成的事，或者準確來說，必須完成的事，如果想成為一名優(yōu)秀的學生干部的話。田兒老師也透露了幾條學生工作的捷徑:懂得禮貌和禮儀；懂得十字工作法與危機處理法；不能太以事論事，要用心交流；不要遺失任何一個可以鍛煉自己的機會；工作和學習是可以兼顧的。對“為什么要做學生干部？”這個問題的解答，能讓我更清晰明了地了解我自己，更加明確定位。團校的第三講的時間是10月30日晚上6點半。主講人為學生處的李新樂老師，主講的題目為“學生干部的禮儀”。禮儀是日常生活中，我們都會接觸到和運用，但同時，都容易忽視的一個細節(jié)。打招呼有禮儀，手機有禮儀，電腦有電腦使用的禮儀，匯報有匯報的禮儀等等?？梢哉f，禮儀是無處不在的。教養(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié)，細節(jié)體現(xiàn)素質，職業(yè)化是我們唯一的標準。日后作為一名小學教師，更要深諳職場禮儀，讓周圍的人喜歡與你相處。最后我們也該牢記“學生干部要有學生干部的樣子”這句經典語錄。接下來的一講是由秦啟光老師主講的“班級的日常管理與服務”。秦啟光老師還是比較貼近我們新時代的大學生。秦老師以其自身的經驗，增加了一些趣味的內容，時時引起我們全班的歡笑。在歡樂中也蘊含著一些深邃的內涵:生活是殘酷的，勤奮努力有時不一定會成功。在人生之路上，選擇真的很重要。選擇錯了，你就算再怎么努力，也是在錯誤的道路上前進。這時的前進意味著后退，意味著失敗。但并不是說:成功是無法抵達的。成功是沒有終點的，但可以無限靠近。接下來的講座圍繞學生干部的個人的道德修養(yǎng)與素質展開。我們要將自己塑造成有理想、有道德、有紀律、有文化的“四有”公民，提高自己的思想道德素質。同時，要傳承君子文化，踐行君子之風，提高人文素養(yǎng)。我們，學生干部，所需要做的就是讀圣賢書，立君子品，做有德人。

團校的學習時間是很短暫的，但每講課所包含的人生哲理是發(fā)人深省的，具有啟迪作用。學習中相當重要的一點，按照白巖松的話來說就是:“去喜歡你不喜歡的，適應你不適應的——也就是打開自己，試著體會和接納那些不同的聲音?！弊鳛橐幻髮W生和學生干部，應當堅持從生活和學習中不斷吸收，不斷成長。

第六篇：大學個人自我評價

轉眼就過去了四年的大學生活，很快在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。

思想：我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習：作為一個來到異鄉(xiāng)求學的學子，所以我格外珍惜這學校所給的學習機會，用拼搏認真的精神學習自己的國貿專業(yè)，各門專業(yè)課都能熟悉掌握還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或兩年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高.把所學到的知識回報社會。

生活和工作中，我是一個個性豪爽處事冷靜的人，我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，并且有出色的組織能力和團隊精神，一直都得到了大家的一致肯定和好評。

我在這四年了學到了價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后在社會上的美麗人生!多位社會做貢獻。