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第一篇:個(gè)性自我評價(jià)
據(jù)了解,綜合素質(zhì)評價(jià)手冊一共7頁,包括基本信息、個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)與特長成果、班主任評語、學(xué)業(yè)成績、研究性學(xué)習(xí)摘要等內(nèi)容。其中,個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)與特長成果這部分內(nèi)容要由考生來填寫。
“個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)”是學(xué)生對自己高中階段學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面總體評價(jià),包括學(xué)生在思想道德、學(xué)業(yè)成就、心理健康、身體健康、合作與交流、個(gè)性與發(fā)展、審美與表現(xiàn)等內(nèi)容。
八一中學(xué)副校長王華蓓建議,個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)將是學(xué)生們呈現(xiàn)給招生學(xué)校老師第一印象。在填寫時(shí),考生要用描述性語言記錄自己在成長過程中特長行為表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)針對性,寫出“自我”,突出自己與眾不同一面,把自己身上閃光點(diǎn)形象地描述出來。
“特長成果”也是需要考生填寫內(nèi)容,它包括學(xué)生在高中三年里參加最有特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、非學(xué)科類獎(jiǎng)項(xiàng)、見義勇為等好人好事、擔(dān)任社會(huì)職務(wù)等內(nèi)容。去年,有些考生在填寫特長成果時(shí),出現(xiàn)重復(fù)同一類成果、獲獎(jiǎng)不寫清年份、分類羅列過于瑣碎等問題,還有些考生甚至將自己在小學(xué)期間、8歲時(shí)情況都寫進(jìn)去,這都不合乎要求。因此,建議考生選擇具有代表性成果,描述具體內(nèi)容,要言簡意賅,能體現(xiàn)自己特點(diǎn)和表現(xiàn)。
據(jù)悉,高中新課程啟動(dòng)后,綜合素質(zhì)評價(jià)成為新課程一大亮點(diǎn)。綜合素質(zhì)評價(jià)以統(tǒng)一表格形式記入考生電子檔案,提供給高校作為參考依據(jù),這使高校能夠更全面地了解學(xué)生,也有利于引導(dǎo)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。
第二篇:個(gè)性特點(diǎn)的自我評價(jià)
個(gè)性很好,不怕苦和累為了自身的目標(biāo)我會(huì)盡自身最大的努力去完成,希望自身有很好的發(fā)展,能夠上大學(xué)。我有一顆上進(jìn)的學(xué)習(xí)心,總是努力學(xué)習(xí),善解仁義是老師心目中的好學(xué)生。
在發(fā)展中自我完善,在發(fā)展中自我提高,所以在學(xué)習(xí)的過程中我要有一顆持久學(xué)習(xí)的心。
從小到大,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自身有信心,堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的理想。對于對未來的展望,在以后各方面都能相對于現(xiàn)在的我有所提高。我相信如果我能夠一直保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且堅(jiān)持下去,一定會(huì)穩(wěn)定在一個(gè)比較令人滿意的水平上的。
我尊敬師長,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱,我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。從小我就對自身嚴(yán)格要求,不拋棄,不放棄,并且從不服輸任何困難都嚇不倒我,壓不挎,拼搏的火焰熊熊燃燒,永不止步,一步一步的完成自身的目標(biāo),現(xiàn)在終于是要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候了,我要把我拼搏的精神,發(fā)揮到高考的那一刻,完成自身的目標(biāo)。請注視我的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,我一定會(huì)開辟出屬于我的天地。
第三篇:個(gè)性特點(diǎn)的自我評價(jià)
我叫劉某某,是xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在xx市醫(yī)院實(shí)習(xí),即將面臨畢業(yè)。
在這以知識與信息為背景的時(shí)代,面對眾多高學(xué)歷的求職者,作為一名大學(xué)生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會(huì)立足。因此,三年多來,在校訓(xùn)“博學(xué)至精,明德至善”的指導(dǎo)下,我不斷地充實(shí)完善著自己。
在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會(huì)實(shí)踐中,所在小分隊(duì)均榮獲“校優(yōu)秀小分隊(duì)”稱號;同時(shí),我身體素質(zhì)極佳,擅長多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
第四篇:個(gè)性特點(diǎn)的自我評價(jià)
本人畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本人善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。
對于醫(yī)學(xué),我有著深厚的感情。學(xué)醫(yī)5年,我被這一門學(xué)科深深地迷住了,細(xì)讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時(shí)有立竿見影之功。
在追求知識的同時(shí),我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護(hù)集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的`重要性,我也深信自己能做得更好。
第五篇:個(gè)性自我評價(jià)
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的'事務(wù)。
我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
第六篇:個(gè)性自我評價(jià)
1、本人對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)積極。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,對于新環(huán)境能很快適應(yīng)并投入到新環(huán)境中,有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力。有韌性,能夠吃苦,有較強(qiáng)的溝通能力及豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。熟悉計(jì)算機(jī),能夠熟練的運(yùn)用辦公軟件。性格開朗,積極樂觀,富有創(chuàng)造力,做事認(rèn)真,有很強(qiáng)的抗壓能力。
2、本人善于品質(zhì)管理,善于協(xié)調(diào)處理能力,有較強(qiáng)的組織和溝通能力,以及團(tuán)隊(duì)精神,本人性格隨合,對三星的品質(zhì)要求比較了解,對事對環(huán)境都有很強(qiáng)的接受能力,對工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),對公司或上司的安排能夠及時(shí)完成,務(wù)實(shí)勤奮,積極進(jìn)取,有冷靜的'頭腦,做事沉著穩(wěn)重。
3、格平和,社交能力強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)合作精神和一定的組織能力,在工作中得到同事的一致好評。專業(yè)上有個(gè)人的獨(dú)到見解和一定的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);對專業(yè)市場有親身的體驗(yàn)和認(rèn)識。平時(shí)注重自我進(jìn)修,有一定的藝術(shù)和專業(yè)素養(yǎng)。
4、我性格沉穩(wěn),做事細(xì)心且條理性強(qiáng)。工作中踏實(shí)認(rèn)真,一絲不茍,具有很強(qiáng)的責(zé)任心。同時(shí)勤奮,虛心好學(xué),能很快掌握新知識,新技能。在人際交往方面,我樂于與人溝通合作,有著良好的團(tuán)隊(duì)精神和溝通協(xié)調(diào)能力。