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第一篇:實(shí)習(xí)生自我評(píng)價(jià)
經(jīng)過三周的實(shí)習(xí),導(dǎo)師給了我驗(yàn)證實(shí)習(xí)結(jié)果的機(jī)會(huì),也就是講課。在接下來的日子里,我獨(dú)自負(fù)責(zé)這兩個(gè)班。面對(duì)這個(gè)最有效的培訓(xùn)老師的機(jī)會(huì),我不敢怠慢,從備課到講課,我都做了充分的準(zhǔn)備。講臺(tái)上第一節(jié)課,課前寫了一部分黑板。雖然是很簡(jiǎn)單的內(nèi)容,但是對(duì)于高一的學(xué)生來說,把知識(shí)講清楚并不容易。英語是學(xué)生說話的課。在課堂上,我盡最大努力與學(xué)生互動(dòng),讓他們覺得英語課可以學(xué)到知識(shí),而不會(huì)失去興趣。下課后,我和導(dǎo)師交流了很多。還好老師對(duì)我評(píng)價(jià)很高。
后來講課更順利了,老師也說我一天比一天講得好。令人驚訝的`是,在這幾天的課上,我并沒有之前想象的那么緊張甚至放松,這可能就是我對(duì)這兩個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)很熟悉的原因吧。經(jīng)過幾天的教學(xué)實(shí)踐,我知道不僅要在課堂上充分掌握和講解知識(shí),還要有應(yīng)對(duì)班級(jí)管理中突發(fā)情況的能力。這幾天的課讓我有了新的認(rèn)識(shí),在這些方面也有了很大的進(jìn)步。
除了教學(xué),還要進(jìn)行班主任的實(shí)踐。我從來不擅長(zhǎng)說話,也不擅長(zhǎng)管理人。班主任的工作對(duì)我來說無疑是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我在一年級(jí)三班。因?yàn)檫@個(gè)班是高一的重點(diǎn)班,學(xué)生人數(shù)比其他班多十幾個(gè),管理起來自然更難。作為一名班主任,盡快記住學(xué)生的名字是非常重要的,也是快速接近學(xué)生的最好方法。所以在練習(xí)的第一天,我就拿著單子,一個(gè)個(gè)寫下來,效果真的很顯著。
平時(shí)班主任的工作主要表現(xiàn)在自習(xí)、早讀、課間鍛煉、每周五打掃衛(wèi)生。一年級(jí)正式定規(guī)矩的時(shí)候,這些方面的管理很重要,每個(gè)細(xì)節(jié)都要完善。
第二篇:企業(yè)實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)
從學(xué)校畢業(yè)的這一年,我在xxx獨(dú)自工作,離開家鄉(xiāng),離開親人,生活上學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了一個(gè)人承擔(dān),不論是生活上的孤獨(dú)還是工作中的重壓。
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