千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《新員工自我評價表(范文五篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《新員工自我評價表(范文五篇)》。
第一篇:員工轉(zhuǎn)正自我評價
經(jīng)過三個多月的學習與工作,我對自己的工作認真思考并記錄下來,以作為自己工作的一個階段性總結(jié),同時向公司領(lǐng)導匯報我的工作。
20xx年3月1日我成為公司的試用員工,到今天三個月試用期已滿,在崗試用期間,我在銷售部學習工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的,在銷售部領(lǐng)導的耐心指導和同事熱心幫助下,我很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程。其中我掌握了各車型的報價組成,汽車銷售的流程、了解汽車行業(yè)相應的政策、法規(guī)、制度……
在銷售部的工作中,我一直嚴格要求自己,認真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學習,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,剛進入銷售部門,業(yè)務水平和銷售經(jīng)驗上難免會有些不足,在此,我要特地感謝銷售部的領(lǐng)導和同事對我的'入職指引和悉心的幫助,感謝他們對我工作中提醒和指正。
經(jīng)過這三個月學習,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立承擔一般車輛銷售業(yè)務,在以后的工作中要不斷努力學習以提高自己業(yè)務能力,爭做一個優(yōu)秀的汽車銷售顧問。
第二篇:員工自我評價
本人始終把學習放在重要的位置,利用課余時間不僅僅學習跟柜面授權(quán)相關(guān)的知識,認真學習銀行的規(guī)章制度;積極參加銀行舉行的各類培訓班和培訓活動,向身邊的優(yōu)秀工作人員學習。在學習方法上堅持做到三個結(jié)合:集中學習與個人自學相結(jié)合、學習理論與深入調(diào)研相結(jié)合、專題教育與參觀學習相結(jié)合。不僅僅如此,我還積極參與銀行舉辦的`各項活動。
加強授權(quán)隊伍建設(shè),要嚴格執(zhí)行紀律,做到全面細心處理各項業(yè)務,根據(jù)銀行的各項規(guī)定予以授權(quán)。加強硬件設(shè)施建設(shè),建立健全維修、救援以及配件為一體的服務網(wǎng)絡(luò),本著互利互惠、控制風險的原則,對客戶進行考核,僅有貼合要求的才進一步給予授權(quán)。
在今年,我不斷加強金融風險防范,把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作落到工作實處,使內(nèi)控意識和內(nèi)控文化滲透到自我的思想深處,使內(nèi)控成為自我的自覺行為,切實做好內(nèi)控工作,確保不發(fā)生任何差錯。我深化對合規(guī)操作的認識,學習和理解規(guī)章制度,增強執(zhí)行制度的能力和自覺性,構(gòu)成事事都貼合工作標準,理解和掌握內(nèi)控要點,及時發(fā)現(xiàn)并消除存在的風險隱患。
我會在今后的工作、學習中磨練自我,在領(lǐng)導和同事的指導幫忙中提高自我,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。
第三篇:員工自我評價
我是一名剛進電信公司的新員工,對所有的一切都感到新鮮和好奇,以往是走進電信公司接受服務,感受電信公司服務的感覺,而現(xiàn)在我要作為服務者來面對廣大的客戶群體,來為客戶服務,這對我可以說是一個很大的人生挑戰(zhàn)。
營業(yè)員的工作內(nèi)容重復性很高,很多人都覺得它很隱形,看不到有形的成績,我卻覺得這項工作很有意思,它的喜悅與痛苦都來自于客戶。看電視、電影,念書時,好象所有的對錯都很清楚,非白即黑,但面對客戶的反應,很多時候有理說不清,我能冷靜面對他們情緒性的抱怨,甚至是謾罵的字眼。
每一天在營業(yè)廳工作,我都會專心為用戶服務,用戶也用真誠的笑臉、樸實的話語感動著我,心與心的交流中,我體會到了付出的快樂,真真切切。昨日的艱辛造就了今天的燦爛,昨日的磨練凝聚成了本日的堅強。仍然從每一個清新的早晨開始,仍然用我真誠甜蜜的微笑修筑起感動用戶的心之橋。今天,宏偉的事業(yè)、多彩的人生、專心的服務構(gòu)筑在這平凡的三尺柜臺前,我看到的是電信人奉獻精神和客戶們滿足真誠的笑臉,我想到的是電信燦爛輝煌的明天!
通過工作的這些日子,讓我在各方面的技能都得到進步,也讓我感受到電信公司不光光是一個服務型的企業(yè),更多的是培養(yǎng)人才的搖籃,讓進進公司的我都能夠更快的進進角色。我的.打字水平一直以來是我的弱項,也沒有太多的重視,進進公司后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很落后了,于是就天天練習、摸索,固然現(xiàn)在的速度還不盡人意,我相信通過努力,我一定會達到公司要求。
在平凡的工作崗位中,樹立"用戶至上,專心服務"的理念是電信公司對每一位員工最基本的要求。我深深明白,干一行就要愛一行,愛一行就要專一行,專一行才能做出一流的工作業(yè)績。一流的服務工作要求我們在加強服務理念,增強服務意識的同時,必須要從愛崗敬業(yè)、老實取信、樂于奉獻做起。
人是離不開工作的?,F(xiàn)在的我忙碌,卻很快樂,很滿足。盡管現(xiàn)在,我還是一個新員工,但是我希看自己在公司能夠發(fā)揮自己的光和熱,真正發(fā)揮自己的潛能,不斷學習,不斷進步,能與電信共成長,見證電信公司走向新的輝煌!
第四篇:新員工自我評價
轉(zhuǎn)眼間加入中建八局已有半年的時間,回顧這半年的工作與生活,受益頗多。在公司領(lǐng)導以及鞠總和程部長的幫助下,順利的融入里中建的大家庭并且在思想意識、業(yè)務能力等各方面都有非常大的跨越,在這里表示衷心的感謝。我想用幾個詞來回顧我這半年的總結(jié)。
一 好奇+充實
初來丹東在經(jīng)理的安排下由簡入繁,先進行基本功的練習,第一步先手算,從識圖開始,在經(jīng)理以及部長的幫助下使我能夠更容易、更準確的計算每個分項工程的工程量,用了一個半月的時間計算了錦江花園的塔吊基礎(chǔ)、攪拌站基礎(chǔ)、建筑面積、外墻面面積、對拉螺栓、定位筋等主要分項工程的工程量,對于各項工程量的計算規(guī)則以及圖紙都有了詳細、深刻的理解。在這期間感覺每天都學習到了很多以前沒有接觸到的知識。特別的興奮,有干勁。使我有一種“力拔山兮氣蓋世”的感覺。
二 迷茫+快樂
由于我是從土木轉(zhuǎn)造價的對廣聯(lián)達軟件十分的陌生,剛接觸時候感覺無從下手,有一種渾身是勁,使不上的感覺。好在有鞠哥與程哥的細心引導下,在接下來的一個月的時間開始學習廣聯(lián)達軟件的應用,并用軟件計算之前手算的各項工程量,然后進行對比。對于有較大區(qū)別者重新進行計算,同時也要找到錯誤所在并加以改正,力圖計算結(jié)果的準確。我在一次次疑問與解惑中蛻變著。有一種“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的心情。
三 實踐+成果
由于前期基本功比較扎實,使我對錦江花園工程熟悉跟迅速,算量也更加準確。我開始對每月的分包報量進行計算并審核,對一些分包多報的量進行扣除,并予以解釋其原因。每月按時進行網(wǎng)上報表的填寫。在此期間還負責了錦江花園4#樓工程量的計算與定額的套價。初接這個工程,我沒有剛來時的迷茫,與恐懼。反而多了一份從容與自信,思路也很清晰。在經(jīng)過了兩個多月的耐心細致的計算,一終于在12月末提前完成了4#樓的計算。真有一種如釋重負的感覺啊。
四 對戰(zhàn)+收獲
我知道算量只是紙上談兵,而真正的考驗是在與甲方的對量上。他才是檢驗你算量好壞的試金石。在經(jīng)過與甲方接近一個月的拉鋸戰(zhàn)中,我算的工程量成功的接受住了考驗,得到了甲方預算人員的認可。并用在最后與甲方的預決算中。得知這消息后,我十分的興奮。內(nèi)心的大石頭終于可以放下了。我想這是對我工作的最大的肯定,也是我今年最大的收獲。對此我興奮的一晚沒有睡好(也許有點夸張,但那種喜悅無法用語言來表達)。
五 不足+要求
誰然在今年取得了一些成就,但是也暴露出了許多問題。主要有一下幾個方面 一
最后系統(tǒng)計算了錦江花園4#樓工程量,計算結(jié)果得到了經(jīng)理與部長的認可并部分用于預決算中。在熟悉了工程量的計算之后,我開始了解建筑施工合同、定額以及如何與勞務隊伍、業(yè)主進行結(jié)算支付等一些綜合方面的知識。努力使自己從單一的預算員,轉(zhuǎn)變成一個有實戰(zhàn)能力的大商務人員。
做一名商務人員是我從小的夢想,同時也很榮幸能在中建八局大連公司工作,這次考核后我一定會更加努力,積極的工作。進一步強化自己的基本功訓練,平時多算量,提高自己
對計算軟件的了解以及計算的速度與準確度,加強對施工合同、定額及各種計算規(guī)則的`理解,并在實際中練習應用;準確把握項目有關(guān)合約方面的信息,待出現(xiàn)問題時及時進行處理,例如索賠與簽證的管理,盡量給項目、公司多創(chuàng)造效益。
第五篇:員工自我評價
努力學習,不斷提高業(yè)務能力、在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己。
遵章守紀:3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;團結(jié)同事,共同努力、同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重。
本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的.努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。
我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象。為xx單位作出貢獻。