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第一篇：綜合素質(zhì)評價自我鑒定
經(jīng)過高中近三年的洗禮，無論在學習上，還是在生活上，我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里，受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶，我奮發(fā)向上的.激情在燃燒，所以高中的生活讓我學到很多。
在我自己看來，我雖然不是超優(yōu)秀的學生，但我在各個方面都盡力做得最好，對班級組織的活動，我都積極參與和支持，對班級盡到自己應(yīng)盡的責任，從不違反學校的校規(guī)，并主動遵守校規(guī)。尊重老師，團結(jié)同學，講文明，懂禮貌早就成為了一種習慣。
在學校中，學校讓學習成為我的興趣，徜徉在知識的海洋中，我會感到無比的快樂，我熱愛學習，更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣，我要搶過這書中無窮無盡的“寶藏”，是學校培養(yǎng)了我對這校的興趣。
學校有僅給了我知識，還給了我生活的力量，在學校里，我養(yǎng)成了獨立生活的習慣，不再是父母溫室中的小草，如今，學校給了我一雙慧眼，讓我能獨自去觀察這個美好的世界。我認為我就是一個最優(yōu)秀的學生，我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。我會繼續(xù)努力學習拼搏。
第二篇：大學生綜合素質(zhì)評價自我評價
四年的大學生活會隨著我的成長慢慢消逝。回顧這多姿多彩的四年學習，在老師們的努力下，我已經(jīng)成長為一名品學兼優(yōu)的合格大學生。這些日子會一直記在心里。在這四年的學習期間，要求我思想上要進步，學習上要努力，專業(yè)知識上要努力。在畢業(yè)之際，我回顧了自己四年來的學習、工作和生活，并做如下自我評價：
本人性格活潑開朗，又不失謙虛穩(wěn)重，精力充沛，待人真誠熱情，能力強，動手能力強，有團隊合作精神和溝通能力，凡事能吃苦耐勞，適應(yīng)能力和應(yīng)變能力強。
在學習上，我相信學習人生的使命永遠不晚，所以我對專業(yè)知識的渴望和對實踐的自我要求都表明了我好學的態(tài)度。通過不斷的努力，我順利的完成了這門專業(yè)課程，取得了計算機和英語等級考試證書，涉獵了很多和我專業(yè)相關(guān)的知識，如解剖學、心理學、營養(yǎng)學等。在我的業(yè)余時間。相信以后在理論與實踐相結(jié)合的過程中，我能表現(xiàn)的更好。
在生活中，我有廣泛的.愛好：各種健身活動，令人興奮的冒險活動，來自世界各地的朋友休閑團體。大學生活可謂多姿多彩。同時，我是一個獨立的人。在校期間，我很努力，很努力。在賺取生活費的同時，我學會了如何在當今弱肉強食的社會中生存，也學會了很多做人的道理。這對我的人生來說是一筆不小的財富，它將幫助我在未來更容易地迎接新的挑戰(zhàn)。
第三篇：綜合素質(zhì)評價自我鑒定
在過去，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，及時總結(jié)，注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力，認真學習自己的各門課程和各種理論知識，努力掌握自己的專業(yè)知識，并取得了一定的成績。同時，在課余時間，我積極參加學校的各項實踐活動和一些體育運動，積累了一些社會實踐經(jīng)驗，并增強了自己的身體素質(zhì)?，F(xiàn)進行自我鑒定如下。
在德育方面，日常生活中我以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎；而且我還積極響應(yīng)學校的號召，參加各種集體活動和社會實踐。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神。
在智育方面，剛踏進大學校門的我，對于專業(yè)知識知之甚少，經(jīng)過努力，我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步，我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛，在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。在校讀書其間，我始終尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作，多次社會實踐，培養(yǎng)了我健全的人生觀，正確的政治方向，分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。
在體育素質(zhì)方面，我積極參加學校組織的運動會等體育活動，并在課下進行一定的體育鍛煉，增強自己的身體素質(zhì)，以一個健康的身體和良好的精神風貌去面對學習和生活。我參加了學校組織的各種課外實踐活動，在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質(zhì)，增強了社會實踐的能力，使自己的各方面能力都得到了一定的提升，并提高了自己的綜合素質(zhì)。大學生涯使我學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的'能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。
我曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷大學的洗禮，終于長成一個真正的勇敢，堅強，樂觀，有責任感的當代大學生。我會繼往開來，認真學習新的知識，使自己的綜合素質(zhì)得到進一步的提升，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
第四篇：綜合素質(zhì)評價自我評價
課上認真聽講，按時完成作業(yè)，按照老師的要求背誦每一天的.學習重點。當自己的應(yīng)用能力還是有些差，應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞，開闊自己的視野。積極參加集體活動，學習勤奮，追求科學，思想健康向上。與他人團結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍. 我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議，見解獨特，也會接受同學的批評與建議!和同學一起完成研究性學習作業(yè)。和同學一起探討問題。
第五篇：學生綜合素質(zhì)自我評價
xx年的大學生活，師友的嚴格教誨以及個人的辛勤努力，使我掌握了工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識，熟悉了工程造價的基本規(guī)則和原理，對合同管理與索賠及相關(guān)的經(jīng)濟法律和法規(guī)也有了一定的了解，同時對專業(yè)英語閱讀、寫作、口語、翻譯以及計算機輔助解決實際問題等方面進行了系統(tǒng)的學習與訓練，使我具備了從事工程管理專業(yè)工作所需要的基本理論與技能。四年的班級集體生活和每一次實際工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了我良好的團隊意識與奉獻精神。從一開始的小的班級聯(lián)歡活動，到代表管理系參加的校內(nèi)競賽，從小小的家教到參加商場的促銷以及建設(shè)工地的實地實習，這所有的經(jīng)歷無不一點一點地打磨著我，讓我腳踏實地、認認真真地工作，在培養(yǎng)了組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導能力的同時也讓我逐漸領(lǐng)會了溝通的重要性。
利用暑假期間，多次進駐工地參與施工生產(chǎn)，練就了吃苦耐勞的'品質(zhì)；在校期間還參加了房屋建筑學課程設(shè)計、建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、工程造價課程設(shè)計、施工組織課程設(shè)計。
大學期間，通過和班級同學的相處，使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進取，從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學的交流，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關(guān)心集體、務(wù)實求進的思想，懂得了如何團結(jié)合作。
