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        學(xué)生專業(yè)實習(xí)自我評價(合集)

        發(fā)布時間:2023-10-01 11:40:20

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        第一篇:實習(xí)生自我評價

        這是正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天 在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起書所能解決。 我的實習(xí)是從課程結(jié)束開始的,應(yīng)聘到一家室內(nèi)設(shè)計公司實習(xí)。第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計作品。

        通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。

        在公司老師、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計的本質(zhì),使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

        現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計有關(guān)的基本要素

        來進行室內(nèi)設(shè)計與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。

        經(jīng)過了幾次的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。

        如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。呼吸內(nèi)科實習(xí)自我鑒定我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

        作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

        實習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習(xí)過后就要進行工作了,看不懂圖就不能合理安排現(xiàn)場施工,所以看圖對我說確實很重要。

        實習(xí)期間我們也下工地進行了實踐,所以為我在工地實習(xí)創(chuàng)造了有利的條件,在工地切身地了解到配管和管內(nèi)穿線,插座的安裝,橋架布線,線路的走向,等等在圖紙上不能完全理解的內(nèi)容,也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學(xué)到了不少在書本上所不能學(xué)到的知識。

        第二篇:學(xué)生個人實習(xí)自我鑒定

        時間過得太快了,快的讓人有點不知所錯。大學(xué)四年就這樣過去了,四年的時光在不經(jīng)意中流逝,翻開了我珍藏了許久的日記本,字里行間滿是我大學(xué)生活的點點滴滴,里面有我的笑容,里面有我的淚水。翻到第一頁我仿佛看到了我剛踏入大學(xué)的第一天,那一張?zhí)煺?、充滿期待的臉龐就浮現(xiàn)在了我的眼前。而現(xiàn)在的我都已經(jīng)實習(xí)結(jié)束,馬上臨近畢業(yè)了,稚嫩的臉龐上已添加了幾分成熟的氣質(zhì),不再像以前那樣笑的那么傻那么天真了。而這四年的大學(xué)生活和半年的實習(xí)經(jīng)驗帶給我的改變遠遠不止這些,還有很多很多,所以我想在這里就對我半年的實習(xí)經(jīng)驗來做一個自我鑒定??匆豢次疫@半年里都學(xué)到了些什么,都成長了哪些。也好讓我對我未來的發(fā)展有一個清晰的規(guī)劃。

        一、明確目標

        我剛畢業(yè)的時候還是一個很迷茫的狀態(tài),不懂自己將來要干嘛,也沒有一個明確的奮斗目標,簡直就像個無頭蒼蠅一樣亂撞。但經(jīng)過我這半年的實習(xí)生活和工作,我已經(jīng)明白了我自己要什么,我要朝著哪個方向努力,朝著哪個方向奮斗。這的確很重要,因為我不再會漫無目的去投簡歷,去浪費時間準備各種面試。所以在將來我只會去關(guān)注服裝設(shè)計這一行,我的目標就是坐上設(shè)計總監(jiān)的位置。

        二、合理利用時間

        在大學(xué)里,我有拖延癥這個毛病,所以同學(xué)們總是在吐槽我這個事情,我也想了很多辦法去改變,但結(jié)果每次都不了了之,依舊沒有時間觀念,更加不會安排時間。等我到了實習(xí)崗位,這個壞毛病就更加讓我頭疼了。因為,每天要忙的事情很多,如果我拖拖拉拉下去,如果我不去合理的安排每天的工作時間,那我每天都會工作到很晚,工作效率也會降到很低。所以在實習(xí)期間,我強迫自己改掉了這個最讓我頭疼的壞毛病。讓我學(xué)會了去合理利用一切時間,也我有了更多的時間去干自己想干的事情。

        三、積攢人脈

        在實習(xí)了一段時間之后,我發(fā)現(xiàn)人脈是我們以后發(fā)展的`一個很關(guān)鍵的因素,因為我覺得在我以后的工作里肯定會用到很多人脈關(guān)系。所以在實習(xí)過程中,我積極主動的去和別人交談,積極參加了公司的各種大小型活動,所以我也交到了很多朋友,也為我以后的工作和發(fā)展積攢了很多的客戶資源和人脈。

        在這半年的實習(xí)生活中,我的確受益良多,我也很感謝給我機會實習(xí)的公司,但是我已經(jīng)有了我自己的想法和目標,我會在我畢業(yè)之后,朝著我的目標繼續(xù)奮斗,我相信我會走的更遠,我會站的更高。

        第三篇:實習(xí)生自我評價

        實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

        在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

        但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的' 45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進步。

        實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

        第四篇:教師實習(xí)自我評價

        本人在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。

        作為他們的朋友,我唯有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的.心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

        但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學(xué)習(xí)深入,政治敏銳性強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。

        第五篇:護士實習(xí)自我評價

        三個月的實習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的.轉(zhuǎn)換。

        實習(xí)期間,雖然我換了兩次工作,但是對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于高中兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

        實習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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