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第一篇:實(shí)習(xí)生自我評(píng)價(jià)
經(jīng)過(guò)三周的實(shí)習(xí),導(dǎo)師給了我驗(yàn)證實(shí)習(xí)結(jié)果的機(jī)會(huì),也就是講課。在接下來(lái)的日子里,我獨(dú)自負(fù)責(zé)這兩個(gè)班。面對(duì)這個(gè)最有效的培訓(xùn)老師的機(jī)會(huì),我不敢怠慢,從備課到講課,我都做了充分的準(zhǔn)備。講臺(tái)上第一節(jié)課,課前寫(xiě)了一部分黑板。雖然是很簡(jiǎn)單的內(nèi)容,但是對(duì)于高一的學(xué)生來(lái)說(shuō),把知識(shí)講清楚并不容易。英語(yǔ)是學(xué)生說(shuō)話的課。在課堂上,我盡最大努力與學(xué)生互動(dòng),讓他們覺(jué)得英語(yǔ)課可以學(xué)到知識(shí),而不會(huì)失去興趣。下課后,我和導(dǎo)師交流了很多。還好老師對(duì)我評(píng)價(jià)很高。
后來(lái)講課更順利了,老師也說(shuō)我一天比一天講得好。令人驚訝的`是,在這幾天的課上,我并沒(méi)有之前想象的那么緊張甚至放松,這可能就是我對(duì)這兩個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)很熟悉的原因吧。經(jīng)過(guò)幾天的教學(xué)實(shí)踐,我知道不僅要在課堂上充分掌握和講解知識(shí),還要有應(yīng)對(duì)班級(jí)管理中突發(fā)情況的能力。這幾天的課讓我有了新的認(rèn)識(shí),在這些方面也有了很大的進(jìn)步。
除了教學(xué),還要進(jìn)行班主任的實(shí)踐。我從來(lái)不擅長(zhǎng)說(shuō)話,也不擅長(zhǎng)管理人。班主任的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我在一年級(jí)三班。因?yàn)檫@個(gè)班是高一的重點(diǎn)班,學(xué)生人數(shù)比其他班多十幾個(gè),管理起來(lái)自然更難。作為一名班主任,盡快記住學(xué)生的名字是非常重要的,也是快速接近學(xué)生的最好方法。所以在練習(xí)的第一天,我就拿著單子,一個(gè)個(gè)寫(xiě)下來(lái),效果真的很顯著。
平時(shí)班主任的工作主要表現(xiàn)在自習(xí)、早讀、課間鍛煉、每周五打掃衛(wèi)生。一年級(jí)正式定規(guī)矩的時(shí)候,這些方面的管理很重要,每個(gè)細(xì)節(jié)都要完善。
第二篇:護(hù)士實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)
在婦產(chǎn)科的練習(xí)即將結(jié)束,在那一個(gè)多月的練習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,恪守病院及病院各科室的各項(xiàng)規(guī)章軌制,卑崇師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同窗,嚴(yán)酷要求本人,勤懇做到不遲到、不曠工及私行分開(kāi)工作崗位。看待病人馴良可親,勤懇將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和根基手藝?yán)糜趯?shí)踐。在此過(guò)程提高獨(dú)立思慮、獨(dú)立處置問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力。
我在本科室練習(xí)期間,恪守勞動(dòng)紀(jì)律,工做認(rèn)實(shí),勤學(xué)好問(wèn),能將本人在書(shū)本外所學(xué)學(xué)問(wèn)用于現(xiàn)實(shí)。在帶教老師的`指點(diǎn)下,我能熟練掌握婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些操作,使我從一個(gè)練習(xí)生逐漸向一名護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)臨床工作的特殊性及需要性。以前在學(xué)校所學(xué)婦產(chǎn)科內(nèi)容都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)工作所見(jiàn)并非想象那么單,所以只能慢慢學(xué)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。