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        自我評價自己的個性(范文6篇)

        發(fā)布時間:2023-10-01 11:46:33

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        • 文檔分類:自我評價
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        第一篇:個性自我評價

        據(jù)解,綜合素質評價手冊一共7頁,包括基本信息、個性發(fā)展自我評價與特長成果、班主任評語、學業(yè)成績、研究性學習摘要等內容。其中,個性發(fā)展自我評價與特長成果這部分內容要由考生來填寫。

        “個性發(fā)展自我評價”是學生對自己高中階段學習、生活各個方面總體評價,包括學生在思想道德、學業(yè)成就、心理健康、身體健康、合作與交流、個性與發(fā)展、審美與表現(xiàn)等內容。

        八一中學副校長王華蓓建議,個性發(fā)展自我評價將是學生們呈現(xiàn)給招生學校老師第一印象。在填寫時,考生要用描述性語言記錄自己在成長過程中特長行為表現(xiàn),強調針對性,寫出“自我”,突出自己與眾不同一面,把自己身上閃光點形象地描述出來。

        “特長成果”也是需要考生填寫內容,它包括學生在高中三年里參加最有特色社會實踐活動、非學科類獎項、見義勇為等好人好事、擔任社會職務等內容。去年,有些考生在填寫特長成果時,出現(xiàn)重復同一類成果、獲獎不寫清年份、分類羅列過于瑣碎等問題,還有些考生甚至將自己在小學期間、8歲時情況都寫進去,這都不合乎要求。因此,建議考生選擇具有代表性成果,描述具體內容,要言簡意賅,能體現(xiàn)自己特點和表現(xiàn)。

        據(jù)悉,高中新課程啟動后,綜合素質評價成為新課程一大亮點。綜合素質評價以統(tǒng)一表格形式記入考生電子檔案,提供給高校作為參考依據(jù),這使高校能夠更全面地解學生,也有利于引導學生全面而有個性地發(fā)展。

        第二篇:個性自我評價

        本人刻苦耐勞,有極強的上進心和責任心,專業(yè)知識扎實,絕對服從上級領導的安排,因為本人曾經(jīng)在醫(yī)院藥店都工作過,基本熟識工作流程,哪怕有更多的需要學習,我相信自己對這工作沒問題,請各單位給予我一個機會,有你們的肯定我將做得更好。本人志愿到廣州東莞等地工作,本人是應屆畢業(yè)生,但是曾在韶關市中醫(yī)院實習過,已經(jīng)有幾個月經(jīng)驗,對醫(yī)院流程,醫(yī)生處方基本熟識,基本勝任醫(yī)院藥房工作。

        有豐富的專業(yè)知識和扎實的動手技巧的技術型人才。具有在三級甲等醫(yī)院實習半年和在醫(yī)學門診部半年多的經(jīng)歷,所得成績優(yōu);擔任學院學生會學習部部長,班級團職書,具有與同學和老師的溝通和組織能力,所以能把這種溝通能力發(fā)揮到我與病人之間;性格外向,樂于助人,具有給人帶來好心情的能力。

        工作積極認真,吃苦耐勞,有團隊合作,愛崗敬業(yè)精神,有較強的承受工作壓力,能按時完成銷售目標,善于把握顧客的消費心理。熟悉藥物的配伍禁忌,掌握臨床常見病多發(fā)病的常用藥物調劑,藥物的維護保養(yǎng),藥物的進貨價和零售價;有多種保健品及OTC藥品的促銷經(jīng)驗;能勝任一般護理工作,肌注及靜脈等。

        第三篇:個性自我評價

        本人性格開朗、樂于助人,做事嚴謹仔細、認真負責。同時善于觀察周圍的事物,善于收集資料分析問題。也喜歡與他人交往,熱愛生活。學習能力較強,刻苦努力,不斷要求自己、提升自己。大學期間也積極參與志愿者活動,并與團隊進行良好的互動,具有良好的溝通能力,對人對事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇于接受新鮮事物帶來的挑戰(zhàn)。在生活中,我也喜歡以幽默來改善大家緊張而又繁忙的腳步,對未來生活和工作充滿著期待和憧憬。

        大學生活和多次的暑期實習經(jīng)歷讓我明白了自己想要什么樣的工作,該持有什么樣的人生態(tài)度。我是個喜歡挑戰(zhàn),敢于接受挫折的人,渴望一個可以讓我有機會拼搏的工作。盡管我是個女生,但我不怕苦,不怕累,遇到事情不喜歡輕易放棄。大學的專業(yè)學習讓我熟練掌握了多種電腦辦公軟件,如office、excel、photoshop等。

        對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能夠不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

        學習上,態(tài)度端正,刻苦努力,自我學習能力強,曾獲國家獎學金等;活動上,積極踴躍,性格開朗,有毅力,可以虛心接受他人意見和建議,參加河南省大學生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽獲金獎,參加河南省挑戰(zhàn)杯科技作品大賽獲特等獎;工作中,踏實認真,有較強的責任感和團隊合作精神,溝通能力強。平時喜歡運動,比如跑步、籃球、羽毛球等。我相信愛贏才會拼,有追求就會有動力,美好的明天一定會到來。

        第四篇:個性自我評價

        在院級領導及分管院長的領導下,以及在各科的密切配合支持下,在護士長的團結協(xié)作努力完成護理工作任務,對我自己的自我評價如下:

        認真落實各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是增高護理質量,確保醫(yī)療的安全。遵守各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人私自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

        堅持了查對制度,要求醫(yī)囑班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;護理操作時要求三查七對;堅持填寫輸液卡,從未發(fā)生大的護理差錯。

        加強管理,加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。護理部每周一次不定期檢查、與質檢科配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息,每周一次科室工作質量檢查并記錄。

        堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優(yōu)質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育。陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術室,三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務。

        在肯定成績的同時,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應該大膽創(chuàng)新,持之以恒。

        第五篇:個性自我評價

        我――若曉彤,網(wǎng)蟲一個!雖然有著屬于自己的現(xiàn)實工作,可是工作性質簡單,所以每天“寄生”于網(wǎng)絡。幾年前愛上AU開始了我的網(wǎng)絡生涯,后來走入風火之旅、QQ炫舞、尋仙等一系列網(wǎng)絡游戲,由于游戲娛樂的“職業(yè)化”,在家族里面我經(jīng)常拋頭露面,結識了很多朋友,可隨著時間的推移,那些所謂的摯友們話語越來越少,只是在節(jié)日時偶爾有聲問候,在心煩時互述心聲。不過朋友也莫過于此了。

        我――稀奇古怪。如果我不喜歡的人我理都懶得理,如果我喜歡的人,就算他/她再刺激我,我都會一如既往的喜歡他/她。如果一個人被我發(fā)現(xiàn),很市儈。盡管對我很好,我都會無視掉他/她,甚至采取語言攻擊。ps:得罪了不少陰險狡詐小人,當然也很多好人被我誤會到底。

        我――不懂知足。不管做什么都希望自己是最牛的,所以就會絞盡腦汁,賣出所有的力氣去奮斗,等我拿到了所有我能拿到的東西后,我不會知足,我還會繼續(xù)向前看。當有些地方滿足不了我的欲望時,我就會極力不滿。甚至會對朋友發(fā)飆??墒堑筋^來卻發(fā)現(xiàn)自己一無所有。Ps:真的很悲哀。

        我――專橫霸道。如果是屬于我的東西與我不喜歡的人刮上了一點關系,我寧可丟棄了整個東西,也不愿意讓這個人壞了我大好的心情。如果我做的對的事情,別人誤會了我,即便我感覺到他/她知錯了,我也要聽他/她親口對我說“對不起”。如果我做錯的事情,我也會敢于面對自己的錯誤。

        我――超級記仇。如果有人得罪了我,估計他完了,他一定被我拉入了人生的“黑名單”,一輩子不能翻身。除非他用某種真情感化了我。一旦遇見了聽不懂人話的和我沒事兒找事兒的,我更會記于心底,采取無視政策,即便這個人是我的領導,我也仍然會一如既往的采取此等政策,搞的很多領導對我無奈至極,也大大的影響了我的發(fā)展前途。

        我――幼稚天真。在QZone社區(qū)做了一些小事兒,或許有人在我這能夠謀得利益,所以整天曉彤姐好曉彤姐妙的,我不了解那些所謂的阿諛奉承,我覺得網(wǎng)絡該是一片凈土,所以毫無顧忌的喜歡上這個孩子,然后竭盡全力的去幫他/她得到他想要的(PS:這個人要讓我看到亮點,而且我不能謀私哈),比如:HL,等他/她得到的時候,我卻哪涼快就呆哪了。姐姐也不叫了,遇見事兒的時候也成了他/她的攻擊對象,莫名的悲哀啊,是我的人格魅力沒有達到“常人”的.標準吧?

        我――公私分明。我不會因為私人恩怨,在公事上影響這個人的發(fā)展,只要他/她有能力讓我看到了發(fā)光點,就算他/她私下里罵了我八輩祖宗,我也一樣會盡量的把他/她用起來,不知道這樣自己是傻還是彪,反正最后的苦頭都我自己吃了。

        我――循規(guī)蹈矩。只要是定下的規(guī)矩,在沒有更改前,我就會一條路的走到黑,就算一百個人想拉也拉不回我。一旦有人破壞了它,不管是誰,就算是我的老大,我都會氣不打一處來找他/她理論,如果理論失敗,我就會偏激的認為這個世界已經(jīng)混沌到了一種境界。對所做的事情都失去信心。

        我――喜歡學習。我總在不斷的充實自我,當老師的時候,自己鉆研了半年中專生心理學。玩游戲的時候查閱各大論壇研究新法。玩空間后謀得了小的職位,又開始學習人力資源,總之一旦我覺得我能用到的,我都要略知一二,否則會感覺很丟人。估計是虛榮心作祟。

        第六篇:個性自我評價

        本人喜歡唱歌,在班中本人經(jīng)常會陶醉的唱起來。唱歌令本人的生活變得多姿多彩。從小到大,對學習,本人都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學朋友本人永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。本人是老師的得力助手,父母眼中乖巧的`女兒。遇到困難,本人也曾想過放下,但是每一次本人都堅持了下來。對生活,本人永遠都持續(xù)著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念必須會實現(xiàn)自己的理想。

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