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第一篇：自我評價(jià)作文

我是黃佳慧，是一個三年級學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā)，形狀像一個可愛的小蘑菇，同學(xué)們都叫我“蘑菇頭”；有一雙又圓有明亮的大眼睛，像兩顆黑珍珠；眼睛下長著一個靈敏的鼻子；旁邊是一雙敏銳的耳朵；再下面是我那能說會道的櫻桃小嘴；我的身上還有著一身的毛，若你和我比毛多，你準(zhǔn)是我的手下敗將。要是你不服氣，想比毛長，那你可就得努力練習(xí)了。

我的性格可是一個正宗的“五面派”。在課堂上，我是一個文靜愛思考的小學(xué)生；下課后，我就變成了一個活潑可愛的小女孩，和同學(xué)一起在操場上嬉戲玩耍；回了家，在爸爸媽媽面前，我又變成了一個纏人的小家伙，總拉著他們陪我玩；在哥哥姐姐面前，我又變成一個調(diào)皮搗蛋的小妹妹，總喜歡和他們玩“惡作劇”游戲；在弟弟妹妹面前，我又變成了一個貼心大姐姐。

我非常喜歡運(yùn)動，不論是刮風(fēng)還是下雨，還是打雷，都阻止不了我去運(yùn)動的腳步，熄滅不了我對運(yùn)動的熱情。有一次，我打算去打羽毛球，不料，卻刮起了大風(fēng)。媽媽說：“刮風(fēng)了，沒法打啊！咱們回家吧！”我若無其事地說∶“可以去羽毛球館打嘛！”“好吧！”媽媽無可奈何地說。聽了這句話我高興得一蹦三尺高。

這就是我，一個“多面派”，一個熱愛運(yùn)動的小女孩。

第二篇：自己成長的故事作文

小時候的事情已經(jīng)記憶已經(jīng)模糊了，只是從快上學(xué)的時候記憶很深，最清楚的是8月31日的晚上我激動的睡不著，因?yàn)槲议L大了，上學(xué)了。

周末的一個晚上，我和媽媽出去散步，我聽到了悅耳的聲音，就問媽媽：“這是什么東西放出來的聲音，真好聽”，媽媽說是鋼琴。第二天媽媽帶我來到音樂學(xué)院里，看到了鋼琴。這時過來了一個姐姐坐在那里彈給我聽，我一下被鋼琴的聲音吸引了，我告訴媽媽我想要學(xué)鋼琴。媽媽微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。一個星期后我放學(xué)回到家看到一架嶄新的鋼琴放在客廳里，我高興地跳了起來。第二天鋼琴老師來了開始教我彈琴可是我的手就是不聽話，彈的一點(diǎn)兒也不好聽，我想我一定要把你彈好，就這樣我每天都要練習(xí)一個半小時，一定能彈好的。日子一天一天的過去了，樓上的鄰居們說：現(xiàn)在彈的好聽了，不是噪音了。我高興的告訴了媽媽，就這樣兩年過去了，我報(bào)考了音樂學(xué)院的考試，通過了國家五級考試，有點(diǎn)兒飄飄然了。媽媽告訴我不能驕傲，因?yàn)橹t虛能使人進(jìn)步，我牢牢的記住了這句話，我一直在不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)著，老師說我的進(jìn)步很快。明年可以考八級了。

第三篇：自己成長的故事作文

成長的經(jīng)歷就像一片星空，有無數(shù)閃亮的星星，每一顆星星就是一個成長的故事：在這里，有快樂的事，有感動的事，有傷心的事……其中有一個故事，讓我至今難以忘懷。

在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我來到人山人海的菜市場，菜市場已經(jīng)被擠得水泄不通。不久，我們來到一個小攤上，菜主是一個老爺爺，衣裳上有補(bǔ)丁，一看就是“地道老農(nóng)民”。媽媽拿了點(diǎn)菜放到稱上，看了一眼價(jià)錢，于是說：“七毛就算了吧！”老爺爺立即說：“不行！”他倆爭得面紅耳赤，老爺爺死活不肯降一分錢，媽媽也半分不多拿。我著急上前說：“媽媽，你是差幾毛錢的人嗎？”說完，媽媽就馬上把錢付了，我們便急忙忙地走了。剛到家門口，我們便發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，左思右想，決定去小攤上找一找，于是我和媽媽來到老爺爺?shù)男偵?，對他說：“不好意思，老爺爺你有看到我的D”話還沒說完，老爺爺就立馬說：“有有有，你的鑰匙在我這里，下次要記得拿。”老爺爺用長滿繭的手把東西遞給我，我們向老爺爺表示深深的感謝。

這件事像烙印一樣刻在了我的腦海里，揮之不去……

第四篇：自己成長的故事作文

今天下午，我早早的來到學(xué)校。不一會，班里似乎都來齊了。

馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事，等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說，還沒等老師說完，我們便回頭在組里說說。?。慨?dāng)時的場面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個個說得那么精彩。

可惡的鈴聲響了，真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁?，我們必須停下來。馬老師說：“好了，哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說;“何峰這組吧”嗨？可叫到我們了，我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情，雖然個個都沒說出緊張兩個字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。

第五篇：認(rèn)識自我的作文

人身處逆境之時，不要迷茫，不要彷徨，更不要退縮！你需要做的就是靜下心來對自己說：“我能行，我一定能行?！比丝偰茉诶Ь持型黄谱晕?，認(rèn)識到自己究竟有多棒。

烈日當(dāng)空，太陽過火的熱情，炙烤著大地。萬里無云，一絲風(fēng)都沒有，空氣里充滿了焦躁的分子，似乎不久就會凝固。在這樣的天氣，我們將要接受難度更高的空中訓(xùn)練。然而我在經(jīng)歷之前次次魔鬼訓(xùn)練后，已經(jīng)精疲力盡了。

果不其然，還沒到會場，我就已經(jīng)汗流浹背了。幾個女生甚至哭出了聲，好不容易到了場地，白晃晃的陽光刺得我睜不開眼。隱隱約約，我看到了，空中索道到那么高，可望而不可及！

幾個膽大的男孩兒摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個男孩兒沖向空中，索道搖搖晃晃，我看得心驚膽戰(zhàn)。他剛下來就癱坐在地上，但好在成功了。教官擁抱了他，給了他鼓勵。

有了領(lǐng)頭羊，大家漸漸積極起來，一個、兩個、三個……很快到我了。

沒辦法，我只好硬著頭皮上了。我的手心，額頭沁出了汗珠，腿也不住地抖動。真的太高了。我一步步小心往前挪著，生怕一不小心摔下去。搖搖擺擺過了第一關(guān)，漸入佳境，大闊步又闖了一關(guān)，終于到了最后一關(guān)了，我深吸一口氣，打算開始。無意間眼睛掃看到了下面，“嗡”的一下腦子一片空白，感覺真的是萬丈深淵，仿佛一個個血盆大口，再等我不小心落下。我緊緊扶住一旁的麻繩，不敢跨過這一米的距離，地面上輕而易舉的的事在這里仿佛成了真的鴻溝。

“加油，你可以”見我遲遲不肯跳，教練同學(xué)開始為我加油了，可雙腿還是不聽使喚。鼓勵聲越來越響，回蕩在場地，怎么辦？退縮？那意味著前功盡棄！不能。牙一咬，心一橫，豁出去了！“我能行，我一定能行！”深吸一口氣鎮(zhèn)住哆嗦的自己，握緊手中的麻繩，用盡渾身力氣，我努力向前蹦了過去，跨過了似乎不可逾越的鴻溝，腳穩(wěn)穩(wěn)地落在了目的點(diǎn)。我做到了，我真的可以！掌聲飄進(jìn)我的心中。

這件事過去很久了，但回想它仍歷歷在目！因?yàn)樗屛艺J(rèn)識到，只要靜下心來，不要迷茫，不要彷徨，更不要退縮，靜下心來去做事，那我一定能行！不試試你永遠(yuǎn)認(rèn)識不到自己有多強(qiáng)。

第六篇：自我評價(jià)作文

我叫隋天一，今年9歲了，是讓北一小三年五班的學(xué)生。

我長得還算不錯，都可以用“大”來形容。我的頭比較大；有一對大扇風(fēng)耳，別看它們大，這可是福氣的象征；有一雙像葡萄一樣的大眼睛；可惜的是我這大大的鼻子上戴了一副小眼鏡，不過，這讓我顯得更加文質(zhì)彬彬了。大人們都說我像小博士。

我是一個活潑、開朗的小男孩。下課時，我總是第一個沖出教室，跑到操場上去玩兒。我也絕對是班級里的活躍分子之一。在體育課上，我就像一匹撒歡的小馬駒在操場上活蹦亂跳。有時候，我還會在操場上結(jié)交一些外班的朋友，和他們一起玩耍。

我還是一個多愁善感的小男孩兒。雖然多愁善感大多數(shù)是女孩的專利，但是，在我看書、看電視的時候，一看到感動的地方我就會流淚，有時候，看到媽媽辛苦我也會流淚。唉！我也不知道我的眼淚怎么這么不聽話。

這就是我，一個活潑、開朗、多愁善感的小男孩兒。