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第一篇:學(xué)習(xí)態(tài)度自我評(píng)價(jià)
珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多的知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)‘方法’,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)‘漁’,但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以‘獨(dú)立思考’作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
第二篇:學(xué)習(xí)方面的自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀
在這個(gè)學(xué)期里我的學(xué)習(xí)成績普通。最主要是缺少自覺能力。
我的學(xué)習(xí)成績總是不理想,這一點(diǎn)使我十分著急。因?yàn)槲颐靼?,學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的天職,而獲取良好成績既是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),更是我報(bào)答父母之恩和老師之愛的具體表現(xiàn)。
雖然成績不能使人滿意,但我一直是努力的。我上課能夠?qū)P穆犞v,認(rèn)真記筆記。我從來在課上不做其他的事,不敢分心。我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,理解也比其他同學(xué)慢,經(jīng)常碰到難題,特別是數(shù)學(xué)和英語。所以下課后,我有時(shí)問同學(xué),也能夠向老師請教。得到他們的幫助,不僅提高了我學(xué)習(xí)的信心,也解決了我學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。
放學(xué)一回到家,我總是自覺完成當(dāng)天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確,但我敢保證都是我自己一筆一畫寫的。因?yàn)槲业幕A(chǔ)差,動(dòng)作慢,所以每天僅完成當(dāng)天的作業(yè)(自然包括復(fù)、書寫、預(yù)習(xí))就要到夜里11點(diǎn)多鐘,常引起父母的埋怨和責(zé)罵。當(dāng)我想到“今日事今日做”的古訓(xùn),我只得強(qiáng)忍住委曲和眼淚繼續(xù)埋頭在燈下學(xué)習(xí)。
我知道學(xué)習(xí)是我自己的事,而學(xué)好知識(shí),才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取成績能夠提高得快一些,做一個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。
第三篇:學(xué)習(xí)態(tài)度自我評(píng)價(jià)
學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,不逃課,不遲到早退,認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,對(duì)于學(xué)習(xí)課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改善學(xué)習(xí)方法、理論聯(lián)系實(shí)際,透過不懈努力,取得了優(yōu)異成績,并獲取本年度學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。
第四篇:學(xué)習(xí)方面的自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀
學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中,每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。
上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績,這與我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,但是xx行要發(fā)展、要改革也不是單靠某個(gè)人的,我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情,感召激勵(lì)著同事們?yōu)閤x行奉獻(xiàn)、進(jìn)取立功、建業(yè)。
第五篇:學(xué)習(xí)方面的自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀
從7月份第一次走進(jìn)中學(xué)的校門開始,到現(xiàn)在已經(jīng)有多半年了?;仡欉@一個(gè)多學(xué)期自己在中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,我對(duì)自己做了以下兩大個(gè)方面的總結(jié):
首先是學(xué)習(xí)方面。自開學(xué)以來,已經(jīng)經(jīng)過了三次大的考試。這幾次,我本應(yīng)都能夠比現(xiàn)在考得好,可每次卻總是因?yàn)椴徽J(rèn)真讀題,或是不仔細(xì)答題,以致分?jǐn)?shù)并不是十分理想。
而這個(gè)學(xué)期我做得最好的就是對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。我以前在小學(xué)的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是十分的端正,常常都是“得過且過”,不過自從上了中學(xué)以后,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)習(xí)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。這學(xué)期,上課時(shí),我認(rèn)真聽講,仔細(xì)地記好每一科的筆記,課余的時(shí)候,我就經(jīng)常翻閱筆記,找出自己不明白的問題,先是自己思考,還是不懂就去問同學(xué),如果這時(shí)候還不是很清楚的話,就要去請教老師了;
針對(duì)老師留的作業(yè),我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,對(duì)于寫總結(jié),我往往先是思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,然后再寫一個(gè)簡單的提綱,最后才是動(dòng)筆寫。而說到寫論文,我除了自己先思考外,還會(huì)借助一些課外資料,以使自己的觀點(diǎn)更具有說服力,例如歷史課在期中時(shí)讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文,我就是這樣寫的。
為了以后更好的學(xué)習(xí),我針對(duì)這學(xué)期各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)以及不足,我為自己在語文、數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)上制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:
第一是語文。最基本的當(dāng)然就是基礎(chǔ)知識(shí)一定要牢固,并且在做文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中的基礎(chǔ)知識(shí)和自己會(huì)做的題是一定要做對(duì)的,剩下的,就是要全力去攻較難程度的閱讀題了,這可還是個(gè)難點(diǎn)。課余時(shí)間,我就要多做些練習(xí),并且多讀一些中外名著,閱讀之后還要做好讀書筆記,這樣一來,我可是一舉七得:在閱讀時(shí)可以了解到更多的寫作手法;可以與老師平常講的知識(shí)串連起來,以更好的吸收;在閱讀古文時(shí),可以有助于文言文的學(xué)習(xí)、理解;有些書是英文版的,這樣一來,我在閱讀的同時(shí)也提高了自己的英語水平;這些閱讀,不僅使我在語文方面增長了許多知識(shí),同時(shí),里面寫到的許多東西,也涉及到了很多其他學(xué)科的知識(shí),如歷史、數(shù)學(xué)、政治等;提高了自己的知識(shí)面,拓寬了自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣;在寫讀書筆記時(shí),我在無形中又一次練習(xí)了自己的寫作水平。
第二是數(shù)學(xué)。月考的題目對(duì)我來講,并沒有什么不會(huì)的題目,所以現(xiàn)在要做的,就是每天放學(xué)回到家之后都抽出一些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。
第三是英語。對(duì)于英語,最基本的就是多聽、多讀、多說、多寫,而我現(xiàn)在最大的問題則出在語法上,雖然上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),可有時(shí)總不能把語法題全部做得很好,所以,我決定利用放寒假這個(gè)大好的機(jī)會(huì),好好補(bǔ)習(xí)并拓展一下自己的語法,令自己的英語語法水平在開學(xué)后能夠比以前有很大的進(jìn)步。
其次是生活方面。步入中學(xué),與小學(xué)是最大的區(qū)別就在于我們要從他律改變成自律,由被動(dòng)學(xué)習(xí)逐步變成主動(dòng)學(xué)習(xí),從而做到自理和自立。我個(gè)人認(rèn)為,這是一個(gè)簡單而漫長的工作,不僅要能夠控制自己,還要能夠保持這種狀態(tài)。在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們之間做到友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立生活自理自立的良好品德。
綜上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的地方。所以,通過這次的總結(jié),我要做的,就是在寒假中和下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活上實(shí)施自己所定的計(jì)劃,以使自己不僅學(xué)習(xí)能夠更好,同時(shí)還能養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。