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第一篇:我眼中的自己作文
在我的眼中,小天才補(bǔ)習(xí)班不是那種乏味無趣的補(bǔ)習(xí)班,而是一個幽默詼諧的大家庭。
小天才補(bǔ)習(xí)班共分為兩層,第一層大多是高一點(diǎn)年級的學(xué)生,上層除了我們小升初外,大多是一些低年級的學(xué)生。剛進(jìn)學(xué)校的大門,你會看見一些照片貼在墻上,那些是活潑可愛的同學(xué)和老師的合照。這里的學(xué)習(xí)環(huán)境也很好,老師上課嚴(yán)厲,同學(xué)們也都會認(rèn)真聽講,老師會說:“上課就要有上課的樣子?!崩蠋熢谙抡n休息時間,經(jīng)常給我們講一些笑話,當(dāng)然我們也會大笑起來,教室里經(jīng)常充滿歡聲笑語,而不是死板的學(xué)習(xí)氣氛,老師也會給我們講許多的歷史典故,比如:火燒赤壁中為何曹操會失敗,諸葛亮為何會借東風(fēng)等。
在學(xué)習(xí)了一天后,老師有時會帶著我們玩游戲,我覺得這就是個歡快的大家庭,我們在這里的每時每刻都很開心。
我眼中的小天才有著活潑可愛、樂觀開朗的孩子和有責(zé)任心、嚴(yán)厲的老師。
第二篇:認(rèn)識自我的作文
在成長的道路中,我們很容易被一些小成就,迷失了自我。所以我們要認(rèn)識自我,這很重要!
一只猴子,在一個老獵人住過的舊房子里發(fā)現(xiàn)了一把火藥槍。它知道這個“噴火的家伙”是很厲害的,有了它,不管是兇惡老虎,還是殘忍的獅子,都不是個問題。
于是它便興高采烈的扛上了那桿火藥槍,往森林里走去。
它在森林里轉(zhuǎn)了一圈,見到它的動物沒有一個不俯首稱臣的,它一下威武了很多,于是他更大膽了。趾高氣昂的扛著槍進(jìn)了一座城市。
人們在喧鬧的大街上發(fā)現(xiàn)了這一只不可一世的猴子。人們看它扛槍的樣子十分可笑,于是紛紛哈哈大笑。這只猴子見人們非但不怕它,還笑它。它惱羞成怒。
把槍口對準(zhǔn)人群,可就在這時,它發(fā)現(xiàn)一個關(guān)鍵的問題―它不會開槍
這只猴子非常絕望,飛快的逃回森林。并在途中丟掉了那只槍。并從此一蹶不振。不久就死了。
這就是猴子的故事
其實(shí),有些人也像這只猴子一樣,被小成就迷失了自我,扛著那代表力量的槍,卻不會用。我們一定要認(rèn)清自我,樹立自信這樣才能走向成功。
第三篇:我的成長的故事作文
我11歲了,11年以來,我成長了許多,里面包含有許多耐人尋味的故事。
在五六歲時,我總是要買玩具,媽媽對我說:“不能要太多的玩具,錢不是只共用買玩具的,咱們不富有,但也不窮,好了,去玩玩具去吧!”就這樣,我明白了什么叫知足。
七八歲時,我在暑假中不小心碰破了頭,爸爸十分著急馬上打電話給媽媽,從很遠(yuǎn)的菜市場奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭,才放心。從中,我明白了,爸媽為我十分的累,于是,我在以后無論去哪兒,都是先問問能不能去,我學(xué)會了讓爸媽少操心。
九歲的時候,家中有了電腦,于是我每天都會玩一玩電腦,有時學(xué)習(xí)都會誤課,媽媽告訴我,電腦可以拿來放松,用來學(xué)習(xí)的,可不能整天地玩,否則會一事無成。玩物喪志,這是我爸爸告訴我的。于是,我明白了學(xué)習(xí)才是重要的。
在我十歲的時候,老爸說我應(yīng)該去見見世面了,放暑假、寒假時都會去許多地方,可是回來的時候,都要寫一篇日記,再寫篇游記,到現(xiàn)在,我才明白,老爸是為了我才讓我寫游記的,是為了提高我的寫作水平??!
在十年里,我在不斷的成長,我在父母的愛中成長著,我一定會不斷努力,成長為國家棟梁,報答父母,報效祖國!
第四篇:我眼中的自己作文
我幽默、做事認(rèn)真,有一張圓盤似的臉,一框眼鏡,似乎在仿抄博學(xué)家。
我愛凱玩笑,與朋友玩耍經(jīng)常是玩笑相伴的。有一次,我和余俊豪在玩“你拍一我拍一”的游戲時,當(dāng)余俊豪說道你拍八的時候,我直接叫了一聲:“你說什么,八?!庇嗫『磊s快改口:“我拍九?!薄熬?,你確定?”我一臉狐疑的望著他。這下余俊豪自亂了陣腳只好低下頭:“我認(rèn)輸,我認(rèn)輸總行了吧!”我就這樣用一句話把他給支走啦,這樣我就輕松地贏得了比賽勝利。
我愛看書,看書的時候常常忘記周圍的一切。有一次,當(dāng)我的同學(xué)在周末來找我時,發(fā)現(xiàn)我正在看那本《三國演義》,于是他在那兒安靜地等我,爺爺見了,想去告訴我,但同學(xué)制止了他。又過了半個小時,見我無動于衷,同學(xué)只好悻悻的離去,之后我每次想起來這件事,唉,心里可真是愧疚得很??!
現(xiàn)在我讀四年級了,學(xué)習(xí)成為了我們的主要任務(wù),每天要學(xué)習(xí)一大堆的知識,但是就算是學(xué)習(xí)的時候,我也不忘刨根問底一下。下課了,等我復(fù)習(xí)完時,我便會找另一個復(fù)習(xí)完的同學(xué)問他復(fù)習(xí)了沒?他肯定會回答:“當(dāng)然復(fù)習(xí)了呀!”那么他肯定就慘了,我會問他一連串的奇怪問題,什么?你復(fù)習(xí)的怎么樣啊?你復(fù)習(xí)到哪兒了呀?按什么方式復(fù)習(xí)的呀?他會被一大串問題問的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后不得不告訴我,這樣既滿足了我的好奇心,也可以學(xué)一學(xué)別人好的復(fù)習(xí)方法。
我喜歡做事認(rèn)真的我。
第五篇:自我評價作文
你可能碰到過這樣的人,他總是認(rèn)為自己是宴會的主角,辦公室最聰明的人--盡管事實(shí)并非如此。有時候,人確實(shí)會對自己的技能或能力有過高的評價。
這要怪大腦的眶額皮質(zhì)。研究表明,大腦額葉中的這一區(qū)域?qū)μ峁┲饔^現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)起著關(guān)鍵作用。
研究人員認(rèn)為,大腦眶額皮質(zhì)會隨年齡的增長而變薄。
他們也在研究65歲以上的人是否更容易自我感覺過于良好。
正是大腦額葉是我們區(qū)別于其他靈長類動物。
大腦額葉位于前腦后面,它涉及人的注意力,記憶的存儲和提取,推理,解決問題,利用語言進(jìn)行創(chuàng)造性思維,和理解幽默等功能。
許多人會說自己開車會比一般人強(qiáng),但實(shí)際并非如此,我們還會說自己的工作比同事強(qiáng),一些人會從各種不同的方面認(rèn)為自己比一般人優(yōu)秀。
那些自我感覺最好的人在作自我評價時眶額皮質(zhì)活動明顯減少,而那些自我評價較為中肯的人這一區(qū)域活動則較多。
研究人員說,并不是大腦的這一部分沒有工作,或是受到了損傷,而是有些人不太愿意調(diào)動它。
這就像有支鉛筆放在那兒,但你不想用它
初步研究表明,與年輕人相比,65歲到82歲的人自我感覺更好??赡茈S著人的衰老大腦眶額皮質(zhì)這一區(qū)域也在起到某種變化。
第六篇:我眼中的自己作文
我,猶如天邊一顆不起眼的星星,暗淡無光,但還是一顆海闊天空的星星,茫茫人海,也是獨(dú)一無二的一顆。
偏愛日落
從小,我就特別喜歡看日落,感覺那是一種特別美好的事情,每每放學(xué),站在樓頂,面對日落,大聲喊叫,把所有的不愉快釋放出來,讓太陽把他們帶走,永遠(yuǎn)不要回來。
被老師訓(xùn)斥后的我邁著沉重的步子,走到家門,拿出鑰匙,發(fā)現(xiàn)自己沒有力氣再去看門,走上樓頂,望著那金燦燦的日落,笑了笑,大聲喊叫,心里突然舒服了許多。
我對日落,有著一種很獨(dú)特的感情,我喜歡看日落,它昭示著萬物的輪回。
馬大哈
“現(xiàn)在開始考試?!北O(jiān)考老師嚴(yán)肅地說著。拿到卷子,大概看了一下,“還挺簡單?!蔽乙贿呑鲆贿呅÷暤恼f著。做完之后,感覺無所事事,就在一邊玩了起來??记袄蠋熓钦f過:“卷子寫完了,不要在一旁玩,要仔細(xì)的檢查?!薄安还苣敲炊嗔?,我都寫完了,而且還寫得這么快,肯定考得很好。”我在一旁小聲的說著。就這樣,早早寫完的我在考試期間玩到了考試結(jié)束,卻沒有一點(diǎn)想檢查的意思。就這樣,卷子交了上去。
“現(xiàn)在我們來發(fā)考試卷子,自己上來拿,小A98分,小C100分,劉慧婷91分,”“什么,怎么才91分,我那里沒有寫對?!笨戳艘粫樇t起來,原來我把一個數(shù)字給算錯了,然后有很多題的“解”字都沒有寫。哎,看吧!馬虎害人呀。它就像一個不速之客,不知何時會來。
酷愛購物
我,酷愛購物,享受著女生們很俗的小幸福,含著一根香橙味的棒棒糖,再把MP3的耳機(jī)往兩耳一塞,便開始了“兩耳不聞聲外事,一心只挑滿意貨?!蔽易钕矚g的一句格言是“沒有更好,只有最好。”所以,我會為了一件商品,在這里找到一個最好的,然后開始于老板討價還價,不把價格砍下一半我是絕對不會罷休。
我就是我,一個獨(dú)一無二的星星。