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        預備黨員星級評定自我評價(范文6篇)

        發(fā)布時間:2024-01-30 23:44:07

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        第一篇:預備黨員個人自我評價精選范文

        彈指一揮間,2022年已經(jīng)過去,回首走過的這一年,有收獲也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作為一名走上教育崗位不久的教師,我深知自身還存在著許多缺點和不足。因此,一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進取,扎實工作?,F(xiàn)將我近一年來的思想、工作和學習等情況向各位黨員作如下匯報:

        一是在思想方面。我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,自覺交納黨費,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終踐行入黨誓言,吃苦在前,享受在后;腳踏實地、甘于奉獻;耐得住寂寞,受得住清貧;不怕困難,不畏艱險。

        二是在生活上。努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導,團結每一位同事,關心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做,不利于黨內和學校團結的話堅決不說。堅持做好關掉亮著的路燈、撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為堅決制止等每一件小事。與同事領導能夠很好的和睦相處。

        三是在學習上。始終牢記“刀兒不磨要生銹,人不學習要落后”。這一警言。因此,一直以來我始終都沒有放松過學習。一方面是加強自身政治學習,不斷提高黨性修養(yǎng)。在工作之余,認真學習重要思想理論,深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,學_會議精神。在日常生活中,堅持收看收聽新聞,認真閱讀《黨的生活》等黨報黨刊,及時關注國家重要政治生活。另一方面是加強業(yè)務學習。業(yè)務學習是教師教學之本,是教師,特別是年經(jīng)教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我積極參與學校組織的各種校本培訓,努力創(chuàng)造條件按時完成各種培訓學習。認真閱讀各種教育教學刊物,潛心學習教育學、心理學,教學教法等理論,認真研讀新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗。

        四是在工作上。我熱愛自己的本職工作,專心教學,扎實工作。一年來從事六年級全科教學工作。不管教學還是學校教研工作,我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節(jié)內容、上好每一次課、批好每一次作業(yè)、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規(guī)工作,堅持寫詳案,提前寫教案。認真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師、優(yōu)秀教師學習請教,積極參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。在生活上積極引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

        通過這一年的工作學習,在我的身上也凸顯出了一些缺點和不足:一是學習不夠深入細致,不夠抓緊,對新知識、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場做法。二是小節(jié)問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁,急于求成;輔導學生時耐性不夠。三是工作中解放思想力度不夠,缺乏主動性和創(chuàng)造性。四是存在一種浮躁心理、急躁心態(tài),毅力不夠堅定,具體行動不足。五是個人的教育教學水平還不夠高,教育教學方法還需改進。教學研究也欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還比較膚淺。

        認清差距,才能明確努力的方向,克服不足才能完善自我。對于自身存在的缺點和不足我會在今后的學習工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名共產黨員,在工作崗位中要充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,認真總結和反省存在的問題,提出改進的措施和方向。不斷加強學習,努力工作,向先進看齊,向優(yōu)秀靠攏,努力爭當優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產黨員。

        第二篇:預備黨員自我評價

        大學是人生很重要的一個階段,我在這四年的大學生生活里,收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事的能力,交際能力等都有了一個質的飛躍。

        思路決定出路,確實很多事情真的思想上的問題。記得高中時的校訓中有這么一句:成才先成人。在大學里,體現(xiàn)的更加明顯。為此,我首先認真學好毛澤東思想概論、鄧小平理論、馬克思主義哲學這些課程,從宏觀上把握住它們的精髓。接著,我參加了學校第xx期黨校學習,并被評為“優(yōu)秀學員”。在xx年xx月xx日,我光榮的成為了一名預備黨員。在黨組織的關照及黨員的指引下,我對黨有了更深刻的認識,更加理性。我也抽空余時間,上網(wǎng)或看報了解國家實事、時政,充實了自己,在思想上也提高不少。

        作為學生,學習始終是非常重要的.部分。本專業(yè)知識的學習占了我學習的大部分的學習時間,由于專業(yè)原因,理論知識偏多,可以說是比較乏味的,由于老師的循循善誘,在學本專業(yè)知識的同時,學習知識的能力也逐步提高了。當然,我還學習了不少其他方面的知識,諸如為人處世、管理、心理學,雖說不是很深入,但對我?guī)椭€是蠻大的。尤其在與人交往這一環(huán),由于本身性格緣故,加上鍛煉太少,我不太擅長與人交談,特別是不熟的人,這給工作、生活帶來了不少麻煩,也讓我很苦惱。班主任、輔導員都曾與我交流過,我自己也在平時多注意了一些這方面的知識,讓我受益匪淺。

        經(jīng)歷了考研的失敗,讓人成熟了不少,認清了不少的事情。曾在校車上與一風度翩翩的老師交流一番,時間雖短收獲頗豐------聽君一席話,勝讀十年書。這位老師談到了我們大學生畢業(yè)生對自己定位,用四個字就是DD眼高手低,簡單的事情不原意干,環(huán)境次點的不原意去,稍微有些難度的又做不來。去過很多次招聘會,確實有這樣的感覺。老師也談到了學習,學什么并非最重要,關鍵是如何學,學習能力的提升。工作之后,大學里學到的知識并非一定用的上,這時候,學習能力就顯得尤為重要了。

        在大學里,做過學習委員,當過班長,也做過學生班主任。現(xiàn)在想來,真的是很好的經(jīng)歷。為同學們做了一些事情,其間也有一些不愉快,可那都過去了,大家也都相互理解了。剛開始的時候,真的是會為一些事情弄得焦頭爛耳,覺得自己能力太欠缺,甚至會有放棄的想法,這時班主任,同學們給了我很多的支持與鼓勵,慢慢的做事情,也有了一些自信,能夠放手去做,能力也漸漸的提升。在這里我要感謝他們,他們給了我太多,在他們的幫助與關懷下,我逐漸變得更加成熟,遇事更加從容。

        天性好動的我,盡管身體條件不太好,可對足球、籃球依然鐘愛。其實大學里這也是個遺憾,高中就開始踢球的我,進大學之前就憧憬自己在大學里如何踢球,可體育課上,兩年我居然一次都沒能如愿,只好選擇了高中幾乎沒碰過的籃球,還記得大二時為了通過考試,晚上一個人拿著籃球在球場上練習,可以說籃球的基本功就是這樣被逼著練出來的。到現(xiàn)在,籃球打的還算可以,當然只能說限于我們這個圈子。時常可不認識的人打球,感覺到身體素質與人差距太大,比賽中也吃虧不少。當然比賽中其他的感覺也挺多,比賽領先時如何警惕對手,大比分落后時怎樣保持好心態(tài),我想打過球或參加過比賽的人應該都會有類似的感受。

        四年的時光,經(jīng)歷了太多,有過歡樂,有過悲傷,不過重要的是經(jīng)歷了這個階段,讓我的人生又多了一筆寶貴的財富。感謝大學里幫助過我的人,他們讓我茁壯成長,羽翼豐滿,飛向天空!

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