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        護(hù)理專業(yè)自我評價(jià)50字

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-30 23:45:00

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        第一篇:護(hù)理專業(yè)自我評價(jià)

        走在這條從大一到現(xiàn)在不知道有了多少次的道路上,心情莫名的難受,自己不知道什么時(shí)候就要畢業(yè)了,看著手上剛剛發(fā)下來的還散發(fā)著油墨味的畢業(yè)證,心中想著這或許是自己最后走這條道路了吧。還記得自己大一剛來的時(shí)候,報(bào)到的最后一天的晚上,輔導(dǎo)員告訴我們晚上開班會,那是我第一次走這條路,從宿舍區(qū)直達(dá)醫(yī)學(xué)院教學(xué)樓,可是我跟著幾個(gè)人還是早早地出發(fā)了,因?yàn)槭穷^一次走這條路還不熟,怕自己路上花費(fèi)了太多的時(shí)間第一次遲到,現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間,自己就要從學(xué)校畢業(yè)了,望著這條并不長的卻走了好幾年的路,想起了自己這幾年的情況。

        大學(xué)里面自己選擇自己最喜歡的憧憬了好多年的專業(yè)――護(hù)理專業(yè),自己是在很小的時(shí)候,就在電視以及家里人的影響下,對醫(yī)生護(hù)士充滿了崇拜,所以自己也想要成為這樣的人。我知道醫(yī)護(hù)人員責(zé)任是十分重大的,可以說是在閻王爺手里搶人的工作,所以醫(yī)護(hù)人員自己的`能力必須要強(qiáng)才行,所以在學(xué)習(xí)上面我從沒有放松過自己,自己現(xiàn)在上的每一節(jié)課就是自己以后幫助別人減少一分痛苦的能力,所以大學(xué)四年我可以很肯定的說自己沒有曠過任何一節(jié)課,無論是專業(yè)課亦或是選修課,同時(shí)每一節(jié)課也都是認(rèn)真的在聽在學(xué)習(xí),而不是隨便應(yīng)付。所以,大學(xué)我可以很自豪的說自己的績點(diǎn)是全系的前幾名,大學(xué)四年里面自己也拿過兩次三好學(xué)生的獎學(xué)金,一次優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的獎勵(lì)。

        不僅僅是在學(xué)習(xí)上面,在校園實(shí)踐上面自己同樣沒有放松過自己的要求,大一的第一個(gè)學(xué)期在部門在班里招新的時(shí)候,我加入了學(xué)校的學(xué)生會,是負(fù)責(zé)同學(xué)晚自習(xí)考勤的學(xué)習(xí)部,同時(shí)我還和室友加入了校里面的心理室,為同學(xué)解決心理上的各種不好的情緒。大學(xué)四年,自己部門里的活動都是積極參加,通過各種活動增加了自己動手能力和策劃管理能力。也通過心理室的工作,加深了自己的醫(yī)護(hù)工作責(zé)任意識,醫(yī)護(hù)人員不僅僅要關(guān)注人的身體健康,還要關(guān)注他們的心理健康,他們都是人健康與否的標(biāo)準(zhǔn),都是十分重要。

        大學(xué)四年,我不知道我算不算是一個(gè)成功的、合格的大學(xué)生,但是我可以很堅(jiān)定的跟自己說自己大學(xué)里面的生活是豐富的,可以很自信的跟別人說自己大學(xué)的生活是努力的是向上的。

        現(xiàn)在,這條熟悉的路就要走到盡頭了,但是轉(zhuǎn)個(gè)彎,又是一天新的路,我會繼續(xù)用自信的姿態(tài)走下去的。

        第二篇:護(hù)士簡歷的自我評價(jià)

        在陽光明媚、春暖花開的四月,我們即將迎來全世界護(hù)士共同的節(jié)日 ――5。12國際護(hù)士節(jié)。在這特殊的節(jié)日 里,為弘揚(yáng)南丁格爾精神――“燃燒自己、照亮別人”,發(fā)揚(yáng)“患者至上,關(guān)愛病人”的護(hù)理理念,在此,請?jiān)试S我代表全院的護(hù)士姐妹們,向關(guān)心、支持我院護(hù)理事業(yè)發(fā)展的各位局級、院級領(lǐng)導(dǎo),表示誠摯的感謝;向工作在護(hù)理崗位的姐妹們致以最誠摯的節(jié)日 祝福!

        “三分治療,七分護(hù)理?!弊o(hù)士的工作看似簡單,每日不過鋪床疊被,打針?biāo)退?,普通的讓許多人忘記了這份職業(yè)的神圣,瑣碎的.讓護(hù)士自己都好像找不到一路走過的痕跡,辛苦的讓許多人都不愿從事這份職業(yè)??墒钦俏覀冞@些普普通通,看似平凡的護(hù)士們在大家進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí),依舊穿梭在各個(gè)病房之間,守護(hù)生命;在人們舉家團(tuán)圓的時(shí)刻,默默地忙碌在工作崗位上;在可怕的病魔肆虐橫行時(shí),用一道道瘦弱的身軀組成鋼鐵般的長城。是這些平凡的白衣天使們在用辛勤的汗水,無聲的關(guān)愛,滿滿的真情讓病痛纏身的患者鼓起生的勇氣,為千家萬戶守護(hù)健康和幸福。作為一名護(hù)士,我們擁有比海洋,比天空更為廣闊的心胸,縱使受了委屈,臉上依然是燦爛的微笑。因?yàn)槲覀冎?,微笑是最動人的關(guān)懷和鼓勵(lì),不僅能減輕患者病痛的折磨,還能承載患者生的希望。

        第三篇:護(hù)理專業(yè)自我評價(jià)

        我是一個(gè)非常直率的人,無論是做事還是做人,所以我說的都是實(shí)話,毫不夸張。我有很強(qiáng)的專業(yè)技能和扎實(shí)的專業(yè)知識。我每年都獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)秀學(xué)分和先進(jìn)個(gè)人稱號,并在三級醫(yī)院實(shí)習(xí)一年。在實(shí)習(xí)期間,我贏得了老師們的一致好評。英語能力強(qiáng),能進(jìn)行一般口語交流。他組織能力強(qiáng),在校期間多次在班上組織小組活動,受到同學(xué)們的.高度贊揚(yáng)。

        我性格開朗、穩(wěn)重、精力充沛、熱情真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,吃苦耐勞,喜歡思考,虛心溝通,互相學(xué)習(xí)。較強(qiáng)的組織能力。

        第四篇:護(hù)士簡歷的自我評價(jià)

        經(jīng)過多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識;掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù),??谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對象實(shí)施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)。

        性格上我樂觀向上,愛好廣泛,是學(xué)校的文藝骨干,踏實(shí)肯干,工作認(rèn)真,責(zé)任心極強(qiáng)。我相信我能夠做好護(hù)士這個(gè)工作,將以飽滿的'熱情迎接我的新生活。

        第五篇:護(hù)士簡歷的自我評價(jià)

        1、在老師的細(xì)心指導(dǎo)和個(gè)人的虛心學(xué)習(xí)下,我已經(jīng)熟練的掌握了基本的和專業(yè)的護(hù)理技術(shù),并把學(xué)習(xí)的理論知識與臨床實(shí)踐充分結(jié)合,得到老師的一致好評?!皭鄄∪巳缤H人”這是我作為一名護(hù)士的宗旨?!案叨鹊?責(zé)任心,精湛的護(hù)理技術(shù),良好的溝通本領(lǐng)。在任何情況下不允許自己對工作發(fā)生厭惡,相反必須是竭盡全力”是我作為一名優(yōu)秀護(hù)士的條件。

        2、在大學(xué)期間,我一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得獎學(xué)金,力求不斷完善自我,努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,并利用課余時(shí)間從事社會實(shí)踐。每走一步都讓我成熟,也讓我領(lǐng)會了合作精神,懂得了忠誠和敬業(yè)能使人感到塌實(shí)和值得信賴。

        3、本人對工作認(rèn)真、熱忱,責(zé)任心強(qiáng),注重合作精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。本著集思廣益,不斷進(jìn)取為原則。為自己及集體努力工作,為末來創(chuàng)造更多的才富而不楔奮斗。個(gè)人性格特點(diǎn):樂觀、幽默、樂于助人。接受能力與學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),基本能在較快的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到以前沒有接觸的東西。

        4、本人比較開朗,工作熱情有耐心,工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),積極進(jìn)取,勇于挑戰(zhàn)自我,有團(tuán)隊(duì)精神,適應(yīng)工作能力強(qiáng),對于銷售方面比較熟悉,食品方面也有部分知識,有獨(dú)立工作能力,人力安排有少許認(rèn)識。

        5、本人具有優(yōu)秀的專業(yè)工作能力、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、心強(qiáng)理素質(zhì)及溝通能力和組織管理能力,動手能力特強(qiáng)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞且敢于接受新的挑戰(zhàn),若能加盟貴公司,本人愿竭誠為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

        6、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神.

        7、本人性格開朗,做事耐心勤快,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高,有較強(qiáng)的再學(xué)習(xí)能力和動手能力,做 事主動性強(qiáng).

        8、經(jīng)過多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識;掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù),??谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對象實(shí)施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)。

        性格上我樂觀向上,愛好廣泛,是學(xué)校的文藝骨干,踏實(shí)肯干,工作認(rèn)真,責(zé)任心極強(qiáng)。我相信我能夠做好護(hù)士這個(gè)工作,將以飽滿的熱情迎接我的新生活。

        第六篇:護(hù)士簡歷的自我評價(jià)

        本人專業(yè)知識扎實(shí),已通過護(hù)士執(zhí)業(yè)考試。責(zé)任心強(qiáng),富有愛心和耐心,工作細(xì)心,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),與人溝通能力強(qiáng),人際關(guān)系融洽。愿順從上級安排,能以謙虛的'態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者。我愛好廣泛,是學(xué)校的文藝骨干,性格踏實(shí)肯干,工作認(rèn)真,責(zé)任心極強(qiáng)。

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