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第一篇：教師考核表個(gè)人自評(píng)總結(jié)

一、思想方面――愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，積極上進(jìn)

作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒(méi)有本人一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生，做到既教書(shū)又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，具有較高的事業(yè)心和責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)學(xué)生喜歡的教師。做學(xué)生的思想政治教育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，端正政治立場(chǎng)，形成良好的品德，班主任除了幫助學(xué)生提高思想品德素質(zhì)以外，還要提高科學(xué)文化素質(zhì)，有些班級(jí)舉辦各種活動(dòng)進(jìn)行學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的教育，

二、教育教學(xué)上――塌實(shí)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。堅(jiān)持每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。努力增強(qiáng)自己的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

為此，我在教學(xué)工作中還積極推進(jìn)素質(zhì)教育，并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課，就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了，姚瑞雷就是實(shí)例。他由過(guò)去不喜歡上語(yǔ)文到愛(ài)上語(yǔ)文，由過(guò)去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊，由過(guò)去的字誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的都能看得清楚……就是一個(gè)質(zhì)的飛躍。

總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng)；電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。

三、班主任工作――耐心細(xì)致。

都能協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí)，防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾，沒(méi)有很好地、正確對(duì)待、及時(shí)處理好，而是對(duì)學(xué)生護(hù)短，沒(méi)有站在公平的立場(chǎng)上，沒(méi)有及時(shí)地做好工作，使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事。

班主任組織學(xué)生開(kāi)展課余活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)，如：安全知識(shí)問(wèn)答、衛(wèi)生競(jìng)賽、跳繩比賽……豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，使學(xué)生集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)。還定期地更換黑板報(bào)的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容。不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室、寢室個(gè)人及公共場(chǎng)所衛(wèi)生，督促學(xué)生按時(shí)作息，到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活情況，并教育學(xué)生維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物。

與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系，家長(zhǎng)的協(xié)助一項(xiàng)是不可忽視的工作。將學(xué)生的在學(xué)校情況反饋到家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)交流，共同努力，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn)，是帶好班級(jí)不可缺少的一環(huán)。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活，讓學(xué)生體會(huì)到班級(jí)是個(gè)大家庭班主任就是自己的家長(zhǎng)，使學(xué)生感到家庭的溫暖。

四、同事關(guān)系――和諧融洽

與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。同事間誰(shuí)要是遇到了困難有求于我，無(wú)論是難與否，我都積極相助，誰(shuí)身體出現(xiàn)狀況，我都主動(dòng)將他或她的課承擔(dān)過(guò)來(lái)，從不提報(bào)酬，一年中我?guī)н^(guò)不少的課，一沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提過(guò)二沒(méi)有向同事說(shuō)過(guò)。不光是年紀(jì)大的就是年齡小的.，我一樣看待她們，從不有歧視看不起他們的意思，對(duì)他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們，與她們談天說(shuō)地氣氛十分的和諧，關(guān)系極其的融洽。

一學(xué)年來(lái)，我所做的都是些平凡小事，雖然沒(méi)出什么成績(jī)，但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多，自己往往會(huì)為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃。比如幾次的節(jié)目排練――節(jié)目訓(xùn)練――節(jié)目演出都給自己的教學(xué)帶來(lái)不少的麻煩，但我都把它們悄悄的補(bǔ)上。但有時(shí)回過(guò)頭來(lái)想一想，有些事情還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧！所以自己雖然失去了一些，但我并不后悔。對(duì)于今后的路，我會(huì)用自己的努力盡可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活，同時(shí)也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。因?yàn)槲也皇鞘裁茨苋?，更不是什么完人，在工作中肯定存在著許多不足的地方，老師們可以幫我提出，我想這是對(duì)我工作最好的支持和幫助。況且學(xué)校是我們大家的，也需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

第二篇：教師年度考核自我評(píng)價(jià)經(jīng)典

一年的教學(xué)工作已經(jīng)過(guò)去了，作為一名英語(yǔ)教師我認(rèn)為我是有非常多的進(jìn)步，在工作方面我一會(huì)都是端正好自己的態(tài)度，認(rèn)真的去執(zhí)行好自己的教學(xué)任務(wù)，搞好學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上面這是非常關(guān)鍵的，有些事情真的應(yīng)該去認(rèn)真的思考才是，在工作當(dāng)我始終貫徹落實(shí)好自己的本職，要做好相關(guān)的準(zhǔn)備就一定要保持好心態(tài)，對(duì)于這一年來(lái)的學(xué)習(xí)的我也是需要做一番客觀鑒定。

在工作方面我一直都在落實(shí)好教育部門(mén)的相關(guān)指示，努力的搞好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面一直都是在端正好自己的心態(tài)，我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，這是對(duì)自身能力一個(gè)好的證明，也是需要做好相關(guān)的規(guī)劃的，我在工作當(dāng)中也是比較努力的，一年來(lái)也把教學(xué)工作做的不錯(cuò)，也是受到過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中也是做好了非常多的準(zhǔn)備，這非常關(guān)鍵，教學(xué)當(dāng)中好好的去思考怎么去調(diào)整好自己各個(gè)方面，這非常關(guān)鍵的，我也是想過(guò)很多，在這一方面自己要朝著什么樣的方向發(fā)展，在下一階段的工作當(dāng)中需要進(jìn)一步的提高，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)情況我也是非常的熟悉，我能夠端正好自己的心態(tài)，進(jìn)一步的去做好這些細(xì)節(jié)，一年的工作已經(jīng)結(jié)束，我也是非常習(xí)慣能夠持續(xù)去發(fā)揮好狀態(tài)，相信在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中是能夠做得更加到位的。

在能力方面我不是最優(yōu)秀的，但是一直以來(lái)我都能夠讓自己的持續(xù)發(fā)揮一個(gè)好的心態(tài)，過(guò)去很長(zhǎng)的一段時(shí)間都是這么過(guò)來(lái)的，我是堅(jiān)定的認(rèn)為我可以一點(diǎn)點(diǎn)的去激烈的，有些事情是要讓自己持續(xù)的去發(fā)揮一個(gè)好的狀態(tài)，在能力方面我是在加緊提高，我知道有些時(shí)候?qū)W習(xí)是一定要去端正好態(tài)度的，不管是做什么工作都應(yīng)該持續(xù)去發(fā)揮一個(gè)好的狀態(tài)，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，有些事情應(yīng)該要認(rèn)真的一點(diǎn)去落實(shí)到位的，教學(xué)能力是不能夠忽視的，這一點(diǎn)毋庸置疑，我始終都是能夠深刻的明白這一點(diǎn)，認(rèn)真的去思考在工作方面要怎么去做好自己本職工作，我能夠持續(xù)去發(fā)揮一個(gè)好的心態(tài)，一年來(lái)的工作到現(xiàn)在結(jié)束了，我認(rèn)為我是有在慢慢的提高自己，對(duì)這份工作也是有了一個(gè)全新的了解，對(duì)自身也有了一個(gè)全面的了解，我一定會(huì)努力去提高自己的，也會(huì)保持好初衷，我真的是希望能夠給自己的多一點(diǎn)的時(shí)間，多一點(diǎn)精力，以后我會(huì)更加努力的。

第三篇：教師職業(yè)考核自我評(píng)價(jià)

時(shí)光荏苒，從踏上三尺講臺(tái)至今已近一年，拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的稚氣，回想曾經(jīng)的幾分期待，幾分擔(dān)憂，而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過(guò)一年來(lái)努力地工作和不斷的學(xué)習(xí)，我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，獲益良多。

一、思想品德

教師作為人類靈魂的工程師，需要具備良好的師德。因此在這一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時(shí)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。

二、教學(xué)工作

作為一名新老師，我認(rèn)識(shí)到不斷提高，增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。所以，工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，除了參加新教師培訓(xùn)，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任xx年級(jí)的語(yǔ)文和歷史與社會(huì)的教學(xué)工作。我積極虛心的聽(tīng)取指導(dǎo)教師及其他同事的意見(jiàn)，并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整?！芭d趣是的老師。”我平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，并及時(shí)反思，針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行改進(jìn)，致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生，致力于營(yíng)造“快樂(lè)語(yǔ)文”課堂，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。

三、班主任工作

要想成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書(shū)”，更要懂得“育人”。七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中，很多方面還處于很懵懂的階段，班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗，所以任務(wù)更是艱巨。

第四篇：教師年度考核自我評(píng)價(jià)

回顧這學(xué)年的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，異常是在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績(jī)。下頭我將這一學(xué)年的工作鑒定如下：

一、思想政治方面

在這學(xué)年的教學(xué)工作中，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫忙學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)課改的需要，我不斷地鉆研新的.教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中。本人能做到每一天都有進(jìn)取的精神狀態(tài)，讓學(xué)生感受到一種進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先、讀寫(xiě)跟上的教學(xué)要求，努力加大課堂訓(xùn)練量，加快課堂節(jié)奏，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課后堅(jiān)持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，以打好他們的基礎(chǔ)。

三、教育教學(xué)工作方面

認(rèn)真搞好備課，異常是團(tuán)體備課。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，上課效果就好。所以，了解和分析學(xué)生情景，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。所以教學(xué)時(shí)針對(duì)不一樣情景，在授課時(shí)采取了不一樣的方法。效果就比較夢(mèng)想。

以上就是我在本學(xué)年的教學(xué)工作鑒定。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，期望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。

第五篇：教師職業(yè)考核自我評(píng)價(jià)

經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的鍛煉，我在教師的崗位上變得更加的成熟，已經(jīng)是能夠較好的應(yīng)對(duì)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中的成長(zhǎng)與頑皮。這一學(xué)期的工作也將是完成，而此刻我便是對(duì)自我這一年的教學(xué)工作做一個(gè)評(píng)價(jià)。

一、教學(xué)任務(wù)的完成情景

在這一年中，我都是有將每一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)完成，當(dāng)然在平時(shí)的時(shí)間里也是會(huì)有些拖拉，可是所幸后面都是抽時(shí)間將應(yīng)當(dāng)完成的教學(xué)都做好了。對(duì)于教學(xué)任務(wù)在學(xué)期初我都是有制定較好的計(jì)劃，所以即便是造成了拖拉，我也都是有及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，更是盡快地做出彌補(bǔ)。在教學(xué)的而過(guò)程中我也都是盡可能地與學(xué)生進(jìn)行交流，期望能夠更有針對(duì)性的將個(gè)人的工作都完成好，并且給到學(xué)生們更好的教育與指導(dǎo)。身為教師最為重要的就是將知識(shí)傳授給學(xué)生們，所以我也都是有盡可能的讓自我在教學(xué)上下更多的苦功夫，從學(xué)生出發(fā)，真正的為他們?nèi)パ芯?，為他們的?shí)際行動(dòng)做更多的奮斗。

二、教學(xué)中的困難

由于每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都是較多的，所以在課堂上我也是沒(méi)有辦法真正的掌控住每一位學(xué)生的心，更是對(duì)于每一個(gè)學(xué)生的關(guān)注也是比較少的，大部分都是在班級(jí)內(nèi)部比較活躍的學(xué)生會(huì)有更多的了解。有每一位學(xué)生感興趣的東西是有所差異的，所以我即便是十分努力地備課，還是會(huì)沒(méi)有對(duì)上其他同學(xué)的胃口。然后就是每一位學(xué)生的脾氣都是有所差異的，理解知識(shí)的快慢程度也是有幾大的不一樣，所以在較多的時(shí)候我偶讀沒(méi)有辦法把控到位。

三、下一年的計(jì)劃

對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我更多的是想要讓自我在這份工作上去成長(zhǎng)，去做更多的努力，當(dāng)然也是需要在其中做出更大的奮斗。身為教師我更多的時(shí)間都是應(yīng)當(dāng)將學(xué)生放在心上，一切的行動(dòng)都是要為學(xué)生的成長(zhǎng)做更多的努力，同時(shí)我也很是期待自我能夠在工作中做出必須的成績(jī)。對(duì)于下一年的我會(huì)更加花費(fèi)心思在學(xué)生的教育上，當(dāng)然不管是任何的事情都是會(huì)更加努力地去奮斗，去以學(xué)生的成長(zhǎng)為重。對(duì)于下一年工作的展開(kāi)我仍舊會(huì)提前對(duì)自我的工作有較為詳細(xì)的計(jì)劃，沒(méi)這樣才不會(huì)在時(shí)間的不斷流走中讓教學(xué)產(chǎn)生混亂。當(dāng)然對(duì)于教學(xué)也是要有信心，這樣才能夠真正的做好自我的工作。

已經(jīng)結(jié)束的工作便是過(guò)去了，應(yīng)對(duì)著新年，我更是會(huì)堅(jiān)定自我的心，以更加努力的奮斗來(lái)讓自我變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)我也是會(huì)加倍努力地讓自我去成長(zhǎng)，去真正的為學(xué)生們做更好的引導(dǎo)。