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        自我評價我的優(yōu)點(大全)

        發(fā)布時間:2024-03-12 23:33:15

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        • 文檔分類:自我評價
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        千文網小編為你整理了多篇相關的《自我評價我的優(yōu)點(大全)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《自我評價我的優(yōu)點(大全)》。

        第一篇:自我評價優(yōu)缺點

        本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。

        能通過自身的行動,積極主動實現自身的價值。有較強的學習和適應能力,對事情認真負責,有團隊意識和創(chuàng)新意識。希望未來的工作是我發(fā)揮所長的地方,人生有時可以不用期望很高的物資享受,但是每個人都應該去實現自己的社會價值和人生價值。

        只要給我機會,我將盡我所能的去為貴司效力,在工作上嚴謹負責,工作積極,認真。想在這一行業(yè)創(chuàng)出一定業(yè)績,成為一個真正的職業(yè)女性。

        第二篇:自我評價個人優(yōu)勢

        本人遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。本人思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。

        性格活潑開朗的本人積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

        三年的高中生活,使本人增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,通過高中三年的學習,本人也發(fā)現了自己的'不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,本人會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

        第三篇:自我評價優(yōu)缺點

        自我評價是人的自我概念的重要內容之一。其前提是自我意識,只有當人具有自我意識的能力,才能做出自我評價。自我評價的功能首先表現為自我功能,就是說,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。自我評價也具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。正確的自我評價的社會意義就在于它幫助人成為社會人,有健康人生觀和價值觀的人。要利用自我評價的正面價值來促進人的全面發(fā)展和社會發(fā)展,還要有效地克服自我評價的可能負面作用。

        自我評價優(yōu)點

        成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

        喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力

        每周至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領域

        通過自我學習,成功破解ipod touch os 系統,使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple 產品提供系統破解服務。

        性格開朗幽默,樂于助人。 從本科時期起,朋友們都樂于找我為他們解決關于電腦、手機、ipod 等電子設備出現的問題或者網絡使用方面的疑惑

        對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人

        自我評價缺點

        1)我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;

        2)我辦事比較死板,有時容易和人較真。這雖然是缺點,但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;

        3)我什么知識或專業(yè)都想學,什么也沒學精。這雖然是缺點,但是說明你比較愛學習,知識面比較廣;

        4)我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人。這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;

        5)我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。

        自我評價的范疇

        (一)知識把握的自我評價

        從影象、了解、應用、闡發(fā)、綜合等方面來評估本身對知識的學習環(huán)境。將知識點與目標得分率制成淺顯圖表,就可一覽無余地知道本身學習上的上風與不敷。別的還可從以下幾方向闡發(fā)本身的環(huán)境:

        1.是否清楚根本見解的內涵和外延?

        2.可否將新學知識和已有知識接洽起來?

        3.可否對所學知識聞一知十、聞一知十?

        4.可否在實際條件下機動運用所學知識?

        (二)學習動力的自我評價

        1.學習目標是否明白?有無長遠日標和近期目標?

        2.對學好各門作業(yè)是否布滿信心?

        3.對所學科目是否何濃厚的愛好?

        4.學習態(tài)度是否勤奮、認真?

        5.是否有主動積極的進取精力?

        6.有無克服學習困難的勇氣和毅力?

        7.學習感情是否穩(wěn)固、長期?

        (三)事變學習戰(zhàn)略的自我評價

        1.是否有籌劃地擺設事變和學習活動?

        2.可否妥善擺設事變和學習時間?

        3.可否精確利用種種資料?

        第四篇:自我評價優(yōu)缺點

        本人在經過很長一段時間學習后,有如下總結工作:

        優(yōu)點:本人成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

        有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。

        有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。

        缺點:金無足赤,人無完人。十全十美的人在現實生活中是不存在的。可是每個人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個理想的成績。

        第五篇:自我評價優(yōu)缺點

        1、在這個學期里,我自己即有優(yōu)點又有缺點,現在我總結一下自己。

        我的優(yōu)點挺多的,例如我擔任著班長和執(zhí)勤隊員,每逢星期三就為學校班級服務,而且每個早上,我還為我們行的人收本子。但我也有缺點,就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時賭對待同學很兇。我想:我以后要多發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,做一名好學生。

        2、在這個學期里,我的英語進步了很多,可是語文和數學總是不能達到80分以上,那是因為我太貪玩,只要專心上每一節(jié)課,認真完成作業(yè),我相信成績一定會提高。

        3、我這個學期的學期的語文和數學成績好了一點,平時我測驗成績常常是b頭a尾的,但是現在我測驗的成績提高了許多,媽媽也為我高興,所以我一定要更加努力復習。雖然這兩科成績好了一點,但以后要好好復習,更加努力了。

        4、在這個學期中,我認為我自己樂于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。至于缺點,我就認為我今年的成績小幅下跌,本來我上年成績達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!

        5、在這個學期里,我成績還不錯。數學測驗成績有兩次是一百分,另外兩次都有九十五分以上。語文測驗的成績都是a,英語測驗成績都有九十五分以上。每次的作業(yè),我都十分認真,語文和英語的聽寫都是整本全對的。我希望自己今后能做得更好。

        6、在這個學期,我專心聽講,課堂上積極思考,回答老師的提問,課后認真完成老師布置的作業(yè),每次的作業(yè)和測驗成績都比較理想。同時,我熱愛班集體,多次被學校評為“滿小之星”。

        7、這是我的總結,這個學期在我爸爸、媽媽和老師的幫助下,我的學習有了很大的提高,但是還有很多缺點。這個學期我的測驗成績有了很大的提高,特別是英語,從原來的60分一下子升到了84分;數學的測驗成績也有了很大的提高,最高得到了98分;語文也有了一定的提高。媽媽都稱贊我是個聰明的孩子。但這還遠遠不夠,我還要更加努力做到更好。

        8、這個學期就要結束了,在這個學期里,我能夠遵守中?小學生守則和日常行為規(guī)范。尊敬老師,文明有禮,按時完成作業(yè),在課堂上大膽發(fā)言比以前進步了。能積極參加體育鍛煉。愛護公物。在家里幫父母做家務。

        9、這個學期過的真快,又到了學期末了,快要考試了,現在要總結一下這個學期的總結。在這個學期里,我大膽了許多,不過回答問題的時候,聲音還是太少。這學期里,我有時沒有完成作業(yè),所以老師要我補回來,我也及時補回來。我希望下學期能遇到更多快樂的事,學習成績更進一步。

        10、在這個學期里,我的學習成績明顯地下降了。

        這個學期,我?guī)桶嗬镒隽艘粋€星星印章。我在這個學期里,做得不足的是:學習成績下降,沒有認真復習,和同學鬧矛盾,上課和同學講話,沒有積極舉手發(fā)言……我希望我的這些小缺點能夠改正過來。

        11、這個學期,我的成績有了明顯的上升。 身為英語科代表的我,每天都不厭其煩的幫老師收堆積如山的作業(yè)本,不時還要登記一下作業(yè)。不過,我還滿喜歡這小小的“工作”。

        12、這個學期我總結來說的平均成績?yōu)橐话恪:玫挠校涸跀祵W成績上有極大的進步,沒有再和太多同學打罵,和同學的友誼更是更上一層樓。在升旗首競選的時候很多男同學都不得選我,這可以表明我和很多男同學友誼還是很深的。當然,我也為班做過貢獻,上次我也給了一些裝飾品來布置。學期快結束了,又快到了新的暑假。我在暑假一定加強運動和復習,盡力把缺點通通都補上。

        13、在這個學期里面,我覺得有做不好,做得好的地方。 在品德方面,我覺得自己做得不錯,我在這學期沒有說過一句粗言爛語,也沒有隨地亂仍垃圾和隨地吐痰。我想我以后會自覺復習英語單詞,背課文,并認真做好筆記,爭取好成績。

        14、在這個學期里我覺得我做得比以前好了許多。

        這個學期我做得好的有許多,而我做得好的有英語成績現在比以前好了許多,數學成績也能保持拿到九十分以上了,體育的跳遠也拿了一個很好的成績一百九十八厘米.我還是有些個別的科目成績不是那么理想.我希望以后能夠繼續(xù)努力,把成績提高并改正說粗言爛語的壞習慣.

        15、在這個學期里,我的成績也比上個學期好了很多,我的數學成績也終于有了九字頭了,數學的分數而且還是九十八點五加五分呢!但我的語文和數學的成績有提高過,這樣也挺好的,因為能夠比以前的分數高,也就是說比以前強了很多。

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