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第一篇:教師師德自我評價
曾有很多贊美教師和教師職業(yè)的名言,如“教師是人類靈魂的工程師”,“教師是辛勤的園丁”,“教師的職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)”等等?,F(xiàn)將做自己評價:
一、與學(xué)生家長積極溝通
在教育教學(xué)過程中,我除了應(yīng)對學(xué)生外,還要與周圍其他同事發(fā)生聯(lián)系,要與學(xué)生家長進行溝通與配合。課程的綜合化趨勢異常需要與全體教師之間的合作,不一樣年級、不一樣學(xué)科的相互配合,齊心協(xié)力的培養(yǎng)學(xué)生。另外還要處理好與家長的關(guān)系,加強與家長的聯(lián)系與合作,共同促進學(xué)生的健康成長。
二、轉(zhuǎn)變作風(fēng),進取工作
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。
三、加強數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進方法和思想,二是文章由勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改善和提高,以致完善自己,豐富人生。
我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的.各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解群眾的意見和提議,解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見,批評指正。
第二篇:舞蹈老師自我評價
本人葉xx,出生于19xx年12月18日。自小性格活潑,19xx年在父母的帶領(lǐng)下,參加了花樣滑冰的學(xué)習(xí)。那年,我才5歲。經(jīng)過3年多的訓(xùn)練之后,在長春冰上基地考取中華人民共和國滑冰協(xié)會頒發(fā)的花樣滑冰技術(shù)等級證書。成為中國滑冰協(xié)會的一名小運動員。 19xx年――19xx年,在xx市xxxx小學(xué)就讀小學(xué)。品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任班長和大隊委等職務(wù),積極配合老師工作。
19xx年開始,舞蹈走進了我的生命。在xx市兒童活動中心少兒芭蕾舞團,跟隨彭武老師學(xué)習(xí)芭蕾舞。19xx年,跟隨溫明珠老師在xx市溫明珠演藝中心學(xué)習(xí)民間舞、古典舞以及芭蕾舞??v使功課繁重,每個周末仍然堅持學(xué)習(xí)舞蹈,風(fēng)雨不改。19xx年,我作為推薦生考入xx市第三中學(xué)。在校六年期間,每一年的校園藝術(shù)節(jié)我都取得舞蹈比賽一等獎。在老師的推薦下,代表學(xué)校參加越秀區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,同樣取得一等獎的好成績。20xx年9月,榮獲20xx年中國青少年藝術(shù)新人選拔大賽廣東賽區(qū)青年組舞蹈專業(yè)銀獎。20xx年11月,獨舞《月光光》在第四屆中國音樂【金鐘獎】廣場系列展演中榮獲一等獎。
喜好藝術(shù)的我,當(dāng)然不只是對舞蹈感興趣20xx年起,我跟隨星海音樂學(xué)院羅德栽教授開始了古箏的學(xué)習(xí)。20xx年4月,參加了全國民族樂器演奏水平考級,獲古箏9級證書。
作為一名舞者,我認為應(yīng)該去接觸和了解不同的舞種。20xx年,我開始學(xué)習(xí)街舞。 20xx年,我考上了夢寐以求的'高校――星海音樂學(xué)院。通過這四年的專業(yè)學(xué)習(xí),我對舞蹈有了更深的認知。在校期間刻苦學(xué)習(xí),由原來的普高班升上了專業(yè)班。與同學(xué)組織社團推廣街舞,自定培訓(xùn)課程。并多次參與各類演出和比賽。榮獲20xx年度星海音樂學(xué)院舞蹈系首屆藝術(shù)節(jié)群舞比賽二等獎。在20xx年軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出,被評為“軍訓(xùn)之星”。被授予20xx至20xx年度星海音樂學(xué)院“優(yōu)秀共青團員”。大學(xué)二年級時,開始在xx市光明廣場冰上運動中心進行舞蹈教學(xué),同時擔(dān)任花樣滑冰兼職教練,并參與冰舞表演編排及策劃。20xx年12月,在第二屆香港國際青少年藝術(shù)節(jié)廣東賽區(qū)街舞組合項目,獲青年專業(yè)組銀獎。20xx年12月,榮獲第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂、舞蹈藝術(shù)大賽廣東賽區(qū)古箏項目青年專業(yè)組銀獎。20xx年1月,在香港舉行的第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂舞蹈藝術(shù)大賽總決賽中,榮獲獨舞項目金紫荊花最高獎。同年5月,榮獲20xxx新加坡國際青少年音樂、舞蹈藝術(shù)大賽廣東賽區(qū)古箏專業(yè)項目銀獎。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
我期望:有一個合適的平臺,用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。 再次感謝您為我留出時間,閱讀我的自薦書,祝您工作順心!
此致
敬禮!
第三篇:舞蹈老師自我評價
本人綜合素質(zhì)佳,在舞蹈方面學(xué)習(xí)多年,能吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,開發(fā)自身潛力,做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事業(yè)拼搏投入力量,具備良好的的人品,樂于與人溝通,熱愛舞蹈,善于學(xué)習(xí),很強的責(zé)任心,想成為一名優(yōu)秀的舞蹈教師。
第四篇:舞蹈老師自我評價
本人XXX,出生于1985年12月18日。自小性格活潑,1991年在父母的帶領(lǐng)下,參加了花樣滑冰的學(xué)習(xí)。那年,我才5歲。經(jīng)過3年多的訓(xùn)練之后,在長春冰上基地考取中華人民共和國滑冰協(xié)會頒發(fā)的花樣滑冰技術(shù)等級證書。成為中國滑冰協(xié)會的一名小運動員。 1993年――1999年,在廣州市惠新西街小學(xué)就讀小學(xué)。品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任班長和大隊委等職務(wù),積極配合老師工作。
1994年開始,舞蹈走進了我的生命。在廣州市兒童活動中心少兒芭蕾舞團,跟隨彭武老師學(xué)習(xí)芭蕾舞。.1997年,跟隨溫明珠老師在廣州市溫明珠演藝中心學(xué)習(xí)民間舞、古典舞以及芭蕾舞。縱使功課繁重,每個周末仍然堅持學(xué)習(xí)舞蹈,風(fēng)雨不改。1999年,我作為推薦生考入廣州市第三中學(xué)。在校六年期間,每一年的校園藝術(shù)節(jié)我都取得舞蹈比賽一等獎。在老師的推薦下,代表學(xué)校參加越秀區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,同樣取得一等獎的好成績。20xx年9月,榮獲20xx年中國青少年藝術(shù)新人選拔大賽廣東賽區(qū)青年組舞蹈專業(yè)銀獎。20xx年11月,獨舞《月光光》在第四屆中國音樂【金鐘獎】廣場系列展演中榮獲一等獎。
喜好藝術(shù)的我,當(dāng)然不只是對舞蹈感興趣20xx年起,我跟隨星海音樂學(xué)院羅德栽教授開始了古箏的學(xué)習(xí)。20xx年4月,參加了全國民族樂器演奏水平考級,獲古箏9級證書。
作為一名舞者,我認為應(yīng)該去接觸和了解不同的舞種。20xx年,我開始學(xué)習(xí)街舞。 20xx年,我考上了夢寐以求的高校――星海音樂學(xué)院。通過這四年的專業(yè)學(xué)習(xí),我對舞蹈有了更深的認知。在校期間刻苦學(xué)習(xí),由原來的普高班升上了專業(yè)班。與同學(xué)組織社團推廣街舞,自定培訓(xùn)課程。并多次參與各類演出和比賽。榮獲20xx年度星海音樂學(xué)院舞蹈系首屆藝術(shù)節(jié)群舞比賽二等獎。在20xx年軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出,被評為“軍訓(xùn)之星”。被授予20xx至20xx年度星海音樂學(xué)院“優(yōu)秀共青團員”。大學(xué)二年級時,開始在廣州市光明廣場冰上運動中心進行舞蹈教學(xué),同時擔(dān)任花樣滑冰兼職教練,并參與冰舞表演編排及策劃。20xx年12月,在第二屆香港國際青少年藝術(shù)節(jié)廣東賽區(qū)街舞組合項目,獲青年專業(yè)組銀獎。20xx年12月,榮獲第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂、舞蹈藝術(shù)大賽廣東賽區(qū)古箏項目青年專業(yè)組銀獎。20xx年1月,在香港舉行的第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂舞蹈藝術(shù)大賽總決賽中,榮獲獨舞項目金紫荊花最高獎。同年5月,榮獲20xxx新加坡國際青少年音樂、舞蹈藝術(shù)大賽廣東賽區(qū)古箏專業(yè)項目銀獎。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的.不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
我期望:有一個合適的平臺,用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。 再次感謝您為我留出時間,閱讀我的自薦書,祝您工作順心!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
第五篇:舞蹈老師自我評價
我綜合素質(zhì)好,在舞蹈方面學(xué)習(xí)多年,能吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,發(fā)展自己的潛力,做一個積極的人,積極熱情地工作,為自己的`目標努力完成自己想要的事業(yè),性格好,愿意與人溝通,熱愛舞蹈,善于學(xué)習(xí),責(zé)任心強,想成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師。