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        師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)200字保育員(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-12 23:40:53

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        第一篇:師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)范文

        一年來(lái),我能夠愛(ài)崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作??偨Y(jié)一年來(lái)自己在各方面的表現(xiàn),自我評(píng)議如下:

        一、理想信念方面:

        理想信念是人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn),反映著人們對(duì)未來(lái)的向往和對(duì)真理的追求,是人類社會(huì)生生不息、發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大精神力量。一個(gè)黨員如果在思想上動(dòng)搖了這些根本的東西,也就動(dòng)搖了共產(chǎn)黨人的基本政治立場(chǎng),就必然會(huì)偏離正確的政治方向。作為教育戰(zhàn)線上的教師黨員,承擔(dān)著為黨的事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的歷史重任。因此注重自己“三觀”的培養(yǎng)的同時(shí)堅(jiān)持以理想信念教育為核心,加強(qiáng)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任,積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)。

        二、先進(jìn)性建設(shè)方面:

        這一年里我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),積極參加黨組織的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等各項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)交納黨費(fèi),以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。帶頭遵紀(jì)守法,自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

        三、工作作風(fēng)方面:

        教學(xué)工作中,面對(duì)有限的課時(shí),勇于探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效率。把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力。課上精講,在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,生動(dòng)教,主動(dòng)學(xué),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

        在學(xué)生的德育工作中,我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。尊重學(xué)生個(gè)性,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的渴望。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過(guò)錯(cuò),盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。

        平時(shí),為了充實(shí)、提高自己,我不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加校本研修,認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)好教學(xué)后記,通過(guò)不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

        四、廉潔自律方面:

        愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作。嚴(yán)于律己,不搞有償家教;帶頭遵守工作紀(jì)律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

        五、反思不足,認(rèn)真整改:

        反思自己一年來(lái)的工作,我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足:

        一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌,但未能合理安排好時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);

        二是全局意識(shí)有待進(jìn)一步提高。

        剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據(jù)評(píng)議要求,我認(rèn)為自己是一名合格黨員。

        一年來(lái),雖然我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求還存在很大差距。今后,我會(huì)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)。

        第二篇:師德師風(fēng)主要表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)

        一年來(lái)我積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),全面貫徹當(dāng)前的教育方針。本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,具有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。

        對(duì)待工作,我從未遲到、早退過(guò),并且盡可能的不請(qǐng)假。在學(xué)生面前,我特別注重自己的言行舉止,處處爭(zhēng)做學(xué)生的楷模和表率。對(duì)待教學(xué),我總是嚴(yán)格要求自己,每天堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并按時(shí)一絲不茍的批改好每一本作業(yè),

        耐心輔導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)已成為了習(xí)慣。

        對(duì)待同志,我能夠做到尊重同志,團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛待人,樂(lè)于助人,并能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

        對(duì)待學(xué)生,我嚴(yán)慈相濟(jì),努力爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。為了和學(xué)生能建立起“尊重、關(guān)愛(ài)、民主”這一新型的師生關(guān)系,我一直堅(jiān)持用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用愛(ài)心來(lái)感染學(xué)生,用愛(ài)心來(lái)教育學(xué)生。

        不足之處:在要求學(xué)生方面還不夠嚴(yán)格,教育學(xué)生缺乏耐心,在探索教育教學(xué)規(guī)律方面缺乏長(zhǎng)期性,在教育教學(xué)上還缺乏靈活性,改進(jìn)力度還不夠大。

        在今后工作中,我會(huì)認(rèn)真向同仁們虛心學(xué)習(xí),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。

        第三篇:師德師風(fēng)主要表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)

        作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

        一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師

        教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。通過(guò)參加“四位一體”教學(xué)法的研究,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)水平。在每上完一篇課文后,我都會(huì)寫(xiě)下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書(shū)籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

        二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

        愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)的教育更具理性。

        三、做一個(gè)理念新的教師

        目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,我把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

        四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

        以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。我能把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,積極進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教改嘗試。

        在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

        回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!

        第四篇:師德師風(fēng)主要表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)

        隨著素質(zhì)教育的不斷深入,對(duì)于教師的師德水平要求也越來(lái)越高。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生?;仡櫼炎哌^(guò)的路,方方面面都有所提高,下面從幾個(gè)方面對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析:

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

        關(guān)心國(guó)家大事,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé),為人師表。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺(jué)行動(dòng),牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

        二、積極進(jìn)取,努力工作

        本人能時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。對(duì)教育事業(yè)有高度的責(zé)任感和求知欲望,熱愛(ài)本職工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)聲譽(yù)。顧大體、識(shí)大局、講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞,不計(jì)較個(gè)人得失。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。

        三、注重舉止,為人師表

        在平時(shí)的工作中,能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅(jiān)持原則,誠(chéng)實(shí)正直,言行一致,模范遵守社會(huì)公德。修飾打扮適合教師身份,做到了儀表端莊,整潔得體,具有良好的職業(yè)審美情感。工作中,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于助人。

        四、存在問(wèn)題

        本職工作不夠扎實(shí)。俗話說(shuō)“教不嚴(yán),師之惰”,由于本人性格溫和,所以學(xué)生不是很畏懼,有時(shí)在課堂教學(xué)中存在管理不嚴(yán)的情況,自然課堂效果也不是很好。甚至有時(shí)有任其自然的松懈思想。當(dāng)然最主要還是主觀思想在作怪,只要以公心去對(duì)待工作,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

        五、整改方向

        我深知,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的鉆研精神。以樂(lè)觀向上的心情投入工作和生活當(dāng)中。主動(dòng)建立良好的同事關(guān)系。爭(zhēng)取在教學(xué)工作方面打開(kāi)新局面,結(jié)出新成果。

        第五篇:?jiǎn)T工工作表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)

        通過(guò)努力,我爭(zhēng)取到了在某某銀行中實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí),與在學(xué)校里學(xué)習(xí)并不一樣,也并沒(méi)有自己想象的那么輕松和美好。首先,我們就要擺正心態(tài),進(jìn)入了某某銀行,我們就是里面的工作人員,我們的職責(zé)就是為了客戶服務(wù),如果還是將自己放在學(xué)習(xí)階段則不恰當(dāng),首先,我們先要為客戶服務(wù),然后才是自我學(xué)習(xí)。這是最基本的職業(yè)道德。

        在這一個(gè)多月里,讓我對(duì)某某銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解,除了能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也不少。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于一名一直生活在單純校園里的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常寶貴的,它為我正式踏入社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我構(gòu)建了一個(gè)平臺(tái)。

        最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但我認(rèn)為,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要,任何工作,做得時(shí)間久了,是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更為重要。

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