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        學(xué)生成長記錄自我評價(范文3篇)

        發(fā)布時間:2024-03-21 23:14:42

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        第一篇:學(xué)生成長記錄自我評價

        在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學(xué)和老師,更感激我自己明智地選擇了大專生活。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會工作,因為那是見證我學(xué)習(xí)成果的地方。在這之前,我必定為我的大專生活做下自我評價:

        在思想上:我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,第一學(xué)期就向?qū)W院遞交入黨申請書,通過黨課學(xué)習(xí)考試,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

        在學(xué)習(xí)上:我嚴于律己,保持著良好學(xué)習(xí)作風(fēng),在校期間獲得兩次三等獎學(xué)金;勤奮學(xué)習(xí),擴張專業(yè)知識外其它領(lǐng)域方面知識,教師證、會計證、銀行從業(yè)資格證等考試成績合格并取得相應(yīng)證書。

        在工作上:曾參加過校、院系學(xué)生會,擔(dān)任過班級文藝委員,在工作中認真負責(zé),有較好的組織能力,工作塌實,責(zé)任心強,由于工作積極努力,成績突出,得到老師和同學(xué)們的一致好評。我還積極參加學(xué)校組織的各種文藝競賽,并獲得榮譽與獎勵。

        在生活上:我的特點是誠實守信,熱心待人,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處。

        通過對這三年多的評價,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

        第二篇:學(xué)生成長記錄自我評價

        我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能夠為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。

        在學(xué)習(xí)方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能夠在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能夠持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。

        這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€里程碑――中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

        第三篇:學(xué)生成長記錄單的自我評價

        一、思想方面,堅持四項基本原則,遵守社會公德,有遠大理想追求,熱心班級工作,有很強的集體榮譽感;

        二、學(xué)習(xí)方面,有較強的上進心和求知欲,學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,在努力提高文化課成績的同時,堅持德智體美勞全面發(fā)展,身心健康,學(xué)業(yè)成績良好。

        三、生活方面,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),講文明,懂禮貌,有良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)。

        自我評價是自我意識發(fā)展的主要成份和主要標(biāo)志,是在認識自己的行為和活動的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,是通過社會比較而實現(xiàn)的。由于我們自我評價能力不高,往往不是過高就是過低,大多屬于過高型。因此,要提高我們的自我評價能力,你就應(yīng)學(xué)會與同伴進行比較,通過比較做出評價。你還應(yīng)學(xué)會借助別人的評價來評價自己,學(xué)會用一分為二的觀點評價自己。由于自我評價是自我認識中的核心成份,它直接制約著自我體驗和自我調(diào)控,所以,對我們進行自我意識訓(xùn)練,核心應(yīng)放在自我評價能力的提高上。

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