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第一篇：會計(jì)人員的自我評價

自小爸媽就灌與我要注重教育，注重真才實(shí)學(xué)，注重道德修養(yǎng)的思想，因而自入學(xué)起，本人就很自覺勤勉，積極向上，直至大學(xué)也不曾違反校規(guī)一次，不曾遲到早退逃學(xué)，在我的觀念里，"時間就是生命"，所以把點(diǎn)滴的時間都花在了學(xué)習(xí)上，在小學(xué)的六年里，一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，組織委員，班長，文娛委員等職務(wù)，連續(xù)六年獲得"三好學(xué)生""文明學(xué)生"等等獎狀，也獲得市級的"優(yōu)秀少先隊(duì)員"證書，市級"作文征賽三等獎"，最后以優(yōu)異的成績考入屬省一級學(xué)校_"化州市第一中學(xué)"，就在那里走過了我的初中與高中，期間我得到了更多的鍛煉，特別是在擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會副主席的日子里，更懂得了怎樣以身作則，怎樣嚴(yán)格要求自己，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作，怎樣獨(dú)立解決問題，怎樣處理好人際關(guān)系.

到了進(jìn)大學(xué)，在這三年里，在尊師的教導(dǎo)下，通過自己的努力，打下了扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)，同時也更深刻的'體會到了對工作要一絲不茍，謹(jǐn)慎細(xì)心，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，使命感，即使不能做到最好，也要盡其所能，做到更好;對人要誠實(shí)守信，捧出自己的真誠與熱情，以誠相待.大學(xué)的生涯使我更接近了現(xiàn)實(shí)，也使我擁有了新的理想，那就是在會計(jì)領(lǐng)域開創(chuàng)我的新天地，有一天能成為出色的會計(jì)師，注冊師，精算師。

第二篇：會計(jì)專業(yè)素質(zhì)的自我評價

本人具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識，基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛，能熟練使用本專業(yè)要求的XX財(cái)務(wù)軟件。思想覺悟高，做事認(rèn)真仔細(xì)，目標(biāo)明確，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，責(zé)任感強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)合作精神，助人為樂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，受過良好的教育。在職期間認(rèn)真謹(jǐn)慎，通過對工作的處理，練就自己謹(jǐn)慎細(xì)致的工作習(xí)慣，提高自己對工作的責(zé)任感。

20XX年畢業(yè)于XXXX工學(xué)校，本人性格溫和，善于溝通，適應(yīng)力強(qiáng)，勤奮好學(xué)，吃苦耐勞，工作踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，并能，勇于迎接新的挑戰(zhàn)，我將充分發(fā)揮學(xué)習(xí)生活中所積累下的豐富知識和技能。

對于會計(jì)專業(yè)的人來說，一份耕耘一份收獲，不僅要擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，而且還需要個人很高的綜合素質(zhì)。會計(jì)電算化專業(yè)是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科，在校學(xué)習(xí)會計(jì)軟件操作以來，我努力將所學(xué)理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。三年的大學(xué)生活和一年的社會實(shí)踐給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，學(xué)會了為人處事的方法，鍛煉了自己的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，使我明白事情如果嘗試了，就會有成功的機(jī)會，如果不去嘗試，成功的幾率等于零。機(jī)會來臨時，就要好好地握住。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

第三篇：個人期末自我評價

通過高中一年的學(xué)習(xí)我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國?？偟膩碚f，在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。

能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí)，去奮發(fā)，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就每一天來講，還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活，心如止水，始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù)，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到七月!

在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

第四篇：會計(jì)專業(yè)素質(zhì)的自我評價

作為一名會計(jì)人員，我有著扎實(shí)的專業(yè)知識，通過實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)我了解到基本的財(cái)務(wù)規(guī)程以及財(cái)務(wù)制度；同時能夠給輔助公司的會計(jì)人員進(jìn)行工資核算并進(jìn)行會計(jì)電算化的操作，其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細(xì)帳的登記，自我評價實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在實(shí)習(xí)中圓滿的完成了各項(xiàng)工作。

另外，強(qiáng)烈的事業(yè)心以及求知欲，是我生存的信念和武器。我覺得沒有創(chuàng)新就沒有長久的生存，大膽的嘗試是我的風(fēng)格，在團(tuán)體工作中，始終能以集體的利益為重，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，先集體后個人，是我對公司忠誠的理念，希望成為公司財(cái)務(wù)部的一員，優(yōu)秀的完成各項(xiàng)會計(jì)工作崗位要求。

第五篇：個人期末自我評價

半年的時間過的還是挺快的，記得剛上寫作課的時候還懵懵懂懂的，覺得以前在高中學(xué)的那些可能還挺受用的，不過老師在一系列的專題練習(xí)中我才明白為什么要廢掉我們以前的“武功”，那些太整齊了，千篇一律的，大學(xué)是一個自由發(fā)揮的舞臺，尤其是我們學(xué)寫作的，更是要有能吸引人的亮點(diǎn)。剛開始做冥想訓(xùn)練的時候，我覺得自己完全融不進(jìn)去，不管是音樂引導(dǎo)還是語言，對我來說我更關(guān)注的是下一步我要怎么回答老師的問題，剛開始還是有點(diǎn)放不開，后來自己在宿舍練習(xí)幾遍以后發(fā)現(xiàn)這個辦法真的很受用，不管是對于我們的寫作還是心情放松都用很大的幫助，這也可以說是我這半年來的第一大收獲吧。

上高中的時候很少有時間看書，再加上我們山東的應(yīng)試教育，可以說的全校出名，所以一上大學(xué)我就覺得自己知道的太少了，雖然說我知道的那些應(yīng)付高中的800字綽綽有余，但是上了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)原來我還有那么多東西不知道，真正要寫好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力，還要有深厚的文學(xué)功底，這是我發(fā)現(xiàn)的自己的不足，也是在今后會積極改進(jìn)的地方吧。

再就是我覺得老師講授的很多自己的見解都對我有挺大觸動的，比如說對敘事核心的要求，對細(xì)節(jié)的注重，這些都是我們以后寫作很有幫助的地方，一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗，現(xiàn)在知道原來夠不夠好看和吸引人才是最重要的，作者的真情流露是必要的，但是也要從細(xì)節(jié)中引領(lǐng)讀者去想象，這學(xué)期的課程中我對細(xì)節(jié)有了更深一步的了解，所以對以前的文章中出現(xiàn)的那些空話也會改進(jìn)的。

散文的小說化。這個詞對我來說本來是比較陌生的，剛開始接觸的時候我對散文沒什么概念，最多知道形散而神不散之類的概念，接觸了以后才知道散文也是要有情節(jié)的，每篇散文的背后都能讓人有所思考，能讓讀者產(chǎn)生共鳴，能把你的散文當(dāng)成小說來讀，能讀進(jìn)去這才是一個好的創(chuàng)作者所要達(dá)到的境界，這一點(diǎn)也是這門課開始時對我觸動比較大的。

對于一個接近是文學(xué)系的學(xué)生來說，細(xì)致的觀察是寫作的基礎(chǔ)，你必須要深入進(jìn)去，發(fā)揮自己的想象力，去觀察你身邊的每一個人，能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問題，有敏銳的洞察力和好的寫作習(xí)慣，在平時建立寫作隨筆，把自己寫到的用到自己的作品里，習(xí)慣也是很重要的。

最后我覺得這半年的收獲挺大的，對于我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變，個人來說我接受新東西的能力還是挺慢的，不過我還是很喜歡這種方式，能學(xué)到東西，同時也擺脫了那種枯燥無味的寫作模式，相信在以后的課程中會有更大的發(fā)現(xiàn)和收獲的。

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第六篇：期末總評自我評價

這學(xué)期我為班級做了一些貢獻(xiàn)，主要是幾個，第一是一直會教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛(wèi)生。

我進(jìn)步的地方就是學(xué)習(xí)比原來更主動了。有不懂的題目我會去問老師。背書很少拖延，如果有重默，我會很快去默掉。晚自習(xí)上，完成作業(yè)以后，我會自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。

但是，這學(xué)期我暴露出來的缺點(diǎn)，卻也十分嚴(yán)重，主要就是兩點(diǎn)。一是課堂效率不高，這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課，上課時，老師在臺上講，我可能就在下面發(fā)呆，或者是去和旁邊的人說話。等回過神來，老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困，有時在一些副科上就會睡著了。這一點(diǎn)讓我的課堂效率一直不高。

還有一個就是作業(yè)質(zhì)量不高，覺得作業(yè)只要做完就好了。就會做得很不好。

這兩點(diǎn)老師已經(jīng)向我指出過，在下學(xué)期要有所改變。

現(xiàn)在，以、一學(xué)期已經(jīng)過去了，為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習(xí)，我要改變自己的一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣，上課要集中精力，作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習(xí)方法。

我相信，有了這些改變，我下學(xué)期成績一定會進(jìn)步的`！

物理――一門新接觸的科目。陌生而又熟悉。說它陌生是因?yàn)樗切陆佑|的，說它熟悉是因?yàn)樗桥c生活息息相關(guān)的。一開始，我學(xué)的還可以，是因?yàn)槲覍λ容^敏感，晚自習(xí)一有空，就做物理題；最近，也沒有怎么多做題，所以成績有點(diǎn)兒下降了。

在家中，我也沒有以前勤勞了。也很少和爸爸媽媽溝通了。

每次打飯的時候，我都會對阿姨說聲“謝謝”；走進(jìn)宿舍，我會向阿姨問好，這是理所當(dāng)然的。

希望自己能在新學(xué)科上和自己不太好的學(xué)科上再接再厲，也希望能和爸爸媽媽多溝通，要記?。翰还苁鞘裁词虑?，都要認(rèn)真的、腳踏實(shí)地的做，以自己獨(dú)特的方法，做出我的特色，希望我能夠變得堅(jiān)強(qiáng)一些，無論是什么事、什么困難，都是需要我自己去克服，因?yàn)樗ひ货硬皇桥啦黄饋?，而在于我要不要站起來。因?yàn)槲乙酒饋?，會站起來?/p>