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第一篇：小學(xué)生暑期自我評(píng)價(jià)

暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期?；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮?，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色！既讓我開(kāi)心又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。

一放假，爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的信息一去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫的桂林游泳。同時(shí)，爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)，我的心里像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)人說(shuō)：“看，你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的呀！說(shuō)不好，還要挨爸爸的批評(píng)，還不如別去呢！”另一個(gè)說(shuō)：“只要你抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，這樣就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀！怎么可以不去呢！”最終，我對(duì)旅游的渴望勝出了！于是，“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了。我一每天“上刀山，下火?！钡木袢ネ瓿墒罴贅?lè)園，閱讀，練字……做著，做著，突然間，半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。哎……真是煩死人了！怎么辦呢？

對(duì)了，可以再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇到了幾只攔路虎！看來(lái)現(xiàn)在唯一的方法就是像同學(xué)們和老師發(fā)出“SOS”和求救型號(hào)。在7月26日晚上9時(shí)。我卻如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī)，開(kāi)始了為期9天地海南、桂林游。波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但另人難以望懷德是神秘谷稱“野人谷”。那天下午驕陽(yáng)似火，我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一篇原始森林，層層疊疊的樹葉擋住了陽(yáng)光，讓人毛骨悚然！在這里我第一次看見(jiàn)了野人，他們挽著蓬亂的'頭發(fā)，露著黝黑的上半身，只穿著一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋，當(dāng)游客走進(jìn)時(shí)，他們有的就張張牙舞爪，恐叫起來(lái)，聲音回蕩在幽靜的森林里；有的從碗里抓客一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒的滾紅得小炭塊塞進(jìn)嘴里，有滋有味地嚼著；仿佛是口香糖似的；……他們實(shí)在太野蠻了！太瘋狂了！

我的暑假生活是多么的豐富多彩呀！他開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書上沒(méi)有的知識(shí)，使我受益匪淺。

童年生活就像一杯濃濃的香茶，越喝越使人回味；童年生活就像一本精彩的書，越看越舍不得放下；童年生活就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，永遠(yuǎn)都覺(jué)得聽(tīng)不夠。每個(gè)人的童年都有太多的天真和童趣。都說(shuō)“80后”“90后”是吃蜜糖長(zhǎng)大的，而對(duì)于我們“2000后”出生的人來(lái)說(shuō)，蜜糖永遠(yuǎn)都抹在嘴上，太幸福！我也是如此，但在我的童年生活中，記憶最讓我深刻的是外公教我勞動(dòng)。在我讀四年級(jí)的時(shí)候，外公帶我去種花生。一個(gè)星期天，外公帶我來(lái)到鄉(xiāng)下老奶奶家。一到鄉(xiāng)下外公拿起了鋤頭，我還小拿不動(dòng)大鋤頭，外公就給了我個(gè)小鋤頭，然后他拖著個(gè)板車，放上兩個(gè)蛇皮袋就出發(fā)了。來(lái)到了地里，外公先教我怎么挖坑，就是要挖個(gè)不大不小的坑，我也沒(méi)注意聽(tīng)。外公見(jiàn)我有些不解，于是就讓我播種，這我可來(lái)勁了。我在每一個(gè)坑里都丟下兩個(gè)花生米，外公對(duì)我說(shuō)：“毛毛，這邊綠樹成蔭，陽(yáng)光少，應(yīng)該放少點(diǎn)。這邊陽(yáng)光好，多放一顆也行?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：連種花生都有學(xué)問(wèn)?。〉然ㄉ挤N完了，填土工作也完成了。外公和我都累得滿頭大汗。在回家的路上，我坐在板車上，仰望著無(wú)邊無(wú)際的天空，深深吸了一口氣。雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但我感覺(jué)非常地快樂(lè)！因?yàn)橛辛藙趧?dòng)的喜悅！每年的假期我都會(huì)跟氦骸份繳莓劑逢烯撫樓著外公去鄉(xiāng)下勞動(dòng)：種花生、摘花生都成了必不可少的勞動(dòng)項(xiàng)目。外公說(shuō)參加這些勞動(dòng)，不僅要讓我學(xué)會(huì)吃苦，更重要的是讓我懂得在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)和學(xué)會(huì)做人的道理。每個(gè)人的童年都是一個(gè)七彩的世界。時(shí)間過(guò)得很快，我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己的智慧和勞動(dòng)的雙手去創(chuàng)造未來(lái)美好的世界！

第二篇：年級(jí)小學(xué)生暑期安全知識(shí)

一年級(jí)小學(xué)生暑期安全知識(shí)

暑假來(lái)臨，很多孩子準(zhǔn)備痛痛快快地玩上一個(gè)夏天。但家長(zhǎng)們的心里卻因?yàn)榧倨诘膩?lái)臨，多了好幾樣操心事兒——自己白天上班，孩子獨(dú)自在家，跑出去玩兒遇到交通事故怎么辦？跌傷、磕傷怎么辦？即便孩子呆在家里，又擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)玩火？能不能觸電？遇到陌生人敲門孩子會(huì)不會(huì)應(yīng)付??總之，到了假期，孩子們的安全就成了家長(zhǎng)最掛心的事兒。為了提高家長(zhǎng)、學(xué)生的安全防范意識(shí)，減少安全隱患，防止安全事故的發(fā)生，共建平安校園，讓孩子們度過(guò)一個(gè)平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的暑假。我們?yōu)楹⒆觽兙帉懥恕笆罴侔踩謨?cè)”，希望能幫助孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而安全的假期。

交通篇：要記住安全第一

在假期里，我們經(jīng)常可以見(jiàn)到一些小學(xué)生在街上騎飛車，有時(shí)還帶人互相追逐，在自行車道甚至機(jī)動(dòng)車道上鉆來(lái)鉆去，而且車速很快，一旦遇到緊急情況，非常容易發(fā)生危險(xiǎn)。還有些孩子過(guò)馬路時(shí)不走斑馬線，見(jiàn)到車流縫隙就跑著橫穿馬路，有時(shí)發(fā)現(xiàn)跑不過(guò)去，再突然掉頭跑回來(lái)，這樣的做法都非常危險(xiǎn)。

橫過(guò)馬路，一定要走斑馬線，如果橫過(guò)大型路口走到人行橫道中間時(shí)，遇到人行橫道的指示燈變成了紅燈，千萬(wàn)不要和兩側(cè)來(lái)往的機(jī)動(dòng)車搶行，也不要急著后退，而是要站在斑馬線內(nèi)的黃色三角形框內(nèi)，這是行人二次過(guò)街的“安全島”，等綠燈亮了后再過(guò)街；騎車速度不能過(guò)快，更不要互相追逐，在沒(méi)有機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車強(qiáng)制隔離的馬路上騎自行車，注意不要任意越過(guò)白色的標(biāo)線，如果遇到前方有障礙，需要借機(jī)動(dòng)車道時(shí)，要先注意觀察后方有沒(méi)有機(jī)動(dòng)車行駛過(guò)來(lái)，然后再借道行駛。此外，孩子們還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，不要雨天打傘騎自行車。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬(wàn)不要圖一時(shí)之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。

飲食篇：食物忌涼宜新鮮

（一）飲食衛(wèi)生

夏季天氣熱，濕度大，而孩子抵抗力又相對(duì)較低，如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解，現(xiàn)階段，已經(jīng)進(jìn)入了腸道疾病高發(fā)期，腸道門診內(nèi)的小患者時(shí)有出現(xiàn)，因此，家長(zhǎng)們應(yīng)尤其注意孩子暑期的飲食衛(wèi)生。

在暑假中，許多家長(zhǎng)都會(huì)事先為孩子做好午飯，中午孩子自己熱一下就行了。不過(guò)，留飯菜也有一定的講究。家長(zhǎng)給孩子留的午飯最好是當(dāng)天早上做的，并放入冰箱保存，最好不要留涼拌菜。過(guò)涼的水和食物都應(yīng)該讓孩子在常溫下放5－10分鐘再吃，尤其是在感覺(jué)特別熱的時(shí)候，不能馬上吃太涼的東西。冰果一次只能吃1－2個(gè)，大盒的冰淇淋不要一口氣吃完。此外，要叮囑孩子，吃水果之前要洗凈，必要時(shí)可以在冷水中泡半個(gè)小時(shí)，然后沖洗干凈再吃。

此外，暑假期間，一系列的同學(xué)聚會(huì)和旅游活動(dòng)層出不窮，各種各樣的美味也誘惑著我們，很容易造成暴飲暴食，損害身體健康。因此，暑假期間應(yīng)加強(qiáng)注意，避免暴飲暴食。

除此之外，還要做到生活規(guī)律，放松心態(tài)，做好預(yù)防工作，增強(qiáng)抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。對(duì)美味佳肴應(yīng)以品嘗為主，一次不宜吃得過(guò)多、過(guò)飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果，以促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)。同時(shí)，更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物，防止，消化道和場(chǎng)胃的疾病發(fā)生。

健康篇：小心外傷燒燙傷

暑假里，孩子穿衣單薄，肌膚裸露較多，容易造成磕碰傷和燒燙傷。據(jù)了解，夏季里，外傷和燒燙傷的小患者都比其他季節(jié)要多。萬(wàn)一孩子放暑假時(shí)一個(gè)人在家被燙著了應(yīng)該怎么辦？下面介紹一些處理燒燙傷的小常識(shí)。

由熱油、熱水等造成的小面積燙傷如未造成皮膚裂傷，應(yīng)立即脫離熱源，并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右，這樣既可以減輕疼痛，又可降低損傷程度。在燙傷兩小時(shí)內(nèi)，最好不要將油性外用藥涂在傷口上，以免阻止熱量散發(fā)。尤其要注意的是，如果表皮起泡，千萬(wàn)不要將泡弄破，以免造成傷口惡化或感染。劉主任還指出，人們燙傷后，習(xí)慣將牙膏、大醬或醬油抹在傷處，豈不知這樣不但不會(huì)減輕癥狀，而且阻止了熱量散發(fā)，會(huì)使癥狀加重。一旦燒燙傷引起皮膚破裂或傷到眼睛，孩子應(yīng)立即與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)到燒傷?？凭歪t(yī)。

家長(zhǎng)平時(shí)還應(yīng)教育孩子，萬(wàn)一遇到輕微外傷，造成少量流血的，應(yīng)該首先用流水沖洗傷口，再使用一些外用消炎藥，如果外傷嚴(yán)重，流血較多，則應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

游泳篇：野外游泳不可去

通過(guò)對(duì)少年兒童意外事件進(jìn)行對(duì)比后發(fā)現(xiàn)，溺水成為這些意外事件中的“頭號(hào)殺手”。一些孩子貪圖方便，直接到河溝、魚池里去洗澡，還有一些孩子把河溝、魚池等當(dāng)成天然的游泳池。因?yàn)樯磉厸](méi)有大人照看，再加上泳技不佳、安全意識(shí)差，在意外發(fā)生后，又不懂得如何自救，結(jié)果釀成悲劇。所以，同學(xué)們無(wú)論在游泳池或者海邊等地方游泳，一定要有家長(zhǎng)陪同。不會(huì)游泳的同學(xué)不要獨(dú)自下水，會(huì)游泳的同學(xué)也不能因?yàn)槌涯芏ド钏畢^(qū)或水位很深的地方，以免危險(xiǎn)。到公園或野外玩的同學(xué)，也要注意，不能去河溝、水庫(kù)等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池，沒(méi)有完善的保護(hù)設(shè)備，也沒(méi)有救生員。而且，水底情況也清楚，在這樣的地方游泳非常危險(xiǎn)。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長(zhǎng)或老師陪同，無(wú)論水性好壞都要慎防溺水。

注意防雷擊

室外防雷：遇雷雨天氣，應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi)，千萬(wàn)不要使用金屬骨架傘，不要把鐵鍬、高爾夫球桿等扛在肩上；打苗時(shí)不可大步跑，最好就地蹲下，遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿，絕不能在大樹下避雷雨，如找不到適宜的避雷場(chǎng)所，應(yīng)盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積，千萬(wàn)不要躺在地上、壕溝或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好；雷雨天不中從事水上作業(yè)，不要游泳、釣魚；打雷時(shí)不要去山頂、坡頂、樓頂；出門時(shí)最好穿絕緣鞋，不要開(kāi)摩托車，騎自行車，在野外的人群之間應(yīng)拉開(kāi)幾米的距離，不要擠在一起，在汽車內(nèi)不要

把頭、手伸出窗外。

居家篇：陌生人叫門不要開(kāi)

（一）不要給陌生人開(kāi)門

即便不出門，獨(dú)自在家，也是一件讓家長(zhǎng)不太放心的事。據(jù)了解，以前每個(gè)假期都會(huì)有歹徒誘騙獨(dú)自在家的兒童開(kāi)門，然后入室搶劫的案件。本站提示：一些不法之徒往往利用未成年人戒備不足，警惕性差、容易哄騙的特點(diǎn)，騙取孩子信任后實(shí)施犯罪。獨(dú)自在家時(shí)，千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門。一旦遇到糾纏不清的人，應(yīng)撥打110報(bào)警。盡量不要答話，更不要透露自己是一個(gè)人在家的實(shí)情，可以用“爸爸正在睡覺(jué)”或是“大人到樓下買菜”等來(lái)暗示、嚇退陌生人。即便真的是孩子認(rèn)識(shí)的同事、鄰居或是遠(yuǎn)房親屬，也應(yīng)告訴孩子提高警惕，開(kāi)門前最好先打電話大聲通知家長(zhǎng)，并盡量讓門外人聽(tīng)到。

另外，家長(zhǎng)還要教育孩子，如果是在獨(dú)自外出時(shí)遇見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的人前來(lái)搭話，要提高戒備，不能吃、喝陌生人給的食物或飲料，不能跟隨陌生人去陌生的地方。如遇問(wèn)路者，可以告之大概方向，但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏，應(yīng)迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。

安全自救

（一）溺水現(xiàn)場(chǎng)急救：溺水現(xiàn)場(chǎng)急救至關(guān)重要，應(yīng)爭(zhēng)分奪秒。

1、迅速讓溺水者脫離溺水現(xiàn)場(chǎng)；

2、清除口、鼻異物，保持呼吸暢通；

3、溺水者頭低位拍打背部，使進(jìn)入呼吸道和肺中的水流出（注意時(shí)間不要長(zhǎng)）；

4、如有呼吸抑制，迅速行人工呼吸；

5、如有心跳停止，立即行胸外心臟擠壓；

6、換上干的衣服、注意保暖；

7、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。夏季多雨水，下雨時(shí)不要去危舊房屋、殘?jiān)珨啾?、空曠野外、大樹底下、高壓電線和變壓器旁、溝底或河邊避雨，可以在山洞暫時(shí)躲避；也不要去河道游泳。

（二）觸電現(xiàn)場(chǎng)急救：

1、切斷總電源。如電源總開(kāi)關(guān)在附近，則迅速切斷電源，否則采取下一步措施。

2、脫離電源。用絕緣物（木質(zhì)、塑料、橡膠制品、書本、皮帶、棉麻、瓷器等）迅速將電線、電器與傷員分離。要防止相繼觸電。

3、心肺復(fù)蘇。心跳、呼吸停止者立即行心肺復(fù)蘇。

4、包扎電燒傷傷口。

5、速送醫(yī)院。

（三）交通傷現(xiàn)場(chǎng)急救：

1、正確判斷傷情和受傷部位；

2、注意正確的搬動(dòng)傷員方法，保護(hù)脊柱和骨折肢體；

3、按先救命，后救傷的原則，先心肺復(fù)蘇，后處理受傷部位；

4、迅速止血，包扎傷口，固定骨折；

5、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。

（四）火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)急救：

1、立即脫離險(xiǎn)境，但不能帶火奔跑，這樣不利于滅火，并加重呼吸道燒傷。

2、帶火者迅速臥倒，就地打滾滅火或用水滅火，也可用棉被、大衣等覆蓋滅火。

3、冷卻受傷部位，用冷自來(lái)水沖洗傷肢冷卻燒傷處。

4、脫掉傷處的手表、戒指、衣物。

5、消毒敷料（或清洗毛巾、床單等）覆蓋傷處。

6、勿刺破水泡，傷處勿涂藥膏，勿粘貼受傷皮膚。

7、口渴嚴(yán)重時(shí)可飲鹽水，以減少皮膚滲出，有利于預(yù)防休克。

8、迅速轉(zhuǎn)送醫(yī)院。

安全小帖士：

家長(zhǎng)有必要在家關(guān)好。獨(dú)自在家時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，要打開(kāi)門窗通風(fēng)，并迅速撤到室外，千萬(wàn)不要在屋內(nèi)使用明火或開(kāi)關(guān)家用電器。

第三篇：一年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)

我熱愛(ài)祖國(guó)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友。

我品德優(yōu)良，性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活。有很強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我勤奮積極，喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我慷慨、安靜、溫柔。我總是那么自信，嘴角總是掛著勝利的.微笑。但生活不可能一帆風(fēng)順。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)遇到困難，我會(huì)以更堅(jiān)定的信念和更飽滿的熱情投入到無(wú)邊的知識(shí)海洋中，吸收更豐富的營(yíng)養(yǎng)，改善我的生活！

第四篇：一年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)

本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)很差，有時(shí)候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，語(yǔ)文前幾次還行，九十多，后來(lái)就一直八十幾了，數(shù)學(xué)一直不好，六十八，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生，英語(yǔ)更是不行，英語(yǔ)單詞一個(gè)都不背，背了的.都忘光了。

每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來(lái)，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的。

做作業(yè)丟三落四，到第二天早上才想起來(lái)沒(méi)寫完，又緊忙起來(lái)“補(bǔ)”，手忙腳亂的，有幾次頭都忘大了。

我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后，班里的衛(wèi)生就好起來(lái)，從以前滿滿的垃圾布滿時(shí)，再看現(xiàn)在地上干凈的沒(méi)有一片垃圾，而且還把地拖得干干凈凈，我對(duì)我這點(diǎn)還是蠻自豪的。

第五篇：小學(xué)生暑期自我評(píng)價(jià)

暑假準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是初二下開(kāi)始的日本動(dòng)漫有點(diǎn)癡狂了，暑假快結(jié)束的一周閑來(lái)無(wú)事，一周的網(wǎng)球王子不分白天黑夜的看，嚇得我都擔(dān)心他的眼睛!

(之前我已經(jīng)看完《灌籃高手》，被劇中人物的精神所感動(dòng)，一發(fā)不可收拾，自己在網(wǎng)上搜到足球我、網(wǎng)球王子、神速出手等動(dòng)漫，然后請(qǐng)求我?guī)退螺d到移動(dòng)硬盤，開(kāi)學(xué)后每晚看一集。)這個(gè)假期課外競(jìng)賽的學(xué)習(xí)也抓的比較緊喲，初二參加的初聯(lián)由于前面的小題做得不太好，結(jié)果二試的三道大題基本全對(duì)的情況下，遺憾與一等獎(jiǎng)失之交臂

(希望明年我將初聯(lián)的一等獎(jiǎng)攬入懷中啊!)其實(shí)參加競(jìng)賽主要是鍛煉思維、開(kāi)闊眼界、檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，正如北京市初二數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的抽屜原理那道題，由于是弱項(xiàng)，結(jié)果……只好怪自己運(yùn)氣不好，屈居亞軍，我的兒咱趕快將漏洞補(bǔ)一補(bǔ)好不好，只有自己功夫扎實(shí)才不怕考哪個(gè)專題喲!

今年暑假北京非常熱外加假期對(duì)體育鍛煉放松，結(jié)果一暑假運(yùn)動(dòng)很少，今后一定要注意養(yǎng)成主動(dòng)鍛煉的習(xí)慣啊，身體是革命的本錢嘛!

本來(lái)想利用假期結(jié)束的前一周出去放松一下，結(jié)果被日本動(dòng)漫取而代之，唉!

說(shuō)實(shí)話，這個(gè)假期在緊張有序中度過(guò)，不過(guò)中文的練字堅(jiān)持的不太好，英語(yǔ)的字帖壓根沒(méi)開(kāi)始，希望臭我加油噢!

第六篇：大學(xué)一年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)

伴著多少的第一次，我闖入了大學(xué)的校門。第一次離家，第一次長(zhǎng)大，第一次獨(dú)自面對(duì)這樣大的一個(gè)群體，第一次獨(dú)自整理生活，第一次告訴自己不能哭了，第一次望著爸爸媽媽的背影會(huì)有心痛的感覺(jué)……當(dāng)初，這樣的懵懂，這樣的感覺(jué)青澀，現(xiàn)在想來(lái)也是別有一番滋味。真是白駒過(guò)隙啊，似乎是昨天的感覺(jué)，真可謂，驀然回首，那人那事依舊燈火闌珊!這一年，沒(méi)有太多的起伏，沒(méi)有離愁別很，沒(méi)有痛徹心肺，沒(méi)有喜極而泣，這樣多的“沒(méi)有”就像是一塊塊磨石，把自己的棱角逐漸的磨平，把身上的刺撫平，讓躁動(dòng)的心得到了難得滿足感，可以時(shí)常靜靜的想起過(guò)往，體味回憶帶給人的感動(dòng)與幸福!但是，總也有情不自禁的青春火花，細(xì)細(xì)看一看，那些事是難以忽略的圖畫……

學(xué)期之軍訓(xùn)：

曾經(jīng)也在高中時(shí)侯軍訓(xùn)過(guò)，可是經(jīng)歷了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的兵役制，才知道那個(gè)時(shí)候教官是怎樣帶我們玩樂(lè)的。莫不談32個(gè)人住在一個(gè)大屋子里的新奇，莫不談穿上軍裝的興奮，莫不談在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)地遇到老鄉(xiāng)子弟兵的意外感動(dòng)，莫不談被委任為副班長(zhǎng)的責(zé)任感，莫不談每日朝九晚五的訓(xùn)練帶來(lái)的抱怨，只是那共同面對(duì)困難時(shí)，個(gè)個(gè)不服輸?shù)男恼詹恍?，就足以讓我?duì)這次軍訓(xùn)有著揮之不去的懷念與感動(dòng)。

我們班大多數(shù)人都是北京的孩子，所以大都沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門，沒(méi)有

受過(guò)苦，我本來(lái)還想著有多少人會(huì)請(qǐng)假，受不了這樣的殘酷訓(xùn)練，有多少人會(huì)夜晚和父母哭訴(雖然是大學(xué)生，但卻是一個(gè)個(gè)稚嫩的女孩子啊)，但意外的是，縱使再艱難的任務(wù)擺在眼前，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)后退一步，即使會(huì)有怨聲，但卻多許俏皮。尤記得在匍匐前進(jìn)的訓(xùn)練中，由于沒(méi)有技術(shù)含量，四肢的肘關(guān)節(jié)都磨出了血，汗水淌在臉上，濕透衣背，堅(jiān)毅前行的眼神卻是從未閃爍。尤記得，在打槍的那一天，帶著多少的恐懼，我們毅然端起了沉重的步槍，彼此鼓勵(lì)，彼此傳授經(jīng)驗(yàn)，縱然會(huì)有受傷的假設(shè)與擔(dān)心，但教官問(wèn)我們有沒(méi)有問(wèn)題的時(shí)候，我們齊聲：沒(méi)有!終于換來(lái)我們班環(huán)數(shù)女生連第一的好成績(jī);夜晚時(shí)候，代替哭聲的是大家爽朗的笑聲，這笑聲似乎讓人想不到我們是托著一天的苦練的疲憊身軀的。拉歌，我們最大聲，喊號(hào)，我們最響亮。這種意外，給了我勇氣，給了我活力，忘卻了委屈，忘記了思念，剩下的只有如何讓自己出色的完成任務(wù)，如何在全班起到帶頭作用，如何干好自己的本職工作。所以，很想和同伴們說(shuō)一聲：謝謝，你們最棒!

學(xué)期之朋友情誼

如果說(shuō)，我?guī)Я耸裁磳氋F的東西進(jìn)了大學(xué)，就是父母的愛(ài)和我永遠(yuǎn)珍視的友情。人總是這樣吧，在最后即將要離開(kāi)的時(shí)候，才會(huì)想到“原來(lái)”。原來(lái)我一直這樣的被朋友關(guān)愛(ài)著，寵著;原來(lái)，我有這么多的朋友;原來(lái)我們有這樣多的美好回憶;原來(lái)，我獲得了這樣多的感動(dòng);原來(lái)，我曾經(jīng)那樣的任性;原來(lái)，我忘記了和那么多的人說(shuō)一聲：謝謝，說(shuō)一聲：對(duì)不起。

來(lái)到這里，眼前穿行著許許多多的陌生面孔，我有點(diǎn)膽怯與孤獨(dú)，就因?yàn)檫^(guò)去的美好，過(guò)去的朋友圍繞，讓我總是寂寞。那時(shí)，朋友們每晚都會(huì)發(fā)信息安慰我，給我勇氣，逗我開(kāi)心，讓我?guī)е⑿θ胨?。有了他們，我有了精神的依靠，才?huì)大膽的邁上一個(gè)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，才會(huì)自信的抬頭，迎接挑戰(zhàn)!

人不能總是活在過(guò)去，所以我認(rèn)識(shí)了很多人，宿舍的，同班的，同學(xué)院的，同部門的，同鄉(xiāng)的。宿舍的其余五個(gè)姐妹，我只能說(shuō)，我們是命中注定要走在一起，不是碰巧，不是刻意的磨合。我們有著一樣的天真，一樣的懵懂，一樣的談笑無(wú)忌，一樣愛(ài)吃的嗜好，一樣說(shuō)不完的趣事。就像是個(gè)著一層紗，我們并肩同行了很久，熟悉每個(gè)人的臉，只是現(xiàn)在才看清，才借著大學(xué)這陣風(fēng)吹走了那層紗。我們一起上課，一起吃飯，一起玩樂(lè)，一起商量減肥，一起煮火鍋，一起為每個(gè)人的生日創(chuàng)造驚喜，創(chuàng)造回憶，一起為考試奔波，一起失眠，一起在夜間12點(diǎn)跑出去看流星雨……

在部門工作中，我結(jié)識(shí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，他們雖然只大我兩三歲，卻有著更深的見(jiàn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。還不能忘，高調(diào)進(jìn)入部門不久，我就迎來(lái)一陣低谷，競(jìng)選失敗，同學(xué)之間的誤會(huì)纏身，孤獨(dú)感席卷而來(lái)，我混沌不開(kāi)，不知方向。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)待這樣一個(gè)不算熟識(shí)的學(xué)妹，發(fā)信息安慰，不斷鼓勵(lì)，告訴我，人生的低谷難免，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷，只要相信自己，總會(huì)走出來(lái)。這些，對(duì)于那時(shí)要強(qiáng)不肯吐露給別人的我來(lái)說(shuō)，是溫暖的，讓我笑容的背后有了堅(jiān)實(shí)的力量……

學(xué)期之感恩父母

我在來(lái)大學(xué)之前，和父母一直有著矛盾，可以說(shuō)，我們同在一個(gè)屋子里的時(shí)間很少，回避是我的方式。高中的往事，讓我少了勇氣。那時(shí)候，爸爸動(dòng)手打過(guò)我，破口罵過(guò)我，媽媽失態(tài)訓(xùn)斥過(guò)我，這些都是要在前面加上一個(gè)“第一次”的，卻都在近乎相同的時(shí)間段內(nèi)發(fā)生。要強(qiáng)的我沒(méi)有反抗，沒(méi)有申辯，當(dāng)作了他們壓力的發(fā)泄，面對(duì)爸爸喝醉酒后的道歉，我接受。可是，卻一直沒(méi)有彌合這段距離，爸爸知道，我了解，但都是犟脾氣。直到離開(kāi)了，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到了，才平靜的回想著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才覺(jué)得這微乎其微的事情，被我們擴(kuò)大的如此厲害。 父愛(ài)本就如山啊，那樣沉重的愛(ài)，不需要語(yǔ)言。所以，我開(kāi)始會(huì)給爸爸發(fā)信息，會(huì)試著寫關(guān)懷的語(yǔ)言，會(huì)讀懂爸爸臉上細(xì)微的笑容，我知道，他也會(huì)后悔，他也有苦衷，所以心照不宣。

爸爸有時(shí)會(huì)來(lái)接我，我們逐漸的開(kāi)始了交談，以前我最怕和爸爸單獨(dú)在一起，現(xiàn)在想來(lái)真是可笑。他開(kāi)始和我說(shuō)他的事業(yè)，開(kāi)始用平和的語(yǔ)調(diào)和我商量，開(kāi)始聽(tīng)我的建議……我想我們都在變吧，大學(xué)這一年給了我回想的時(shí)間和空間?，F(xiàn)在，每次回家，總是被歡笑填得滿滿的，總是不愿回學(xué)校。和媽媽談心，聊聊學(xué)校的趣事，和媽媽散步，和爸爸上山，這一切都是那樣的自然。對(duì)于回家的期盼從未那樣強(qiáng)烈，受了委屈，從未那樣撕心裂肺的想過(guò)媽媽的撫慰，爸爸的堅(jiān)強(qiáng)。真的有些后悔曾經(jīng)的執(zhí)拗，真的慶幸曾經(jīng)的執(zhí)拗，只有在失去的邊緣行走，才會(huì)倍加珍惜所有!雖然，這句話有點(diǎn)好笑，但是：爸爸媽媽，謝謝你們一直原諒我，愛(ài)著我。這首詩(shī)歌，偶然發(fā)現(xiàn)的，卻不能離開(kāi)視線：

父親母親

童年時(shí)看父親/父親是座山/而我是一支林中鳥/鳥永遠(yuǎn)離不開(kāi)山的熏陶。 童年時(shí)看母親/母親是一片藍(lán)色的湖/而我是一尾魚/于永遠(yuǎn)離不開(kāi)湖的懷抱。 山給我堅(jiān)強(qiáng)的品格/湖給我水的歡笑/山進(jìn)化我飛翔的羽毛/湖蛻盡我游弋的鱗屑/成年時(shí)再看父親/父親變成山中一片林

而我卻挺拔成一座山/山永遠(yuǎn)報(bào)答不完林的恩情/成年時(shí)再看母親/

母親則變成湖中一片水草/而我卻坦蕩成一片湖/水草永遠(yuǎn)庇護(hù)湖的波濤。

學(xué)期之圖書館

如實(shí)說(shuō)，開(kāi)學(xué)初，完全的庸碌生活：上課，吃飯，睡覺(jué)，逛街，看偶像劇。自己也會(huì)慚愧，為什么高中時(shí)間那樣的緊張，還要抽時(shí)間來(lái)看點(diǎn)散文雜書，寫一些心得體會(huì)，大學(xué)時(shí)間松裕了，反而懶散了。這種生活狀態(tài)一直到期中測(cè)驗(yàn)時(shí)候才改變。因?yàn)槠綍r(shí)的庸庸碌碌，考試在即當(dāng)然要餓補(bǔ)，唯一的出路就是圖書館。那個(gè)時(shí)候，圖書館成了我教室之外的不二選擇，功課指標(biāo)達(dá)到了就拿一些感興趣的小說(shuō)來(lái)讀，每一天過(guò)去，我都會(huì)感慨：還是充實(shí)點(diǎn)好啊!所以，期中考試結(jié)束后，我依然執(zhí)著圖書館。周末時(shí)間，宿舍的北京孩子都是戀家成癮的，所以無(wú)可厚非的回家，圖書館就是最好的容身之地。客觀一點(diǎn)，那里夏天有空調(diào)，冬天有暖氣的，何種角度來(lái)說(shuō)，也是優(yōu)選。另外，高中時(shí)候，躁動(dòng)的我似乎失去了什么，又得到了許多，卻都是虛無(wú)的，從未仔細(xì)斟酌。圖書館，安靜的可以讓思維如紗般輕盈，在那里，我可以回憶，可以孤獨(dú)，可以幸福。所以精神的加油站，就是那里了。