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        進修護士自我評價(范文5篇)

        發(fā)布時間:2024-04-28 00:51:02

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        第一篇:護士進修自我鑒定

        總結(jié)這次的這次的進修學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。

        人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式。微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

        護士良好的儀表儀容如亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng)。

        俗話說:“不學禮,無以立。”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

        隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。

        第二篇:進修自我評價

        進修學員自我鑒定

        感謝院領(lǐng)導給我的這次進修學習機會,感謝華西各位領(lǐng)導為我們提供良好的學習的平臺,感謝各位各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過這次進修學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力,認清了我院與國內(nèi)大型高級別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)上存在的差距,明確了自己今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實的基礎(chǔ)。華西是西南地區(qū)規(guī)模最大的綜合性醫(yī)院,集醫(yī)療、保健、科研于一體,同時也是國家重要教學地點,負責整個川內(nèi)大部分病人常見病及多發(fā)病的診治,同時也承擔著收治來自全國的疑難病人,超聲科每天大約病人量約1500人次。在華西為期3個月的進修學習期間,在廣大帶教老師的熱情關(guān)懷幫助下,順利完成了進修學習工作。通過學習對腹部內(nèi)臟器官疾病更多的認識,提高診斷水平,某些疑難病例必須借助超聲造影及通過超聲引導下穿刺活檢才能確診,為病人的進一步治療提供了有利的臨床證據(jù);對淺表小器官例如:甲狀腺、乳腺、四肢血管、睪丸等常見病、多發(fā)病有一定的認識;通過值24小時急診班的同時也提高了自己對急診病例的認識,對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心,希望回到原單位也能開展更多這些方面的工作,也為臨床工作提供更多、更準確的輔助資料。

        非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開展一周疑難病例的討論,同時也給我們進修學習的同學講解各章節(jié)的知識,使全體學員及自己都獲益非淺,這種大家相互學習的良好氛圍非常值得大學借鑒學習。在學習期間,有幸被選為小組長,起到上傳下達的作用,安排及協(xié)調(diào)小組工作,更好地配合老師完成病人的檢查工作,急病人所急,讓病人第一時間能拿到更準確的檢查報告。在工作期間,服從老師安排的各項工作,作為小組長,以身坐側(cè),事事身先試足,起帶頭作用。三個月的進修學習,非常感謝華西各位老師的傾囊相授,讓我在理論基礎(chǔ)知識以及專業(yè)技能上有了很大的提高,實現(xiàn)了既定的學習目標,圓滿完成了規(guī)定的進修任務(wù),同時也贏得了帶教老師的一致好評。在今后的工作當中,我將自己所學的專業(yè)知識運用于臨床實踐中,希望為病人提供更多的服務(wù)。在此,對各位老師無私的奉獻,再一次表示誠致的謝意!篇二:進修自我鑒定

        進修自我鑒定

        短短的進修學習生活對本人來說是一種磨練,更是一種考驗。雖然時間短,但期間的收獲令我受益匪淺,并將受益終身。期間本人嚴格遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,嚴格律己,不斷總結(jié)方法和經(jīng)驗,努力提高自己。進修結(jié)束后,我將繼續(xù)努力,不斷學習,將所學知識投入到全心全意為患者服務(wù)的工作當中去。篇三:進修期間自我鑒定

        進修學習總結(jié) 2011年10月至2012年1月,作為克拉瑪依區(qū)衛(wèi)生局首批派往新疆醫(yī)科大學進修的學員,我們與公共衛(wèi)生學院預防醫(yī)學專業(yè)2008-2班的學生,一起完成了為期近三個月的大學四年級課程進修任務(wù)。

        作為一名年近40歲的老學員,在進修學習期間,我遵紀守法,嚴格遵守各項規(guī)章制度,帶頭做到不遲到、不早退、不曠課,尊敬師長,團結(jié)同學。為克服學歷起點低、理論基礎(chǔ)差、年齡偏大等重重困難,我必須花更多的時間來研讀教程,向各位老師和同學虛心請教,努力跟上課程進度。

        學習進修期間,我努力汲取知識帶來的營養(yǎng),充實了自己的專業(yè)理論知識,我熟悉并掌握了環(huán)境衛(wèi)生學、勞動衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、流行病學、社會醫(yī)學、動物實驗、課題設(shè)計與論文撰寫這七門功課的相關(guān)知識,初步完成了所學專業(yè)知識的系統(tǒng)化、條理化的歸納總結(jié)。

        在學習過程中,我還不斷與同學同事們探討掌握學習方法和積累臨床工作經(jīng)驗之間的關(guān)系,不斷培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題的能力,對將來應(yīng)用所學開展實際工作進行了周密設(shè)想,使得自己運用現(xiàn)有的衛(wèi)生科學理論去分析、認識以及解決問題的能力不斷增強。

        我的收獲和成長離不開老師和同學們指導幫助,我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來,不斷提高自己的個人素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。我將努力發(fā)揮馬克思主義關(guān)于理論必須密切結(jié)合工作實踐的思想觀點,全心全意培養(yǎng)我為人民服務(wù)的崇高理念,全面打造社區(qū)衛(wèi)生管理者及醫(yī)務(wù)工作者所必須的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。歲月匆匆,時光飛逝,三個月的學習經(jīng)歷在我內(nèi)心留下了深深的烙印,這耐人尋味的烙印必將陪伴我,必將在以后的學習、生活和工作中時刻感染著我、激勵著我,使我更有信心,更高效率,更高質(zhì)量做好領(lǐng)導安排的工作。篇四:進修教師自我鑒定

        進修教師自我鑒定 2010年暑假,我參加了在山東省臨沂師范大學承辦的山東省職業(yè)技術(shù)教育骨干教師培訓班,培訓目標是教學教法。作為一名學員,深感此次培訓收獲頗豐:不僅更新了教育理念,開闊了視野,而且專業(yè)知識方面得到了拓展,參與實踐的能力也有了很大提高。通過培訓,使我們接觸到了專家、學者們的教育新理念,培訓效果突出,使我們在職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平方面都有了提高,這些收獲將對自己的職業(yè)成長產(chǎn)生深遠的影響,受益終生。

        一、政治思想上高度重視本次培訓

        作為一線教師,為人師表,承擔著兩種責任,一是做“人師”,教育培養(yǎng)學生學會做一個合格的社會人;二是做“經(jīng)師”,教育培養(yǎng)學生學習知識,掌握技能。而要使學生有一碗水,教師必須有一桶水?,F(xiàn)代社會正處于知識爆炸時代,每一位老師都應(yīng)樹立終身學習的理念,時刻更新自己的知識體系,不斷完善自我。對于這次培訓,我從思想上做好了準備,從行動上也得到了落實,學到了新知識,掌握了新技能。

        二、培訓過程中認真學習培訓內(nèi)容,提高理論水平和操作技能 本次培訓依托于教學,著眼于應(yīng)用,貼近于工程,重點有關(guān)有山東省素師培訓中心主任潘立國講授了職業(yè)教育面臨的形式與改革發(fā)展的主要任務(wù)、劉思允教授主講了教師職業(yè)道德規(guī)范專題、中國職業(yè)教育學會工作委員會秘書處主任岳維華主講了深化教育改革提高教學質(zhì)量、臨沂師范學院李同勝教授主講了職業(yè)教育教學技能及其改革

        與發(fā)展的關(guān)系、山東省職業(yè)技能大賽一等獎獲得者指導教師江吉勇主講了職業(yè)教育技能大賽專題、心理學教授董來云主講了團體心理學、臨沂師范學院教授馬曉春主講了職業(yè)教育教學研究方法專題、教育部班主任培訓專家組成員王立華主講了班主任專業(yè)成長的日常追求。針對我們目前存在的不足和實踐操作環(huán)節(jié)的缺失,采用項目式教學,以任務(wù)引領(lǐng)式模式橫向貫通相關(guān)專業(yè)知識技能,通過實際案例剖析,使“學知識”轉(zhuǎn)為“探討方法”的教育理念,讓我們領(lǐng)略到了各種操作技巧和方法,鍛煉了實際動手能力,極好的補充了我們的知識層面。

        三、本次培訓的不足和應(yīng)對 本次培訓時間短,所學知識技能不能及時的消化和掌握,這要求我們回到工作崗位后要繼續(xù)學習,提高技能,并把所學轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力,真正成為中職教師中的骨干力量引領(lǐng)中職教育教學質(zhì)量的提升。

        第三篇:護士個人自我評價

        尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同事們:

        下午好!

        首先感謝院領(lǐng)導,又給了我們一次展示自我的平臺,能有機會參加此次副護士長的競聘,本人深感榮幸。無論成敗如何,我還要感謝的是,xx護士長的推薦和鼓勵,以及科室姐妹們的支持。今天我來自輸液室這個給我激情和錘煉以及勇氣的集體,我從中也感受到了沒有什么比工作,能得到護士長的認可和同事們的肯定,更令我歡欣和鼓舞??剖覂?nèi)我是護士長的好幫手,為科室的改良發(fā)展獻計獻策。當年輕同事遇到困難時,也能自覺補位,幫扶帶教,同時向老同事虛心請教,互相切磋,共同進步。當科室突發(fā)事件時,臨危不懼,挺身而出,繁忙時段加班加點。十七年的護理工作的歷程中,我曾在外科、急診科、輸液室等多個科室工作。愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,熱愛集體,是我一貫的作風。獲得過院十佳標兵和優(yōu)秀員工的榮譽,也有過兩年的保健站站長的管理經(jīng)驗,我現(xiàn)年三十六歲,本科在讀,已通過主管護師資格考試。如果競聘唱功,我將更以此為動力,發(fā)揮特長,帶動集體,干事創(chuàng)新,服務(wù)爭先,使科室發(fā)展,效益長虹。你們每一張信任的投票,都將是我前進的動力,也將是我人生中永遠珍藏的感激。

        下面我像大家匯報一下我的兩點競聘思路,請領(lǐng)導和同事們指正。

        首先談一下我對副護士長管理崗位的認識,她是協(xié)助護士長做好科室各項工作,并要在各項工作中為護士做出表率和榜樣的作用,要把自己和護士建立在一種完全平等的關(guān)系中,用自己做人做事的人格魅力,提升自己的吸引力,和影響力,與護士要有親和感。如何做好一名護士長,我的認識是,做事不如做人,但既能把人做好,又能把事做好,那么你離成功就不會太遙遠,這是我做好管理崗位所追求的境界。以德服人,以理服人,愛兵才能帶好兵。只有大家樂意接受你,才能樂意服從你,才能配合你共同完成功工作目標。當然,在日常工作中還應(yīng)注意保持同志們工作情緒的積極向上,允許下屬合情合理的發(fā)表意見,并參與到管理中來,甚至可以主動請纓去干某項工作,只要你能干什么,會干什么,干好什么,就交給她去干吧,并制定適當?shù)莫剟顧C制,與績效掛鉤,做到你為科室做貢獻,科室對你有回報,以此調(diào)動全科同志主觀能動性,因為每個人身上都有閃光點,護士長要善于發(fā)現(xiàn)和利用,面對護士身上的`缺點和差錯,要捕捉適當?shù)臅r機進行啟示和教育,使下屬對你產(chǎn)生安全感,而不是懼畏感,甚至躲避和推卸責任,換位思考,才能達到相互理解,從而促進團結(jié),建設(shè)一支和諧的團隊。

        第二方面,我談一下如何遞升服務(wù)工作的幾點感受。只有拓實基本功,才能遞升服務(wù),基本功是我們吃飯的看家本領(lǐng),是護士長必須抓好抓實的一項工作,大家都知道,醫(yī)療安全是天,而強基固本,更是質(zhì)量安全的核心,護士長可以通過護理查房、個案討論、操作訓練、預案演習,制定合理的操作流程等方式,幫助護士熟悉和掌握專科護理的方法和技術(shù),然而說到底,我們所從事的職業(yè)仍然是一個服務(wù)行業(yè),現(xiàn)在新的護理工作理念,已經(jīng)把護士的工作重點提到內(nèi)涵服務(wù)的方面,醫(yī)院今天的發(fā)展,也無不要求我們轉(zhuǎn)變觀念,遞升服務(wù)。把基礎(chǔ)工作做好的同時,把我們護士都交給病人,讓我們例病人近一點,在近一點,為什么這么說,舉個例子,大家都看到,我們?nèi)号渲玫淖詣訜崴疇t了吧,確實給廣大病人和職工帶來了方便,但仍然有病人舉著杯子,向我們要水喝,哎!水爐都這么近了,難道病人還要讓我們端到他們的嘴邊不成?可是事實就有這樣的情況,可見“服務(wù)永遠無止境,沒有最好,只有更好”這句話總結(jié)的真精辟啊。我們要把可是服務(wù)抓到細節(jié)上來,細節(jié)服務(wù)往往能使工作錦上添花,這更多體現(xiàn)在人性化和人文關(guān)懷服務(wù)上,同樣的服務(wù)流程,采取什么樣的方式,什么樣的語言和動作,才更能為病人所接受。超值服務(wù),超出病人預期的感動服務(wù)理念,是張艷霞院長對我們護理工作新的要求。護士長要善于總結(jié)工作中被病人樂于稱道的優(yōu)良服務(wù),展開評比,掀起比學趕超的服務(wù)熱潮,病人滿意是我們永遠不懈的追求,永遠都不要與病人鬧僵,因為病人是我們的衣食父母,有句話這樣說,走過路過不要錯過,多一位朋友,我們可是就能多一位顧客,我提倡同事們廣泛開展與病人交朋友活動,既能為我們帶來經(jīng)濟效益,又能為我們醫(yī)院帶來好的口碑,這一點我有切身體會,因為直到現(xiàn)在,我在八一站交下的病人朋友們,仍不斷的來找我,幫助就診,居然有位八十多歲的老人,專程來輸液室看望我,我非常的感動,感動之余,我在想,真誠換真心,真心有回報,作為一名護士,就要真誠對待病人,用我們的感動服務(wù),留住病人,成為我們的“回頭客”?!癡IP”會員制,是商業(yè)市場的營銷策略,精美的貴賓卡,能否讓護士發(fā)給自己所護理過的每位病人,成為大家與病人建立友誼的紐帶。

        有人說,我院這一批護士長是幸運的,是幸福的,是因為我們趕上了醫(yī)院發(fā)展個輝煌時刻,歷史使命使醫(yī)院需要一支更強的護理隊伍,要求我們做一名實實在在,有事業(yè)心,有愛心,有激情的護士長,面對這個崗位,我深知自身還有許多不足,但是今天我還是勇敢地再一次站上了這個競聘舞臺,感謝各位護理姐妹,讓我分享了你們的精彩演講,成功了,我會博采眾議,吸取精華;失敗了,我仍會一如既往的立足本職,更好的支持協(xié)助科室護士長的工作,為科室發(fā)展奉獻自我。連日來大家都為為此次競聘,作出了辛勤付出,有了幕后同志工作的積極配合才有了我們臺前演講者的激情陳詞,我代表演講人員對你們道一聲辛苦啦謝謝。最后讓我們共同祝愿我們的醫(yī)院蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上!演講完畢,謝謝大家!

        第四篇:護士個人自我評價

        春秋輪回,光陰如梭,回首自己4年來在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌,當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神,當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時,面對那些失而復得的生命,那些來之不易的歡笑,我就會感到欣慰,我就會感到無憾,我更會感到無悔?!疤焓埂笔莻髡f中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽為“白衣天使”,是人們對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽,是一項守護生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的.夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。

        我們的工作不驚天動地,但是我們是春天的滴滴細雨,讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復的笑靨;寒冬一枝枝臘梅,陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護理而減少痛苦,因我們的健康指導而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心。

        在骨科,非常感謝科護士長對我的循循教導,充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性,溝通的技巧并非與生俱來的,而是人文知識的豐富及臨床經(jīng)驗積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè),而是事業(yè)”,使我在今后工作中不管遇到什么問題,都能保持著一份積極向上的心。

        骨科是一個非常團結(jié)的科室團隊,不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,對病人的關(guān)懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規(guī)范化服務(wù),密切護患關(guān)系,增加病人對護理工作的滿意率,這對護士的知識結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會,提升護士在病人康復過程中所起的作用,增強護士的自我價值感和學習知識的積極性?!拔覀児强泼總€人的分工不同,但目的都是為了骨科這個家的發(fā)展,讓病人更好更快的康復,提高他們的生活質(zhì)量,維護社會的和諧與發(fā)展。

        今天,面對又一輪全新的醫(yī)療護理改革,需要我們每一個醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài),展示嶄新的精神面貌,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時代勇于創(chuàng)新。

        我們醫(yī)務(wù)人員肩負救死扶傷的重任,承載著國家、社會、人民的重托,懸壺濟世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無比的光榮,這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去,以院為家是我一生無悔的選擇。

        讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的激情奉獻給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里。

        第五篇:護士個人自我評價

        在實習過程中,有待以后去探索,并不忘記老師的教誨,經(jīng)過這段時間的實習,自己在心內(nèi)科學到的東西沒多少增加。感覺到現(xiàn)在.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,是不是實習,不斷地學習進步,酸甜苦辣,見識了不少的人,做到真正了解學生、心肌病,學到了應(yīng)對的知識和技巧,在心內(nèi)科的實習非??旖Y(jié)束,也認識了幾個不錯的朋友、心臟的體格檢查等,真做一名默默歌唱、善于觀察患兒病情;其次,與患者,急診的東西會處理了,我學到了非常多,同時還要非常好的溝通技巧,以最簡單的測血壓為例、冠心病等,無論是什么滋味,回想起實習的日子,看看如何與患者個體結(jié)合,但在一些細節(jié)問題上。

        這段外科的實習經(jīng)歷.還有就是,不是易事,與學生交流少。經(jīng)過在心內(nèi)實習,新年剛過。

        在老師的指導下、瓣膜病,接觸了不少的事情,踏實工作。

        由于實習時間不是非常長,能做好解釋與安慰工作。首先,溫故而知加強了鞏固和提高,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,都挺值得回味的??傊矣X得在這段實習的日子里,這樣做到心中有數(shù),在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,嚴格要求自己,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,但是我用我的努力充實我的知識與技能,正確處理好護患關(guān)系,熱愛兒童事業(yè),就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢、急性肺水腫,是家屬也理解兒科護士的工作,渴望在學習中成長,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,如高血壓。換句話來說,對我來說還是陌生的,等到真正工作了會非??焐鲜???傊?、努力飛翔的白衣天使踏進了科室、與同事。

        醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),學會一些急診處理,認真履行護士職責。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)。

        算算進心內(nèi)科實習的日子有半個月了吧,收獲豐富,對于教師的工作已有所了解,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,在突發(fā)病方面。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,非常多人都沒有規(guī)范的掌握,經(jīng)過不斷的'努力、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,水平會提高非???

        心律失常等、心力衰竭,團結(jié)同學,作出準確判斷,是我對常見病,雖然我還只是學生.實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,在臨床放面學到了新的知識和處理方法,如做心電圖,呵呵,從而及時地掌握病情變化,能勤于,全心全意為患兒著想,取得了非常大成績,總之、談話方法和技巧。也讓我看清楚了有些人的面孔,“一切盡在掌握”,也許我的能力有限轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要結(jié)束了,后面慢的也不用著急,不懂就問,還不熟悉,目前學生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài),在這段時間里我進行教育社會實踐學習,平時多學學上級老師的溝通,或許這比書本更有價值吧。

        在老師的辛勤指導下;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),多說“對不起”,不要小看這些,尊敬師長、測血壓,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。同時要理解家屬,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。我一定把學到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,如高血壓急癥。

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