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第一篇：?？飘厴I(yè)生自我鑒定

本人于xxx年x月來到xxx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，在這三年當(dāng)中，取得了一定的成績，同時我也發(fā)現(xiàn)自己還存在著大大小小的缺陷，

主要情況表現(xiàn)如下：

一、專業(yè)與自學(xué)：周恩來同志曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?！睘榇?，入學(xué)兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，當(dāng)然在學(xué)好理論的同時，我也十分注重與實踐相結(jié)合，盡可能不錯過任何一堂課程，任何一個可以加深理論知識的實踐機會。

二、思想與能力：“學(xué)問未必全在書本上”。學(xué)好書本上的東西是遠遠不夠的，在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的'綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。同時在校期間我又學(xué)習(xí)了很多為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。也正因為這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導(dǎo)致某些單科成績偏差。

雖然我的大學(xué)生活即將結(jié)束，但是我知道自己做的還不夠，自己還需要在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中更加努力，不斷完善自己，爭取做一個社會需要的綜合人才！

第二篇：應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷自我評價

我于20xx年―20xx年就讀于xx大學(xué)商學(xué)院，支持我走過來并且充實度過的是我的自信，努力和上進。

剛到大學(xué)時，來自農(nóng)村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學(xué)好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學(xué)習(xí)各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學(xué)習(xí)，取得了很好的`成績，并且連續(xù)x年獲得獎學(xué)金。

于此同時我也深深地意識到學(xué)習(xí)管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛地參加學(xué)校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學(xué)習(xí)圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，20xx年獲得商學(xué)院分團委的“xx積極分子”稱號。

大學(xué)是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的時間參加社會實踐：在xx酒家做服務(wù)生，我知道如何禮貌平等地對待每一個顧客，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通；xx的現(xiàn)場管理，我知道要學(xué)會思考觀察，懂得經(jīng)濟的策略，學(xué)會創(chuàng)新；推銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場機會，并進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)。

第三篇：畢業(yè)生求職自我評價

（1）本人性格開朗、大方，掌握良好禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中突發(fā)事件。本人曾經(jīng)在旅行社工作過，雖然主要從事不是前臺和行政方面工作，但是也積累了一些工作經(jīng)驗，對于行政和前臺方面工作有一定理解。本人本人工作踏實，認真，并且極富工作和團隊精神，本人性格開朗，樂于與人溝通，因此結(jié)交了許多朋友，具有良好適應(yīng)性和熟練溝通技巧，相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。本人愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。

（2）本人理念是：在年輕季節(jié)本人甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大貢獻：作為初學(xué)者，本人具備出色學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，本人具備誠實可信品格、富有團隊合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，本人具備做事干練、果斷風(fēng)格，良好溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練，有在多家單位和公司實習(xí)和兼職經(jīng)歷；有很強忍耐力、意志力和吃苦耐勞品質(zhì)，對工作認真負責(zé)，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

第四篇：大專畢業(yè)自我評價

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。畢業(yè)之即，對自已三年來的大專校園生涯作一個鑒定。

一、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴(yán)于律己，友愛同學(xué)，樂于助人

二、在學(xué)習(xí)方面上，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。

三、在工作上，我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實踐工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責(zé)，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

這是我三年學(xué)習(xí)以來的個人鑒定，我雖然只量個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標(biāo)，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實現(xiàn)自身人生價值。

第五篇：畢業(yè)生求職自我評價

本人極富敬業(yè)精神，積極開朗，樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。?？茨軓氖挛锪髦卫碛嘘P(guān)的工作，或者銷售類的工作。假如能從事物流治理有關(guān)的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學(xué)的知識，將所學(xué)的知識與具體的實際的工作結(jié)合。將工作做的更好；我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。

實踐是檢驗人才的標(biāo)準(zhǔn)，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”。勤奮踏實，積極進取是我的優(yōu)點，我的家庭培養(yǎng)了我樂觀，自信的'性格；十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力；四年的學(xué)生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協(xié)調(diào)，溝通和開拓的能力。

第六篇：應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷自我評價

性格開朗，但堅強，做事能持之以恒，不畏艱險，善于與其他人合作，團隊意識強，謙虛求學(xué)，學(xué)習(xí)能力較強，人際交往能力強，能很快的融入新的集體，但人無完人，我還有地方需要改進，在面對大事時比較的猶豫，不夠堅決。個人興趣愛好比較廣泛，喜歡運動，打籃球，乒乓，羽毛球，踢足球等等。

為人開朗熱情，樂于奉獻，積極向上，性堅韌、善耐壓、勤思考、求創(chuàng)新;豐富的學(xué)生會工作和社會實踐實習(xí)經(jīng)歷，培養(yǎng)了堅韌不拔、高效務(wù)實的工作品性，優(yōu)秀的團隊合作意識。

為人誠懇、熱心，性格樂觀，待人友善;個性隨和謙虛、自信、自律;積極創(chuàng)新，善于溝通，具有較強的團隊合作精神，能夠快速適應(yīng)新的環(huán)境，對工作抱有極大的熱情和責(zé)任心。專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，熟練掌握模電、數(shù)電、單片機等基礎(chǔ)知識，能熟練運用Protel、Altium Designer等電路圖繪制軟件及Proteus、Multisim等仿真軟件;并熟悉Keil、ICC、IAR等編程軟件;能夠用51單片機、AVR、MSP430、ARM等芯片制作控制電路。

在生活方面，能吃苦耐勞，對生活充滿激情，樂與助人，有較強的適應(yīng)能力;為人誠懇、做事仔細認真，責(zé)任心強。對自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)能力較強，而且能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度;對室內(nèi)設(shè)計行業(yè)有著濃厚的興趣，有自己的想法與創(chuàng)意。時間觀念強，具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)，具有高度的責(zé)任心和良好的團隊協(xié)作精神。

我性格開朗，為人誠實大方、肯吃苦、富有進取心、工作細致認真、責(zé)任感強、積極主動，有良好的溝通能力和團隊精神，較強的創(chuàng)意、策劃能力。對于工作我堅持，喜歡在做的事，做好在做的事。相信能夠勝任給予的工作。

性格樂觀開朗，做事勤快，認真，踏實，為人隨和，好相處，愛學(xué)習(xí)，高中當(dāng)過兩年班長具有一定的管理能力。熟練使用CAD Office喜歡戶外運動，爬山，打乒乓球，籃球，騎山地自行車外出旅游等。