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第一篇：員工考核表自我評價
記得小時候，老師總會問：“你的理想是什么？”我總是會毫不猶豫的說：“我以后也要當(dāng)老師?！睍r光飛逝，我從一個小學(xué)生如今也站上了那理想中的八尺講臺，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，走向了教育這條戰(zhàn)線上。從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下， 在領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。三年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子?？偨Y(jié)過去，展望未來，以下是我的自我評價。
一、師德修養(yǎng)方面：
德高為師，身正是范。師德是一個教師的靈魂，作為一名音樂教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入音樂教育，要從“德”中體會到獻(xiàn)身教育事業(yè)的無比快樂和自豪?；仡欁约旱慕?jīng)歷，對師德認(rèn)識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí)，可以說在師德認(rèn)識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)，我對自己所擔(dān)負(fù)的工作，又有了新的認(rèn)識。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準(zhǔn)時參加領(lǐng)導(dǎo)組織的各項會議，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí)。
二、教育教學(xué)方面：
我20xx年畢業(yè)于天水師范學(xué)院，自從成為一名的真正的音樂老師，我不斷提醒自己理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流、探索研究新方法，新方案；生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。從教三年，但對音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用，取長補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計教學(xué)活動。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實(shí)踐。我每一次的匯報課，領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。
在教學(xué)的工作中，我非常熱愛本職工作，熱愛每一位學(xué)生，用愛心、耐心讓學(xué)生喜歡我，愿意和我交朋友，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上，我結(jié)合《綱要》，不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要，努力為學(xué)生提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面：
隨著新課標(biāo)的實(shí)施，學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識、基本技能上打好基礎(chǔ)，更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)化；在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求，從任課的`每一個班級的特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。工作是很累，但是看到學(xué)生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。
我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一名人民教師，我知道我的工作才剛剛開始，在素質(zhì)教育的方針政策指引下，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。面對未來我將以更大的熱情投入到工作中去為我校以及我縣的音樂教學(xué)工作進(jìn)一步提升做出一份貢獻(xiàn)。
第二篇：員工考核表自我評價
在本部門工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足。對于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。另外，本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
在過去的這一年里，我經(jīng)歷了兩次工作上的調(diào)動，而這兩次調(diào)動使我又學(xué)到了很多知識，對各方面工作有了更深入的了解和認(rèn)識，經(jīng)過這一年來的不斷學(xué)習(xí)和積累使我在各方面都有了很大的.提高。
在工作上，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，一直盡職盡責(zé)地做好本職工作，并能夠服從、協(xié)調(diào)、配合領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項工作。
在思想上，我追求上進(jìn)，思想覺悟有了很大的提高。在我從事的跟單文員工作過程中，感覺到了跟單文員這一職位在公司業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)過程中起著銜接與協(xié)調(diào)的重要作用。作為一名跟單文員，我本著以踏實(shí)肯干的工作態(tài)度為理念和吃苦耐勞的精神為公司服務(wù)。
當(dāng)然，在這一年里，也存在很多不足之處，工作上也出現(xiàn)過一些失誤，對此我深感愧疚，被評為優(yōu)秀員工這一榮譽(yù)對此感到很慚愧，如果它真的屬于我，我將它視為一種鼓勵、一種動力，以此掩蓋來心中的自責(zé)。
在未來的工作中，我將以充沛的精力，繼續(xù)以踏實(shí)肯干的工作態(tài)度來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，本著以“努力工作、快樂生活”的信念與公司同步發(fā)展。
第三篇：新員工轉(zhuǎn)正自我評價
作為公司剛剛轉(zhuǎn)正的一名新人，我在過去的的試用期主要從事公司人事部門的工作。雖然剛剛進(jìn)入公司，對公司人事部門的工作接觸的還不是很深。但是我也算經(jīng)歷過幾個月的人事工作，所以對公司的認(rèn)識工作也有了自己的理解和相關(guān)建議。我這幾個月工作最重要的不是我轉(zhuǎn)正成功，正式加入公司的人事部門，而是我作為公司新人在公司人事部門找到了屬于自己追求的東西。我雖然是第一次接受人事這份工作，但是通過進(jìn)入公司短短的工作時間里，我相信我會用自己方法將自己在公司人事部的工作做好。
我在公司人事部門的工作主要是對員工進(jìn)行培訓(xùn)的工作，培訓(xùn)工作不僅僅是對公司的新員工進(jìn)行培訓(xùn)，更多的是對公司老員工的培訓(xùn)以及對相關(guān)職位的培訓(xùn)。
要想做好培訓(xùn)工作，必須要對公司有很深的了解，并對公司的每個職位都要十分的熟悉，只有知道了每個員工的工作職位才能更好的開展我們的培訓(xùn)工作。在公司員工在培訓(xùn)中，讓他們真正的學(xué)習(xí)到對自己的職位有價值的東西、可以幫助他們工作的知識技能、讓他們更好的為公司工作，帶動公司的發(fā)展。所以從這些方面來看，我的培訓(xùn)工作是非常重要的，所以每當(dāng)我想到這里，我對待自己的培訓(xùn)工作就會變得嚴(yán)肅認(rèn)真幾分。
培訓(xùn)工作當(dāng)然不是我作為培訓(xùn)人對員工進(jìn)行培訓(xùn)，我工作要做的就是通過聯(lián)系好培訓(xùn)的講解人，可能是公司的優(yōu)秀老員工、也可能是公司的領(lǐng)導(dǎo)、還有可能是與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的專家，然后將信息上達(dá)下傳，并落實(shí)好相關(guān)是事宜。其中每一個環(huán)節(jié)都是十分重要的，在培訓(xùn)工作中我也注意好每一步驟之間的銜接。如果其中的那一步做的不夠好，我們培訓(xùn)的內(nèi)容和精神都不能完美的達(dá)到培訓(xùn)目的，那么這次培訓(xùn)就等于是無用功。因?yàn)樗鼪]有發(fā)揮到它應(yīng)該有的作用，所以從上面看出，人事部的培訓(xùn)工作并不是一件簡單、能隨便完成的事情和工作。所以我對培訓(xùn)工作我需要學(xué)習(xí)的地方還是有很多很多的，我也應(yīng)該有作為公司新人的自覺，在之后的工作中還要認(rèn)真學(xué)習(xí)人事部門培訓(xùn)的相關(guān)事宜，將自己每天的培訓(xùn)工作落到實(shí)處，為公司配養(yǎng)一批專業(yè)、優(yōu)秀、有責(zé)任心的好員工。
