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        學(xué)校新員工自我評價(jià)(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-04-28 01:03:47

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        第一篇:員工試用期工作自我評價(jià)

        回顧自己這一年的工作,自己在思想上工作上學(xué)習(xí)上既有收獲的喜悅,又常常有感到不足的失落。

        從進(jìn)入社會的那一天起,我就把自己融入到社會的大家庭里,,以自己為責(zé)任。我將這種意識貫徹到日常的點(diǎn)滴中,滲透到自己的言行里。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的一切規(guī)度,以自己的嚴(yán)要求來維護(hù)它的嚴(yán)肅性,不遲到,不早退,不無故請假,不斤斤計(jì)較自己工作時(shí)間的付出。對工作組織的各項(xiàng)活動(dòng),我都能積極主動(dòng)地參與,對工作組織的政治理論學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí),能做到按時(shí)參加,仔細(xì)聆聽,認(rèn)真做好筆記,在會后有自己的反思和體會。在工作中,能從工作大局著眼,服從安排,對自己的工作盡職盡責(zé),盡心盡力,心中裝有學(xué)習(xí),心中裝有工作。不吝嗇自己精力與時(shí)間的付出,每天,在工作里,批改工作,思考自己工作中的問題,晚上回家,還要認(rèn)真研讀工作大綱,仔細(xì)備課,雖然忙碌,卻能覺得充實(shí),尤其能看到學(xué)日漸有懵懂變的成熟,更是有漫溢的滿足。

        但是,年輕的自己終究是不成熟的。對待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。這一期,出于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任了組備課組長的重任,但我自知在這項(xiàng)工作中,自己的能力還不夠勝任,我也常在工作中摸索,但常常無所獲,那時(shí)自己便會有畏難退縮的情緒。工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,消極應(yīng)對,認(rèn)為船到橋頭自然直,不能主動(dòng)尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn)。

        自己對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,在實(shí)際工作中常常以工作時(shí)間緊為由,放松了自己的學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的指示,自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神和勇氣。對課堂教學(xué)不敢大膽嘗試,害怕失敗。

        然而,年輕不應(yīng)該害怕失敗,年輕不足以要諱疾忌醫(yī),細(xì)審視自己的不足,我應(yīng)該感到慶幸,慶幸自己能清醒地認(rèn)識自己的缺點(diǎn),慶幸自己能及時(shí)找出自己進(jìn)步的絆腳石,我還有機(jī)會和時(shí)間去改正,在以后的生活和工作中,我要加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛

        本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作。

        第二篇:學(xué)校工作自我鑒定

        20__年又接近尾聲,回顧一年來的教學(xué)工作,感覺有收獲,也有遺憾,現(xiàn)將教學(xué)工作情景鑒定如下。

        一、教育教學(xué)

        1、常規(guī)教學(xué)

        學(xué)校每年組織兩次電教觀摩課,并評出了前五名;作業(yè)、教案,聽課記錄,教學(xué)反思,聽課心得嚴(yán)格要求,無論是數(shù)量還是質(zhì)量,都必須及時(shí)認(rèn)真完成,作業(yè)不拖欠批改,教案要求條理清理,書寫工整,教學(xué)反思每周一節(jié),聽課心得每學(xué)期至少10節(jié),聽課記錄每學(xué)期至少15節(jié),聽課后要有評課。學(xué)校每兩周小檢查一次,每一月大檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,及時(shí)改正。

        2、教育科研

        每月一次校本教研,每周一次分學(xué)科教研活動(dòng),從目前教學(xué)活動(dòng)中存在的問題、教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)、提高教師講課技能等多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,并留有活動(dòng)記錄。加強(qiáng)課題研究力度,本學(xué)年,我們成功結(jié)項(xiàng)一個(gè)市級課題,成功申報(bào)一項(xiàng)區(qū)級課題,目前正在開題階段。

        二、德育教育

        我們學(xué)校以節(jié)假日為契機(jī),組織學(xué)生進(jìn)行一些有意義的活動(dòng),如:清明節(jié)的緬懷革命先烈、端午節(jié)的歌頌屈原、中秋節(jié)的賞月,國慶節(jié)觀看大閱兵、元旦聯(lián)歡等,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中成長。

        每學(xué)期根據(jù)實(shí)際情景學(xué)校制定《行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。

        三、體育藝術(shù)教育

        堅(jiān)持大課間活動(dòng),上午以兩操為主,午時(shí)跑步跳繩為主,陰雨天氣教師組織學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)。

        四、教育特色

        開設(shè)手工課,開設(shè)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在每學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行考核、評比,對優(yōu)秀班級頒發(fā)證書。

        五、安全教育

        安全工作常抓不懈,每一天一巡查,每周一小節(jié),落實(shí)門衛(wèi)制度,迎送學(xué)生制度,確保學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的安全。每月組織一次安全演練活動(dòng),并及時(shí)鑒定。穩(wěn)定信訪工作,做到零上訪。利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,如:交通安全、用電安全、防溺水、防火、防煤氣中毒等。注重學(xué)生的食品安全教育,傳染病防控教育,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)上報(bào)。堅(jiān)持每日晨檢,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)沒到校者及時(shí)與家長聯(lián)系。

        六、師德師風(fēng)教育

        根據(jù)上級文件要求,對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育,經(jīng)過文件學(xué)習(xí),書寫學(xué)習(xí)心得,硬筆書法、師德征文投稿等活動(dòng),加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。

        七、取得成績

        經(jīng)過一年來的團(tuán)體努力,我校在教學(xué)工作中取得了一些榮譽(yù):李玉靈和劉亞麗教師在鶴壁市師德征文中分別獲得二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng);張莉和郭麗華教師在師德教育硬筆書法比賽中分別獲市三等獎(jiǎng);劉亞麗教師的師德征文送往省級評選,獲得省一等獎(jiǎng);王海英和李玉霞教師在鶴壁市慶六一藝術(shù)節(jié)師生書畫展活動(dòng)中,輔導(dǎo)的兩名學(xué)生獲市級一等獎(jiǎng),教師榮獲輔導(dǎo)二等獎(jiǎng);郭麗華教師被評為鶴壁市優(yōu)秀團(tuán)員榮譽(yù)稱號;五優(yōu)評比中,劉亞麗教師的聽課記錄和教學(xué)反思分別獲區(qū)二等獎(jiǎng);李玉靈和張莉的教研活動(dòng)記錄分別獲區(qū)二等獎(jiǎng),郭麗華教師的教案獲區(qū)二等獎(jiǎng);劉亞麗教師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師;閆淑霞教師在綜合實(shí)踐教育優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲區(qū)二等獎(jiǎng);趙紅霞教師所帶班級被評為區(qū)禮貌班團(tuán)體;張莉教師優(yōu)質(zhì)課《西風(fēng)胡楊》獲市級三等獎(jiǎng);王小亮校長被評為教學(xué)標(biāo)兵;體育運(yùn)動(dòng)會中,王雨欣同學(xué)獲區(qū)小學(xué)女子單搖跳繩第五名;李揚(yáng)帆同學(xué)獲區(qū)小學(xué)女子鉛球第二名;馬草青同學(xué)被評為淇濱區(qū)三好學(xué)生;周佳穎同學(xué)被評為市級三好學(xué)生;栗靜、周佳穎、張俊茹在慶六一書畫展活動(dòng)中分別獲區(qū)一等獎(jiǎng),馮玉學(xué)獲市級一等獎(jiǎng);張文浩同學(xué)在歡樂暑假完美生活攝影活動(dòng)中獲區(qū)二等獎(jiǎng);馮玉學(xué)同學(xué)在手工技能操作中獲區(qū)二等獎(jiǎng);馮玉學(xué)同學(xué)在淇濱區(qū)經(jīng)典誦讀大賽中獲二等獎(jiǎng);張珺茹在書香伴

        我活動(dòng)中被評為讀書明星;我校五名學(xué)生在漢字聽寫大賽活動(dòng)中,獲區(qū)第一名。

        成績代表過去,新的一年,我們會繼續(xù)努力,扎實(shí)開展教學(xué)工作,爭取更優(yōu)異的成績。

        第三篇:新員工入職的自我評價(jià)

        本人從××月中旬進(jìn)入新聞信息部,盡管之前從未接觸過這個(gè)部門,對它的了解也不多,只是略微知道它是我系團(tuán)學(xué)工作宣傳的窗口之一,通過報(bào)道系里的相關(guān)活動(dòng),提高我系在院里的影響力,另外,還參與院系網(wǎng)站的建設(shè)管理,并通過新聞攝影、通訊、DV拍攝等形式為團(tuán)學(xué)工作服務(wù)。但是,我一直是持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),運(yùn)用自己良好的學(xué)習(xí)能力,從一點(diǎn)一滴的小事學(xué)起、做起,從來不敢有一絲一茍的馬虎。

        通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),無論是待人處事還是組織的協(xié)調(diào)性,我的綜合能力又有了新的提高,我總是善于從自己所擔(dān)任的職務(wù)中去尋找并發(fā)現(xiàn)樂趣,工作的順利完成及從中學(xué)到的東西讓我覺得十分充實(shí)和富有成就感,這又給了我源源不斷的動(dòng)力,讓我持著堅(jiān)定的信念去努力,去堅(jiān)持。本人的語言表達(dá)能力一直是受到老師的好評的,但是在寫新聞稿的時(shí)候,我還是遇到了瓶頸,句子不夠精煉、細(xì)節(jié)描寫得不生動(dòng),吸引不了讀者多大的閱讀興趣,而新聞稿的及時(shí)性非常強(qiáng),它的語言簡短精煉、邏輯性強(qiáng),又不乏生動(dòng)性,要在極短的時(shí)間內(nèi)寫好,確實(shí)需要在練習(xí)的過程中,不斷修改與總?!靶膽B(tài)決定一切”,保持一個(gè)良好的心態(tài)至關(guān)重要,女生多了確實(shí)不易相處,很容易產(chǎn)生矛盾,而至今為止與部門里的成員相處得很融洽,大家在一起工作也很開心,我深信這跟我一直以來持一顆平衡的心分不開,不管外界的因素是怎樣的,做好自己的本分;善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn);不對別人的事說三道四;一般能過得去的,就決不會去斤斤計(jì)較;多幫助、體諒他人,詢問他人的意見,這樣相處起來會愉快很多。此外,每次活動(dòng)之前我都會盡量提前做好準(zhǔn)備,遇到不懂的地方就虛心請教,活動(dòng)之后會馬上做好工作總,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。沒有人會天生就懂得做某件事,都是經(jīng)過后天的努力學(xué)會的,即使我仍然有一些做得不夠好的地方,但我一直努力著、堅(jiān)持著,憑著這股韌勁,我相信我可以!

        第四篇:學(xué)校工作自我鑒定

        一年來,全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的學(xué)校建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項(xiàng)管理也更加有章可循,安全工作深入人心?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡述如下:

        一、思想工作:不遇大事,不知人心。借著國檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先,要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的資料和好處,熟記國檢的基本知識和程序,并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次,借無數(shù)次的大會、小會,樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚(yáng)身邊的教師和同學(xué),激勵(lì)其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最終,做好自身表率。說得好不如做得到,自我先行一步,才能帶動(dòng)他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。所以,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),無怨無悔。一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。

        二、管理工作:為了進(jìn)一步管好學(xué)校,開學(xué)初,我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),使得人人有安全意識,人人有職責(zé)意識。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

        三、教學(xué)工作:學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國檢工作的同時(shí),我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢,剩余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著,為了不讓大家失望,我告訴自我:堅(jiān)持,必須要堅(jiān)持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師向家長表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。

        四、安全工作:安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。第一、開學(xué)初,就同所有任課教師、班主任、分管人員層層簽訂了職責(zé)書。第二、借國旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四:堅(jiān)持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng),提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助潛力。第四、借校車事件,對學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決,由無營運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長滿意、學(xué)校放心。第五、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責(zé)書;對一名傷害其他學(xué)生,行為無自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。

        五、學(xué)校建設(shè):為迎接國檢,本學(xué)期硬化學(xué)校面積2000余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。透過以上措施,我校的學(xué)校六化工作貼合了國檢要求。

        六、國檢工作:為迎接國檢,開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我校對國檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實(shí);檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);學(xué)校的六化工作更加令人滿意。

        第五篇:員工自我評價(jià)

        “飛速發(fā)展的時(shí)代誰不想興業(yè),業(yè)興家旺鑄造起安定和諧,奮進(jìn)發(fā)展的時(shí)代誰不愛興業(yè),業(yè)興國強(qiáng)締造個(gè)美好世界?!边@首行歌的歌詞不僅是我們每一個(gè)興業(yè)人對于身處的這個(gè)時(shí)代的光榮,每個(gè)人都希望自己的事業(yè)興旺,家庭和睦,同樣我們每一個(gè)國人都期待著明天祖國會更好。同樣,這也是我們興業(yè)銀行的目標(biāo),在建行兩周年之際,我們本著“服務(wù)源自真誠”的理念,正朝著“百年興業(yè)”的目標(biāo)大步邁進(jìn)。同時(shí),我作為一個(gè)個(gè)體,能夠在這“潮起潮落,花開花謝”的進(jìn)程中貢獻(xiàn)出自己的一份力量,感到了自己肩上的責(zé)任之重,我要以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接將來一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

        在過去的一年,我一直在努力,我為加入工行而自豪。我信奉敬業(yè)進(jìn)取、追求卓越、永不言敗的精神,我原和所有的伙伴一起與工行共同發(fā)展。

        回想起我剛來到銀行實(shí)習(xí)的時(shí)候,對工作的一無所知,在為人處事方面都是非常的小心謹(jǐn)慎。下面來下我談下我的工作情況,并做下自我評價(jià)吧!

        我具體的工作是柜員,這個(gè)看似簡單又體面的崗位,原來只是玻璃墻外人對我們的定位。而我的轉(zhuǎn)換不僅是從以前的玻璃墻外到內(nèi)部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實(shí)的東西,最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時(shí)的精神高度集中,容不得半點(diǎn)松懈,對客戶要耐心的解釋,對工作要充滿激情。說實(shí)話,這在沒參加工作以前的我是根本做不到的,現(xiàn)在我知道我可以做到了,并且可以自豪的說我不比別人做的差,這也許就是工作帶給我自身最大的變化,雖然這個(gè)變化是潛移默化的,但我切切實(shí)實(shí)的感到了這個(gè)變化。

        既然是工作心得,我想就沒必要寫太多冠冕堂皇的話,只有那些中肯的建議和批評對我們的工作來說才最實(shí)在,銀行的發(fā)展經(jīng)歷了很久的轉(zhuǎn)變和提高,但是存在的問題亦不容小視。自身的人員素質(zhì)不高,業(yè)務(wù)的單一和少的可憐的附加值,管理的不健全,激勵(lì)措施的效用性不高等等。這一切是我們無法不面對的問題,雖說我們也在努力的改變這一現(xiàn)狀,但改變不是一朝一夕。我們正在這個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。

        我們可以借著銀行的成立這個(gè)絕好的契機(jī),實(shí)現(xiàn)整個(gè)企業(yè)的蛻變和提高。雖然這個(gè)過程中會有很多的阻力和壓力,但是我們明白了壓力是最好的動(dòng)力之后,也許很多的問題就會迎刃而解。

        工作轉(zhuǎn)正后,我想轉(zhuǎn)變的不僅是身份,更應(yīng)該是這種身份轉(zhuǎn)變后的責(zé)任,所以我會更加地努力工作。

        第六篇:新員工自我評價(jià)

        個(gè)人自評

        本人于20xx年6月畢業(yè)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院會計(jì)系,自20xx年10月11日起進(jìn)入本公司從事總收銀工作,不知不覺中已經(jīng)過了3個(gè)月的試用期。我也從一個(gè)不諳世事的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換到了一個(gè)要有負(fù)責(zé)心的社會人身份。

        這是我的第一份工作,謝謝公司給了我機(jī)會讓我目睹了一個(gè)大型商業(yè)綜合體是怎樣一步一步成功建立起來的。從進(jìn)入社會的那一天起,我就把自己融入到社會的大家庭里,以自己為責(zé)任。我將這種意識貫徹到日常的點(diǎn)滴中,滲透到自己的言行里。

        在本部門的工作中,我嚴(yán)格遵守公司制定的規(guī)章制度,并按照本崗位的崗位職責(zé)來嚴(yán)格要求自己,能夠服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排以及適當(dāng)提出可行性意見和建議;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。總收銀的工作是重復(fù)而又反復(fù)的。剛開始時(shí),每天的繳款和備用金的清點(diǎn)弄得有點(diǎn)手忙腳亂。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。畢竟是和錢打交道,沒有差不多,只能準(zhǔn)確。經(jīng)過慢慢的熟練,我總結(jié)出了規(guī)律,工作起來就比較有條理了,我也相信會越來越順利。我們部門的人數(shù)在公司里也算比較多的,而且本崗位的工作也需要收銀員們的大力配合才能更加順利,團(tuán)隊(duì)精神對公司的發(fā)展是很重要的,各同事緊密合作才會是工作效率大大提高,才會更快地提高部門的效益。

        這三個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長。

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