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        班子個(gè)人政治表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-13 23:13:17

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        第一篇:領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人品德自我評(píng)價(jià)

        按著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對(duì)照檢查階段工作的要求,結(jié)合我園工作實(shí)際對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的情況加以分析:

        一、自我評(píng)價(jià)

        1、領(lǐng)導(dǎo)班子有一定的凝聚力。堅(jiān)持依法治園,認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī),健全組織機(jī)構(gòu),建立完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,園長(zhǎng)親自抓,層層落實(shí)到位。班子成員樹(shù)立以人為本的意識(shí),本著領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù)的宗旨,為教師辦實(shí)事,解決教師生活中的實(shí)際問(wèn)題。本著民主集中制的原則,落實(shí)了園務(wù)公開(kāi)制度,做到真公開(kāi)、全公開(kāi)、常公開(kāi),各種制度、承諾,公開(kāi)形式有創(chuàng)新。班子成員樹(shù)立主人翁意識(shí),自覺(jué)奉獻(xiàn),早來(lái)晚走,與教師同甘共苦,在教師中樹(shù)立良好的形象,贏得大家的認(rèn)同,有一定的威信,幼兒園工作上下順暢。

        2、加強(qiáng)教師師德園風(fēng)建設(shè)。幼兒園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,開(kāi)展師德師風(fēng)和廉潔從教的教育,促使教師自覺(jué)地為人師表,進(jìn)一步形成良好的師風(fēng)、教風(fēng)和園風(fēng)。幼兒園建設(shè)體現(xiàn)了特色的環(huán)境,突出了以人為本的文化氛圍。

        3、教學(xué)工作取得較大成績(jī)。園長(zhǎng)親自抓,保教主任組織教研活動(dòng),指導(dǎo)教學(xué),幼兒園各種教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展井然有序。先后承擔(dān)了各種市、區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)的接待工作,教師的.專業(yè)成長(zhǎng)有了較大提高。

        二、存在的主要問(wèn)題

        1、缺乏學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子平時(shí)雖說(shuō)比較注重學(xué)習(xí),組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,并且認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考,但經(jīng)常拘于日常事務(wù)工作,主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,只滿足完成本職工作,沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),結(jié)合自己的思想實(shí)際的少,思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。

        2、思想解放程度不夠。思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,創(chuàng)新精神差。在困難和矛盾面前,心存急燥,缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維。對(duì)不良行為有的不能理直氣壯地作斗爭(zhēng)。

        3、工作作風(fēng)還沒(méi)有完全做到深入細(xì)致。工作方法簡(jiǎn)單,工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不夠細(xì)致。同時(shí)對(duì)教師關(guān)心不夠。在工作中,安排工作多,壓任務(wù)、壓擔(dān)子多,與教師思想交流少,組織的溫暖沒(méi)有得到充分體現(xiàn)。

        4、工作方法方面還沒(méi)有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié),務(wù)虛的多,抓實(shí)的少;實(shí)際工作中注重抓硬任務(wù)、硬指標(biāo)的多,抓思想工作少,尤其是在整體工作的安排布置上,雖然都能盡量做到周密細(xì)致,有布置、有檢查,但有時(shí)受一些階段性工作的影響,工作有虎頭蛇尾的現(xiàn)象。

        5、班子內(nèi)部有時(shí)有了問(wèn)題不能及時(shí)的相互補(bǔ)臺(tái),有互相推卸責(zé)任的現(xiàn)象。

        三、存在問(wèn)題的主要原因

        1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員年輕、他們有工作熱情,不怕吃苦,肯付出,但經(jīng)驗(yàn)不足,管理方法、管理水平都有待于在工作中不斷摸索和加強(qiáng)。

        2、對(duì)于班子的要求和管理不夠,對(duì)班子成員管的松,干部管理制度不完善

        四、今后努力方向

        進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),通過(guò)學(xué)習(xí)提高整體素質(zhì),提高管理水平和管理藝術(shù),建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢(shì),不怕吃苦,敢于創(chuàng)新,政治水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

        1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在建設(shè)學(xué)習(xí)型班子上下功夫。堅(jiān)持學(xué)習(xí)的制度化、正?;?,將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;不斷拓寬視野,增強(qiáng)大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),注重培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),克服教條主義和本本主義,針對(duì)影響全局科學(xué)發(fā)展的重大問(wèn)題,認(rèn)真學(xué)習(xí)與深入研究,用科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員和干部群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿Γ鳛樘嵘茖W(xué)發(fā)展水平的重要抓手,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。

        2、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,在實(shí)踐中解放思想。班子成員要進(jìn)一步更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),努力做到政治堅(jiān)定,作風(fēng)優(yōu)良,工作過(guò)硬,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。做到慎權(quán)、慎欲、慎言、慎行,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、權(quán)利觀、利益觀、地位觀。做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把精力集中到謀事創(chuàng)業(yè)上,帶頭把精力放到謀劃科學(xué)發(fā)展上來(lái)。要帶頭講奉獻(xiàn),把謀大局、干實(shí)事、要把群眾的滿意作為第一追求,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事,讓群眾得實(shí)惠。以身作則要做到做好,身先士卒,身體力行,抓好抓細(xì)抓出成效。

        3、加強(qiáng)自身修養(yǎng),強(qiáng)化思想作風(fēng)建設(shè)。首先,班子成員要正確對(duì)待自己手中的權(quán)利,權(quán)利來(lái)自于人民,應(yīng)該服務(wù)于人民,這是為官者的基本行為準(zhǔn)則,也是我們每個(gè)人對(duì)自身最大的負(fù)責(zé)任,所以我們要把精力放在做好本職工作上,而不是放在爭(zhēng)權(quán)奪利上,要時(shí)刻牽掛著群眾的冷暖。其次,正確對(duì)待自己的能力,客觀地看待自己的成績(jī),清醒地認(rèn)識(shí)自己的不足,要經(jīng)受得住榮辱的考驗(yàn),要體現(xiàn)一種平常心態(tài),不要把自己看得妄自高大,也不要妄自菲薄。第三,要樹(shù)立一榮俱榮,一損俱損的整體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,工作是大家干的,也只有靠大家共同努力,才能干好工作。同時(shí)要正確對(duì)待別人的長(zhǎng)處,別人總有比自己強(qiáng)的地方,不要持己之長(zhǎng),鄙人之短,要胸懷寬廣,海納百川,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷豐富自己。

        4、健全制度,建立有利于科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步建立健全各種工作制度,用制度管人、以制度促事。要繼續(xù)完善各種工作制度和激勵(lì)機(jī)制,建立健全各項(xiàng)工作的考核責(zé)任制,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,實(shí)行能者上、庸者下的任用機(jī)制,同時(shí)嚴(yán)格加強(qiáng)督查考核,讓多干事、干成事的人有位子、有臺(tái)子。促進(jìn)全園工作的整體推進(jìn)。

        第二篇:個(gè)人思想政治品德自我鑒定

        本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的個(gè)人思想道德品質(zhì),學(xué)習(xí)及生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。得到了老師的高度好評(píng)!

        本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

        在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的`學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

        在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

        "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

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