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第一篇：高一學(xué)生的簡短的自我評價

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我自上高中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的`諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣 優(yōu)秀共青團員 和縣的 三好學(xué)生 。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)，在這里就簡單地作一個自我評價：

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力

第二篇：高一學(xué)生期末自我評價

高中一年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

在思想方面：

我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。

在社會工作方面：我歷任班長管等職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面：

我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)任過長時間的排球隊長，參加了歷年的.班級各種比賽。在道德品質(zhì)方面，我關(guān)心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。在合作與實踐中，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法，但有時過于苛求。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。在運動與健康方面，我能認真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自己審美觀點，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。

第三篇：高一學(xué)生自我評價

我衷心稱贊中國共產(chǎn)黨的率領(lǐng)，酷愛蒸蒸日上、邁著革新步調(diào)進展的社會主義祖國，用建筑有中國特色的社會主義表面武裝自己，主動加入黨章學(xué)習(xí)小組，逐步升高自己的政治思維覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同硯中樹立了好模范，并能聯(lián)合好班委，處置好班級的全部事件，是老師的得力助手。高一年我們班被評為市優(yōu)良班級，這是全班同硯群策群力的完結(jié)，我為能生存在這樣一個班級而自豪。一年來，我在組織才能、語言表達才能有了長足的前進。97年被評為市優(yōu)良高足干部，高一年被評為校三好生。

學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)才能，勤于鉆研，肯思考，公道布置勤學(xué)習(xí)時間，明白才能強，頭腦矯捷，對題目有獨到的看法。學(xué)習(xí)中探索出一套相符自己的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，實事求是，循規(guī)蹈矩，千錘百煉，學(xué)習(xí)效果高。一年來學(xué)習(xí)成效優(yōu)秀，半期考、期考等重大測驗均居年段第

一。在學(xué)科逐鹿中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆天下中高足數(shù)學(xué)逐鹿市三等獎;高一年獲天下中高足化學(xué)逐鹿廈門賽區(qū)稱贊獎，高一年獲第十四屆天下中高足物理逐鹿省二等獎。 主動加入體育錘煉，體育體鍛達標(biāo)擅打籃球。

一年生存的磨煉。在德智體方面，我取得了長足的前進。從一個懵懂的中高足逐步發(fā)展為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有蘇醒地理解到自己的不敷之處，體鍛固然達標(biāo)，但還須鞏固體育錘煉，升高成效，在以后的學(xué)習(xí)中，我將不?？偨Y(jié)體驗，承前啟后，更好地報效祖國。

第四篇：高一學(xué)生的自我評價

在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學(xué)問第二?？吹酵瑢W(xué)個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。

新年伊始，應(yīng)認真總結(jié)過去，千萬不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

第五篇：高一學(xué)生自我評價600字

我衷心稱贊中國共產(chǎn)黨的率領(lǐng)，酷愛蒸蒸日上、邁著革新步調(diào)進展的社會主義祖國，用建筑有中國特色的社會主義表面武裝自己，主動加入黨章學(xué)習(xí)小組，逐步升高自己的政治思維覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同硯中樹立了好模范，并能聯(lián)合好班委，處置好班級的全部事件，是老師的得力助手。高一年我們班被評為市優(yōu)良班級，這是全班同硯群策群力的完結(jié)，我為能生存在這樣一個班級而自豪。一年來，我在組織才能、語言表達才能有了長足的前進。97年被評為市優(yōu)良高足干部，高一年被評為校三好生。

學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)才能，勤于鉆研，肯思考，公道布置勤學(xué)習(xí)時間，明白才能強，頭腦矯捷，對題目有獨到的看法。學(xué)習(xí)中探索出一套相符自己的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，實事求是，循規(guī)蹈矩，千錘百煉，學(xué)習(xí)效果高。一年來學(xué)習(xí)成效優(yōu)秀，半期考、期考等重大測驗均居年段第

一。在學(xué)科逐鹿中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆天下中高足數(shù)學(xué)逐鹿市三等獎;高一年獲天下中高足化學(xué)逐鹿廈門賽區(qū)稱贊獎，高一年獲第十四屆天下中高足物理逐鹿省二等獎。 主動加入體育錘煉，體育體鍛達標(biāo)擅打籃球。

一年生存的磨煉。在德智體方面，我取得了長足的前進。從一個懵懂的中高足逐步發(fā)展為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有蘇醒地理解到自己的不敷之處，體鍛固然達標(biāo)，但還須鞏固體育錘煉，升高成效，在以后的學(xué)習(xí)中，我將不?？偨Y(jié)體驗，承前啟后，更好地報效祖國。