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第一篇：個人晉升的自我評價

本人參加工作以來，熱愛黨的教育事業(yè)，用心育人，潛心工作，刻苦鉆石業(yè)務(wù)知識，多次向有經(jīng)驗的老教師請教，團結(jié)同事，關(guān)心學生，得到師生們的一致好評，盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。

自參加華中師范大學"小學教育"專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能準確處理"工"學矛盾，能按照學校的有關(guān)劃定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項功課。通過三年學習，現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思維概論》等xx門課程的學習，把握了所學知識，并通過了有關(guān)課程考核。

在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導(dǎo)小學體育實踐，大大進步了自己組織課堂教授和開展教授法立異的.能力，所帶班級的學天生績和體育素質(zhì)在學校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作課件下實際，先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流，得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。

當然，我也有很多不足，在日后工作中，我將更加努力，爭取取得更好成績，在此特申請領(lǐng)導(dǎo)批準高級教師職稱資格。

第二篇：個人晉升自我評價怎么寫

本人性格開朗，在工作上嚴謹對待，和同事們相處中熱情滿滿，擁有較強的專業(yè)知識，在唱跳方面比較特長，籃球也是會上手玩一玩，興趣愛好廣泛。希望在這互聯(lián)網(wǎng)方面有所發(fā)展。

第三篇：個人晉升自我評價怎么寫

歷史上關(guān)于宋江的評價褒貶不一，作為一個梁山一眾的長期領(lǐng)頭人，他無疑是一個非常成功的大哥;而作為一個民間反抗組織的領(lǐng)袖，他卻沒能放棄自己內(nèi)心深處的功名之心，甚至到最后還將自己的弟兄們都送進了火坑，自己也搭了進去。

關(guān)于宋江對待梁山好漢們的結(jié)局做法，其實還是能夠從他的一些行為細節(jié)上看出端倪來的。

就比如大家熟悉的武松，水滸中的一個非常有名氣的好漢，雖然勇武過人，最后也活著回來了，但卻失去了一條胳臂，非常慘烈。

而宋江對于他的遭遇卻幾乎不聞不問，這一點令武松很是寒心，畢竟兄弟一場，如今打了勝仗回來，卻沒有得到一點好處，甚至還要受宋江白眼，武松便失望透頂?shù)仉x開了。

像是武松這樣的狠人都差點丟掉性命，可以看出最后的那場大戰(zhàn)有多么兇險。而宋江卻不顧兄弟們的性命安危，硬著頭皮替朝廷做“前鋒”，如此這般是為了什么?

結(jié)合后面“班師回朝”后宋江的表現(xiàn)，不難看出，他只是在想為自己謀福利，想要盡快得到招安，從而恢復(fù)編制。