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第一篇：初三綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。

在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的`其他內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。

在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績。

在校三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

我努力學(xué)習(xí)各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員，增加社會(huì)閱歷。

我為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

今天回顧三年來的中學(xué)生活，做自我評價(jià)。我對自己三年來獲得的成績自豪，同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到問題不會(huì)自我思考。在以后的學(xué)生和生活中，我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。

第二篇：初三綜合素質(zhì)自我評價(jià)

在這初中三年里，學(xué)校、老師、家長、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導(dǎo)，使我學(xué)到許多知識，懂得了做人的道理。

我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動(dòng)，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。

在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的.教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動(dòng)。

在特長里，我曾拿過五個(gè)榮譽(yù)證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處，努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，朝著目標(biāo)前進(jìn)，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

我能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。我自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。

在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動(dòng)來表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！

第三篇：初三綜合素質(zhì)評價(jià)自我陳述報(bào)告

時(shí)間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮，經(jīng)歷了技工學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟，感受了技工學(xué)校生活的豐富與精彩，領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在德智體方面取得了長足的進(jìn)步，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的學(xué)生生涯。

德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。一年級的生活中，我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會(huì)成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼，得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣，擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。

智育方面：作為一名數(shù)控專業(yè)的學(xué)生，我必須而且愿意為數(shù)控加工行業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的專業(yè)書，領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)老師們精辟的講解，我感到自己很充實(shí)。懷揣著最單純的夢想，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，改良自己的學(xué)習(xí)方法，在考試中取得了良好的成績，掌握了專業(yè)理論知識，也提高了實(shí)踐創(chuàng)新能力。

體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍，對于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。技工學(xué)校到的生活相對輕松也給了我充足的時(shí)間來強(qiáng)身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗，在乒乓球臺上切磋球技，我們保持了健康的身體，也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

勞動(dòng)方面：在一年級，我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里，我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老，而我已慢慢長大。我想，勤于勞動(dòng)是熱愛生活的表現(xiàn)，也讓人更加積極向上，這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng)。

回首過去的一年，我想我可以說，我不后悔。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入技工學(xué)校的一步。我對自己以及這個(gè)社會(huì)的的未來充滿信心。

第四篇：初三學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)

初三上學(xué)期已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我要對自己這學(xué)期的各方面做一個(gè)總結(jié)。

學(xué)習(xí)：我在這方面還需要付出更多的努力，因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)，更加用功才會(huì)有更優(yōu)異的成績。

紀(jì)律：我這學(xué)期不算很安生，玩心比較大，紀(jì)律遵守的不是太好，所以導(dǎo)致有的時(shí)候會(huì)出一些小的狀況，但大的麻煩還是沒有出現(xiàn)的，萬幸。

在參與班級工作方面，我可以說是一個(gè)積極分子了，個(gè)人認(rèn)為在參與班級工作方面做的.還是不錯(cuò)的了，當(dāng)仍要繼續(xù)努力，不能懈怠。

衛(wèi)生方面還是要加強(qiáng)個(gè)人地面衛(wèi)生的保持，爭取不再讓老師把我“小窩”的靚照傳到班級博客上了。

最后是一個(gè)我很欠缺的方面：以后我要謹(jǐn)慎交友，盡量避免交到損友，堅(jiān)決杜絕這類事情的發(fā)生！

第五篇：初中生綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告

我的學(xué)習(xí)成績總是不理想，這一點(diǎn)使我十分著急。因?yàn)槲颐靼祝瑢W(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的天職，而獲取良好成績既是和學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)，更是我報(bào)答父母之恩和老師之愛的具體表現(xiàn)。

雖然成績不能使人滿意，但我一直是努力的。我上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，認(rèn)真記筆記。我從來在課上不做其他的事，不敢分心。我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，理解也比其他同學(xué)慢，經(jīng)常碰到難題，特別是數(shù)學(xué)和英語。所以下課后，我有時(shí)問同學(xué)，也能夠向老師請教。得到他們的幫助，不僅提高了我學(xué)習(xí)的信心，也解決了我學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。

放學(xué)一回到家，我總是自覺完成當(dāng)天的作業(yè)。我的'作業(yè)雖然不敢保證全部正確，但我敢保證都是我自己一筆一畫寫的。因?yàn)槲业幕A(chǔ)差，動(dòng)作慢，所以每天僅完成當(dāng)天的作業(yè)。就要到夜里11點(diǎn)多鐘，常引起父母的埋怨和責(zé)罵。當(dāng)我想到“今日事今日畢”的古訓(xùn)，我只得強(qiáng)忍住委曲和眼淚繼續(xù)埋頭在燈下學(xué)習(xí)。

我知道學(xué)習(xí)是我自己的事，而學(xué)好知識，才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取成績能夠提高得快一些。

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