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        暑假每周自我評(píng)價(jià)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-19 11:20:22

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        第一篇:暑假自我評(píng)價(jià)

        日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,20xx年暑假過去一大半了。

        坐下來回憶回憶,暑假過去的一個(gè)多月里,我每天都過得那么充實(shí)。仔細(xì)總結(jié)一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來看看吧。

        一.讀書使我的暑假充實(shí)而精彩。

        暑假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。 讀書讓我的暑假過得非常充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時(shí),我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。

        二.外出旅游使我在暑假開闊眼界

        這個(gè)暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國最美的地方”白云山,我也去了美麗的云臺(tái)山,這可是我第一次隨團(tuán)“放單飛”,這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。 再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A?,這可是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情,我真期待呀!

        三、特色作業(yè)使我在暑假熟悉了社會(huì)。

        20xx年暑假學(xué)校沒有布置暑假作業(yè),而是布置了幾項(xiàng)有意思的特色作業(yè):

        1、采訪錄(需要采訪民警或者環(huán)衛(wèi)工人),

        2、我的低碳生活手抄報(bào),

        3、參加“鄭州市第一屆讀書節(jié)”活動(dòng),

        4、“感念師恩,感動(dòng)創(chuàng)新”征文,

        5、以“文化遺產(chǎn)在我身邊”為題寫一篇征文。這么多有意思的作業(yè),我已經(jīng)完成前三項(xiàng),你說我的暑假還會(huì)枯燥嗎?

        四、特長學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。

        7月25日我參加了長笛五級(jí)考試,并且順利的通過了考試,我非常高興,這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭取明年考過七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了,球技也有了很大進(jìn)步,在和教練對(duì)攻時(shí),一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個(gè)球能打30板以上。 暑假已經(jīng)過完一大半,我的各項(xiàng)作業(yè)完成的不錯(cuò),剩下的時(shí)間我要再接再厲把沒有完成的作業(yè)完成,把沒玩夠都玩夠,然后,就可以靜靜地等待開學(xué)了。

        第二篇:暑假自我評(píng)價(jià)

        暑假是我們迎來期盼已久的假期,這也是我們中學(xué)生自我提高和發(fā)展的重要時(shí)間段。暑假自我鑒定初中是對(duì)我們自我發(fā)展的一次考驗(yàn),通過反思和總結(jié),找到自己的不足并尋求改變,從而更好地為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。接下來,我將就暑假自我鑒定初中展開詳細(xì)的具體分析。

        一、認(rèn)真安排暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

        暑假是中學(xué)生提高自我修養(yǎng)和學(xué)業(yè)水平的絕佳時(shí)期。我們要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用這段時(shí)間提升自己??梢赃x擇系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,或者利用各種線上學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。同時(shí),我們還可以參加各種有益的夏令營,開拓自己的視野和社交圈。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平。

        二、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

        暑假期間,我們還可以參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬視野,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)??梢缘睫r(nóng)村和城市里體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐纳罘绞剑私馍鐣?huì)底層人群的物質(zhì)貧困和精神狀況,增強(qiáng)自己的識(shí)人洞察力和人文素質(zhì)。此外,我們還可以參加各類志愿者活動(dòng),幫助需要幫助的人,傳遞愛與關(guān)懷。通過實(shí)踐活動(dòng),我們不僅可以提高自身實(shí)踐能力,還能增加生活體驗(yàn),培養(yǎng)錘煉自己的社交能力。

        三、多讀書,提升閱讀能力

        閱讀是中學(xué)生發(fā)展和提高自我素質(zhì)的必要途徑。暑假期間,我們可以多讀一些經(jīng)典和優(yōu)秀的文學(xué)名著,提高自己的閱讀水平,豐富自己的文化底蘊(yùn)。 可以選擇一些有意義、有深度的書籍,如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《論語》等,進(jìn)行閱讀,從中汲取人生哲理和智慧。同時(shí),也要注重閱讀方法,提高閱讀效率和速度。通過多讀書,我們不僅可以提升自己的文學(xué)素養(yǎng),還可以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)自己的綜合能力。

        四、做好身體鍛煉和保健工作

        身體健康是我們成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。暑假是我們進(jìn)行身體健康鍛煉和保健的黃金時(shí)期??梢赃x擇健身房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、球場(chǎng)等多種方式進(jìn)行身體鍛煉,增加體能和體質(zhì)。同時(shí),也要注重休息和保健,保證充足的睡眠和營養(yǎng),對(duì)身體進(jìn)行全面的保健。通過身體鍛煉和保健,我們不僅可以增強(qiáng)身體素質(zhì),還可以提高自我形象和自信心。

        總之,暑假自我鑒定初中是我們?yōu)槲磥戆l(fā)展和成長奠定基礎(chǔ)的重要時(shí)期。我們要充分利用這個(gè)時(shí)間段,通過認(rèn)真安排計(jì)劃、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、多讀書、做好身體鍛煉和保健工作等種種途徑,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平,為未來的成功奮斗。

        第三篇:暑假自我評(píng)價(jià)

        首先,努力積累文化知識(shí),為實(shí)踐做最充分的預(yù)備。每一門課程我都認(rèn)真對(duì)待。我喜歡英語,所以我注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力進(jìn)步。我具備了扎實(shí)的.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地把握了與金融、會(huì)計(jì)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

        其次,暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的熟悉。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

        再者,在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

        我堅(jiān)信,熱情加信心,專業(yè)技能加優(yōu)異的成績;在競爭中學(xué)會(huì)從容,在挫折衷學(xué)會(huì)微笑;做最壞的打算,盡最大的努力。這樣的人生就會(huì)是勝利的人生。

        第四篇:學(xué)生暑假自我評(píng)價(jià)

        送行了烈日當(dāng)空的暑期,激情絢爛的九月迎來大家多彩而成?;赝渴钇冢?duì)友們都過得豐富而更有意義,現(xiàn)將成員們暑假生活作如下所示匯總:

        1、自主學(xué)習(xí),提升綜合能力

        大部分隊(duì)友都能主動(dòng)地,有方案地進(jìn)行假期作業(yè)。也有一些隊(duì)友積極參加了各個(gè)各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),如民族器樂、美術(shù)繪畫、書法藝術(shù)、少兒跆拳道等。許多同學(xué)們?cè)谧陨碓盒⑴c了暑期夏令營俱樂部隊(duì)的主題活動(dòng),在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,隊(duì)友們都踴躍參加,不斷發(fā)展,提升了本身素養(yǎng)。301班的王之鶴和601班的房屋同學(xué)們假日里意味著院校參與了南湖區(qū)的少兒鋼琴比賽,各自得到了金獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng),歡呼聲贈(zèng)給她們!感激她們?cè)谔嵘约旱呐c此同時(shí)為校園增添光彩!

        2、普遍閱讀文章課外書

        書籍是人類發(fā)展的臺(tái)階!在假日里,隊(duì)友們都能與經(jīng)典好書交友,博學(xué)多才,有的讀過童話故事、寓意故事,有的讀過名人勵(lì)志故事,有的讀了從古至今名篇,有的讀過探尋動(dòng)作類書本更有隊(duì)友能開展好詞佳句的累積或做念書小紙條。書不但讓隊(duì)友們開拓了知識(shí)層面,也使我們的內(nèi)心遭受冼禮,更提升了大家的.表述邏輯思維能力。該校共閱讀文章了1679這書,在其中郭躍同學(xué)們假日里看過57這書,歡呼聲贈(zèng)給他!

        3、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)各類勞動(dòng)技能

        隊(duì)友們能運(yùn)用假日在家里能積極做一些有意義的事的家務(wù),并能學(xué)習(xí)培訓(xùn)一些勞動(dòng)技能,如洗衣服、煮飯、養(yǎng)花有的乃至能幫爸爸媽媽照料弟弟妹妹,守候爺奶。隊(duì)友們積極參加,變成一雙雙精巧手,一個(gè)個(gè)家務(wù)活小幫手,提升了自個(gè)的日常生活自控能力。也有一部分隊(duì)友擺脫家門口,積極參加社區(qū)公益活動(dòng),有673位同學(xué)們參與了社區(qū)文化活動(dòng),并上繳了主題活動(dòng)申請(qǐng)表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤榜哲張娜文301費(fèi)仲勛、304、羅嘉微、沈承D、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學(xué)們小區(qū)實(shí)踐活動(dòng)得分成優(yōu),歡呼聲激勵(lì),我們要做達(dá)標(biāo)的行知少先隊(duì)員,大家更應(yīng)做達(dá)標(biāo)的中國公民,要遭受社會(huì)發(fā)展社會(huì)各界的五星好評(píng)。

        4、積極參加鍛煉身體

        隊(duì)友們每日能有方案地開展鍛煉身體,有的打籃球,有的滑冰、滑滑板,有的學(xué)游泳,有的慢跑大伙兒堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,把身子都煉得棒棒的。

        5、出游長知識(shí)

        運(yùn)用假日,隊(duì)友們走親戚,保證大氣彬彬有禮。尤其是異地學(xué)員陸續(xù)回家探望爺奶,體會(huì)濃濃真情,也體會(huì)到了家鄉(xiāng)的變化;也有隊(duì)友乃至擺脫故鄉(xiāng),出游,她們資金投入自然界的懷里,領(lǐng)略了我國錦繡河山的漂亮風(fēng)光無限,游覽了全國各地風(fēng)景名勝,寬闊了視線,熏陶了性格,提高了專業(yè)知識(shí)。出國旅行的同學(xué)們?cè)S多,(互動(dòng)交流)期待你們把去海外的所見所聞和相片制成ppT在班隊(duì)大會(huì)上與全體同學(xué)共享。

        總而言之,隊(duì)友們的假期生活是多種多樣的,大伙兒也都獲得了很多鍛練,父母們體現(xiàn)也很好。新學(xué)期早已到來,期待隊(duì)友們繼續(xù)努力,迎來更高的試煉。

        第五篇:學(xué)生暑假自我評(píng)價(jià)

        一個(gè)暑期,一個(gè)多月的r間,]有堅(jiān)持不懈觀查四周的狀況,]有象校園內(nèi)一樣去圖書館去看書……,盡管在回家了以前有很多方案,可是最終都因?yàn)閷?shí)行不到位而不成功,總而言之回到家,好像全部人身體釋放壓力了,邏輯思維也伴隨著釋放壓力,每日幾乎過著一樣的日常生活,簡易反復(fù)著,懶散用在自身的身上是很適當(dāng)?shù)?,禁不住捫心自問,假如人們不思索,邏輯思維處在停滯不前情況,全球會(huì)怎么樣?不良影響那就是很恐怖的。

        我了幾日的r間對(duì)上學(xué)期碩士研究生的日常生活有一個(gè)簡易的思索和匯總,整個(gè)來說,我的一個(gè)學(xué)年可以說看過書,可是看的書雜而不精,再再加上欠缺思索,看了的書不可以產(chǎn)生自身的思想觀點(diǎn),因而盡管花了r間去看書,資金投入了經(jīng)濟(jì)成本,但盈利微乎其微,要是沒有培養(yǎng)勇于開拓的習(xí)慣性,那N去看書只有是處于被動(dòng)的接納,而不是積極的思索,那N我2年的本科畢業(yè)后,我的科學(xué)研究工作能力提升的非常少,和大學(xué)本科畢業(yè)除開在學(xué)歷那樣的方式上各有不同外,本質(zhì)上的區(qū)別并不大,那樣的時(shí)間價(jià)值是很高的,我覺得這一經(jīng)濟(jì)成本是假如用2年的r間去工作中而不是讀研究生所累積的工作經(jīng)歷。暑期的情況下和大學(xué)本科的同學(xué)們聯(lián)絡(luò),獲知同我一起大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)本科同學(xué)們?nèi)缃裨缫言谝患夜纠镒龅男∮锌荚嚦煽儯?021年他早已逐漸在人力資源市場(chǎng)上開展招騁,想一想自身上學(xué)期的主要表現(xiàn),只覺愧疚。

        上學(xué)期有時(shí)間的情況下,盡管自身常去圖書館去看書,表層上給人家的第一印象是愛讀書,在中小學(xué),中學(xué)很有可能說到愛學(xué)習(xí)是個(gè)好狀況,但是在碩士研究生環(huán)節(jié)或是只去看書,不思索是件很恐怖的事兒,因此觀念的懶散比行由系睦遼⒏植潰垂椴凰妓髂敲淳捅涑傷諄八檔煤玫畝潦槿耍烈槐滄擁氖槎疾蝗菀子惺裁醋饔謾J釔謚幸蒼牘恍┫喙匱芭嘌檔奈侍猓赫餉炊嗄甑難芭嘌滴業(yè)降籽Щ崍四男渴侵謊Щ崍絲繼飴穡咳綣豢際暈夷芑難芭嘌德穡克檔交揖陀幸恍└惺埽釔諞部悸槍飧鑫侍猓煬踝約漢孟袢且恢貝υ諞恢執(zhí)τ詒歡難白刺⒚皇蠱湔嬲嬲涑勺隕砘氖露=淌υ諫涎謔斃枰蠹頤啃瞧誚灰黃鄄槿占牽鸞サ那榭魷倫隕砦爍玫亟姓庖弧懊咳杖撾瘛保]有用心的思索,]有了解教師那樣做的真真正正目地,因此每一次都象應(yīng)收事情一樣]有通過自身的深思熟慮,在網(wǎng)絡(luò)上檢索了點(diǎn)材料,通過自身的一點(diǎn)梳理就輕率的交了,盡管準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,但實(shí)現(xiàn)的品質(zhì)卻不高,最終Y果]有再堅(jiān)持不懈寫下去,暑期思索后發(fā)覺這也是處于被動(dòng)培訓(xùn)的Y果,教師布局了那樣的工作,并不是為了更好地使我們進(jìn)行工作而進(jìn)行工作,反而是要塑造大家觀查問題,獨(dú)立思考的工作能力,假如自身確實(shí)自主學(xué)習(xí)就不容易每星期盡管準(zhǔn)時(shí)交可以了總數(shù),但卻忽略了品質(zhì);假如自身確實(shí)自主學(xué)習(xí)便會(huì)積極和老師溝通交流,向教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),提問問題,慢慢的塑造自身的學(xué)會(huì)思考工作能力,而不容易處于被動(dòng)的等候?qū)焷頌樽约悍峙涿咳杖蝿?wù),最終的Y果是一學(xué)期的研究生生活完畢后,師兄弟都是有了較大的發(fā)展,自身卻幾乎或是站著不動(dòng),思想觀念,邏輯思維上,技術(shù)專業(yè)素養(yǎng)上面沒什么進(jìn)度,獨(dú)立思考不全方位,不系統(tǒng),自始至終]有產(chǎn)生以政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的邏輯思維獨(dú)立思考,對(duì)一個(gè)問題的了解依然很淺薄。

        不自主學(xué)習(xí),不突破自己的邏輯思維局限性,自始至終不面對(duì)困境,防止自身用經(jīng)濟(jì)發(fā)展的邏輯思維分析問題,那N我將很有可能始終都不可以讓自身產(chǎn)生那樣的習(xí)慣性,躲避的Y果是問題自始至終無法得到處理。還有一個(gè)事例是學(xué)習(xí)英語,我大學(xué)本科環(huán)節(jié)花了很多的r間學(xué)習(xí)英語是由于要考各式各樣的資格證書,是這種資格證書變成我學(xué)好英語的驅(qū)動(dòng)力,碩士研究生環(huán)節(jié)暫時(shí)沒有什么英語的資格證書必須考,因此好像失去學(xué)英語的驅(qū)動(dòng)力,學(xué)習(xí)英語就被閑置在了一邊,而語言表達(dá)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)便是靠每日的累積而不斷進(jìn)步的,假如一段時(shí)間不學(xué)習(xí),便會(huì)使之前的學(xué)習(xí)培訓(xùn)失去功效,幾乎又得重新開始,r間慢慢被消耗了。此外,對(duì)英語是看的懂,說的過程中就發(fā)覺許多了解的英語單詞總也記不起來,那樣的Y果是使英語自身做為溝通交流軟件的功效]有獲得反映。促使學(xué)習(xí)英語的'目標(biāo)便是為了更好地?fù)Q得一份書面形式證實(shí),而自身的工作能力]有獲得真真正正的提升,這也是一件很恐怖的事兒。僅有若想做的一件事變成自身積極的,想要做的事兒,才會(huì)真真正正的從學(xué)習(xí)中獲益。

        教師啟用了blog,起名叫每天觀查,暑期的情況下常常會(huì)去看看教師的blog,發(fā)覺教師真真正正的做到了每天觀查和思索,而自身卻由于思想觀念的懶散,急于求成,失去非常好的塑造自身思索和觀查的機(jī)遇,開頭難,或許逐漸做的不容易非常好,可是狀況會(huì)在一天天的累積中更改,變質(zhì)是質(zhì)量互變規(guī)律的累積,不可以急于求成,假如依然讓觀念再次懶散下來,我認(rèn)為2年的本科畢業(yè)和大學(xué)本科畢業(yè)是沒什么差別的??墒钦f起來是非常容易的,真真正正執(zhí)行或是很不易的,尤其是堅(jiān)持不懈做一件事情是很不易的,因此最重要的就是堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈思索。

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